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法律規(guī)定的保護(hù)環(huán)境的基本原則 —— 初中政治第三冊(cè)教案
第五課 第二框 我國(guó)法律規(guī)定的保護(hù)環(huán)境的基本原則
一、教學(xué)目標(biāo)：
（一）認(rèn)知目標(biāo)：
1、 了解并識(shí)記環(huán)保法律的名稱；
2、 識(shí)記“預(yù)防為主，防治結(jié)合，綜合治理”原則的核心；
3、 理解我國(guó)環(huán)保法律規(guī)定的環(huán)�；驹瓌t。
（二）能力目標(biāo)：
用發(fā)展的觀點(diǎn)理解依法保護(hù)環(huán)境的極端重要性，提高學(xué)生參與環(huán)�；顒�(dòng)的實(shí)踐能力。
（三） 思想覺悟目標(biāo)：
初步培養(yǎng)學(xué)生在環(huán)境問題上學(xué)以致用、知行統(tǒng)一的意識(shí)；通過對(duì)依法治理環(huán)境的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生在環(huán)保問題上的法制觀念。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
我國(guó)環(huán)境保護(hù)的基本原則。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
“經(jīng)濟(jì)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展”原則。
四、教學(xué)方法：
啟發(fā)式、師生互動(dòng)、歸納法、等。
五、 教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)。
六、 教學(xué)手段：多媒體。
七、 教學(xué)過程：
導(dǎo)入：
多媒體出示圖片，引出課題。
學(xué)習(xí)新課：
1、國(guó)家頒布的環(huán)保法律法規(guī)。
多媒體出示相關(guān)法律，形成環(huán)保法律金字塔。
2、我國(guó)環(huán)境保護(hù)的基本原則。
① 多媒體播放《人說山西好風(fēng)光》，通過今昔對(duì)比，學(xué)生分析討論，歸納總結(jié)第一個(gè)原則：經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
② 多媒體播放《青藏高原》和青藏鐵路施工建設(shè)中的事例，分析歸納第二個(gè)原則：預(yù)防為主，防治結(jié)合，綜合治理。
③ 出示《白洋淀》的相關(guān)圖片，引導(dǎo)學(xué)生從自己身邊的事例入手，分析歸納第三個(gè)原則：誰開發(fā)誰保護(hù)，誰污染誰治理。
④ 環(huán)境質(zhì)量的好壞，不僅關(guān)系社會(huì)生產(chǎn)，而且直接關(guān)系到人民生活和健康，是一項(xiàng)全民的事業(yè)，歸納第四個(gè)原則：依靠群眾保護(hù)環(huán)境。
歸納小結(jié)（略）
鞏固新課：（略）
作業(yè)：（略）
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