二年級品德與生活課《誠實的孩子人人夸》教案

  二年級品德與生活課《誠實的孩子人人夸》教案
宜興埠第三小學 張惠麗

活動目標：

　　1、知道誠實是做人最基本的品質(zhì)之一，并能體驗誠實帶給別人和自己的快樂。
　　2、做到誠實、不說謊話、不隱瞞自己和別人的錯誤。
　　3、愿意做一個誠實的孩子。
　　4、通過調(diào)查了解知道生活中哪些是誠實的行為。

活動準備：

　　1、在學生中開展誠實行為的調(diào)查活動。
　　2、狼和小羊的頭飾。
　　3、《誠實的孩子人人夸》的墻報。（背景是一棵大樹）
　　4、錄音機、磁帶（歌曲《真善美的小世界》）
　　5、沙包（2個）

活動過程：

一、激情引趣：

　　教師：在上節(jié)課的誠實故事會中，我們同學都聽過《狼來了》的故事對不對？今天我們把這個故事表演一下好不好？為了讓全體同學都加入到我們表演中來，我們把故事的結(jié)尾改動一下：當大灰狼咬死所有的小羊，正要撲小孩時，我們大家齊喊：“打死它、打死它”，大灰狼聽到后，嚇得趕緊跑了。

　　表演結(jié)束后：留下放羊的孩子，教師問：“你看，是你的好朋友們救了你，你應(yīng)該對他們說什么？”（謝謝你們）做為放羊孩子的朋友，你們有什么話要勸告他嗎？（通過學生勸告別人，也明白了這個故事所闡述的道理，懂得了說謊只會害自己）

　　教師引導(dǎo)后出示課件：

二、誠實行為調(diào)查匯報：

　　教師：在昨天，我們開展了誠實行為的調(diào)查，你們想知道在我們班里有哪些是誠實的孩子嗎？現(xiàn)在張老師公布誠實孩子的名單，老師根據(jù)同學們的調(diào)查情況，把這些誠實的行

為分成三類，分別出示課件，公布名單，上臺老師給予獎勵。（每人一張?zhí)O果圖片）

三、在日常生活中，人難免犯錯誤，父母、老師也是一樣，更何況你們還是個孩子，犯了錯誤不要緊，關(guān)鍵要敢于承認，知錯就改，現(xiàn)在請同學們想一想，你們有沒有過犯錯誤的經(jīng)歷？誰愿意說給大家聽？（給學生們充分的時間，自由發(fā)言；對于那些不好意思說的可以讓他在課上找自己的好朋友說一說，也可以和老師說說）

四、游戲：傳沙包
　　教師講規(guī)則：將全班學生分成兩組，沙包傳到誰手中，就要回答大屏幕提的問題，答對可前進三步，答錯要退回三步，進度最快一組獲勝。（課件出示問題）

五、制作誠實行為卡，布置墻報。
　　教師：誠實是美德，讓我們從小就養(yǎng)成良好的習慣，做一個誠實的孩子，到那時我們的社會就會有更多誠實的人，到處都有誠實的事，我們的社會就會變得更真、更善、更美，讓我們一起制作誠實行為卡，并布置成墻報，貼在教室墻壁上，讓它時時提醒我們做一個誠實的好孩子。（播放歌曲：《真善美的小世界》）

教學反思
　　本節(jié)課教學是借班上課，學生們配合得很好，圓滿地完成了教育教學目標；同時也存在一些不足，如老師的話太多，沒有完全大膽地放手讓學生去說、去做，這樣就限制了學生自由發(fā)展的空間；另外，在課堂教學中只注意了“夸”好學生，忽視了其他同學，如果注意到了這兩點，相信課堂效果會更好！

（原創(chuàng)作品）

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