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小學一年級下冊思品與生活《我有一雙明亮的眼睛》教學設計
設計理念《我有一雙明亮的眼睛》,其內(nèi)容目的就是體會眼睛的作用,樹立保護眼睛的意識,并掌握保護眼睛的正確方法。為完成這一目標,主要采用情景體驗法,并讓學生用編短語的方式,使自己認識到保護眼睛的重要性。
主題目標
體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用,對盲人以及其他患有眼疾的人表現(xiàn)出初步的同情心。
學習正確的用眼常識,了解不良的用眼習慣對眼睛造成的損壞,養(yǎng)成愛護眼睛的良好習慣。
讓兒童進一步提高對眼睛的自我保護意識。
活動過程
導入新課
活動一:把眼睛蒙上,走一走,寫寫字,到書包里找一找東西,找一找同學,體驗一下有什么不方便,同學與同學之間交流自己的感受。通過設計情景,讓學生在真實的情景中體驗眼睛的作用。
小結:眼睛在我們每個人的生活中起著非常重要的作用,眼睛近視、受傷或失明都會給我們生活帶來極大的不便。
活動二:試一試在光線很暗或者很強時、逆光時、走路時把書放在離眼睛很近的地方,時間稍長后,眼睛有什么感覺。邊試邊研討,看看在什么光線和距離下看書眼睛最舒服。
小結:通過小組討論的方法設計不同的情景,讓學生在不同的情景中感受不同反應,從而說明用眼的正確方法:眼離書本一尺遠。
活動三:通過做眼保健操以及同學們對待眼睛的不同做法,小組討論如何保護眼睛,有利于深化學生愛護眼睛的意識,多吃動物內(nèi)臟、魚蝦、奶類、豆類、蛋類,因為它們含有豐富的蛋白質,而蛋白質是組成細胞的主要成分,對眼睛有益。
總結:通過以上活動,讓學生對自己的眼睛說一句心里話。
《護眼歌》
人體眼睛是件寶,
生活學習離不了,
保護視力我牢記,
眼鏡不會把我找,
手不揉眼講衛(wèi)生,
紅眼沙眼得不了。
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