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第一冊(cè)追求高雅情趣
主題探討過程：
第一幕：豐富的文化生活
1、討論課文提供的內(nèi)容，回答課文設(shè)計(jì)的問題。
目的：讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到文化生活是多種多樣的，是豐富多彩的豐富多彩的文化生活可以開闊眼界，拓展知識(shí)面，使自己全面發(fā)展。
2、同時(shí)：可以請(qǐng)學(xué)生自己動(dòng)手繪畫或進(jìn)行創(chuàng)意小制作，請(qǐng)愛好收藏的同學(xué)介紹他們的收藏，介紹實(shí)物及收藏方法體會(huì)，以及收藏的藝術(shù)價(jià)值等如果收藏品不是特別貴重也方便攜帶還歡迎他們將收藏帶到班里向其它同學(xué)展示通過整理收藏介紹收藏品可以促進(jìn)學(xué)生收藏鑒賞能力的提高同時(shí)也加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的深入理解。
第二幕：提升情趣陶冶情操
1、大仲馬的《三劍客》
補(bǔ)充時(shí)代背景資料介紹作家生活時(shí)代作者描寫的生活
2、《七子之歌》
是愛國(guó)學(xué)者聞一多寫的祖國(guó)母親盼望七塊土地回歸祖國(guó)的心聲可以重點(diǎn)分析作品或作者
情趣提升要同陶冶情操相結(jié)合
《七子之歌能激發(fā)許多同學(xué)的愛國(guó)情感可以安排同學(xué)當(dāng)堂演唱也可以介紹歌詞的相關(guān)內(nèi)容介紹歌曲的演唱者澳門小姑娘容韻琳今年正好歲同剛升入中學(xué)一年級(jí)的學(xué)生同歲
3、相關(guān)知識(shí)
A情趣情操的區(qū)別
B情趣提升的意義
C高尚情操的表現(xiàn)
D陶冶高尚的道德情操應(yīng)怎樣做？
幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到追求情趣的過程中要注意提升情趣陶冶情操高雅的情趣高尚的情操能使我們的生活進(jìn)入新的境界。
課后反思：
1、教學(xué)效果：一般，由于知識(shí)有一定抽象性學(xué)生興趣不高
2、教學(xué)方法：注意總結(jié)
好奇心——興趣——情趣———情操
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