青春是美好的，同學們都有一定的體驗和認識，接下來讓我們一起來欣賞一首歌，在欣賞歌的同時，請認真的傾聽歌詞，感受一下歌詞帶給我們的美好青春。

一、青春——花樣年華

播放歌曲：《青春啊，青春！》

在歌曲中，你聽到最多的一個詞是什么？——青春

你能用一個形容詞來形容一下青春嗎？

——同學們口中的青春令人羨慕、贊嘆、感慨的，它是一首歌、一句詩、一幅畫，它是輕快的、彩色的、跳動的。青春時期的我們，健康的體魄，敏銳的思維，奇妙的創(chuàng)造……。青春就是人生一筆巨大的財富。

   讓我們一起再來書上是怎么形容的？

——書P18：青少年時節(jié)，是人生的春天，是孕育理想、確立志向的最佳時期；……是充滿激情活力的美好時光。

毛主席的名言也形象地說明了青春充滿激情、活力、希望。我們應該為青春喝彩、祝福、不辜負美好的青春。

毛澤東：“……”（朗讀）

青春是美好的、短暫的、是一去不復返的，“青春虛度無所成，白首銜悲補何及�！�

但青春，也不是一帆風順的，當我們碰到挫折、痛苦的時候，我們應該學會笑迎它們。正如書上P19說講的：年輕的朋友，即使你百般不如意，萬事不順心，即使你有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為你畢竟年輕、美麗的青春牢牢在握，希望、陽光屬于你，這個世界屬于你！

既然青春是花樣的年華，青春是最寶貴的時期，作為中學生的我們，有沒有考慮過一個

問題？

怎樣做才能讓我們的青春更美麗，才能讓我們的青春過得更有價值？

（學生討論五分鐘，出示板書）

二、讓青春更美麗

同學們從確定目標、珍惜時間、努力學習、從小事做起……方面回答了這個問題，都說得非常的好。我們書上把它概括成四個方面。1、2、3、4

1、要樹立遠大的理想

（1）“看一看”

三位建筑工人的故事對你有什么啟發(fā)？為什么第三個工人能成為有名的建筑師？

    （學生用自己的話歸納）

理想是人生的指路明燈，是燈塔；理想是前進的動力，是風帆；理想是人生的精神支撐，是支點。書P20

青少年要立志，立志服務社會、服務他人。一個沒有遠大理想的人，很難創(chuàng)造有意義的人生。當然立志一定要從自身的實際出發(fā)。

（2）“練一練”

你們能不能結合自己的實際，談一下自己的理想和追求是什么？（A本作業(yè)）

那你們覺得一個人光有目標，只說不做行嗎？……

你們有沒有看過哆來A夢？它有一個寶貝——時光隧道，這個時光隧道幫了大熊很多忙。你們想不想擁這個寶貝？我也非常想，但是卡通片中的時光隧道只是人類美好的愿望，事實上大家都知道失去的時間去不可能回來的。

有人說：青春是一首熱情奔放的詩；也有人說：青春是金；而我說：青春是夢。因為當我們偷懶時，青春便似夢般消逝了。

生命是短暫的，青春更加短暫，人不可能兩次踏入同一條河流，同樣今天，2004年的9月17日的……也不會再來。同學們，我們要知道，如果浪費青春美好時間也就是浪費我們生命中最寶貴的時光。

2、要珍惜美好的時光

所以我們必須珍惜美好的時光，利用有效的時間努力充實自己。

3、要努力充實自己

（1）“議一議”（漫畫）

你們認同誰的觀點？誰能說說你的理由？

——書P20——一個人要提升生命的價值，……以適應社會的需要。

俗話說：“千里之行，始于足下�！币�想充實自己，必須從點滴做起，（書P21）我們美麗的青春需要一筆一筆去描繪，生命的價值需要一點一點去創(chuàng)造。

對于我們正邁入青春門檻的中學生來說，為了體現(xiàn)自己的價值，為了能讓自己的青春更加美麗，我們現(xiàn)在應該做些什么呢？

書P21——人生的價值靠行動實現(xiàn)，需從現(xiàn)在做起。認真對待每一節(jié)課、每一次鍛煉、每一次活動；在家中、在學校、在社會，努力做有益他人、社會的事，讓我們的每一天都添上亮麗的色彩。

 “課后隨筆”（B本作業(yè)）

結合本課內容，以“青春的誓言”為題寫一篇隨筆。

4、要從小事做起，從現(xiàn)在做起

總結：

今天我們學習了——邁好青春第一步。

我們講到了為什么青春是美好的？——青春……（P18）。

講到了怎樣才能讓我們的青春更美麗，更有價值？——青春需要樹立遠大的理想，因為是追求積極向上的人生目標，它將使我們的生活更有意義，使我們的青春煥發(fā)光彩；青春需要學會珍惜時間，因為生命使由無數(shù)瞬間構成的，浪費時間就是浪費生命。青春需要不斷充實自己，因為是我們不懈的人生追求的體現(xiàn)；青春還需要懂得從小事做起，從現(xiàn)在做起，因為千里之行，始于足下。

同學們，希望大家通過這課的學習，邁好青春第一步，通過自己的創(chuàng)造和奉獻，努力讓我們的生命更有價值。