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努力學(xué)習(xí)各門功課
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生知道學(xué)好各門功課對(duì)打好基礎(chǔ)和全面發(fā)展有重要作用,要學(xué)好各門功課,不偏科。
2、培養(yǎng)學(xué)生各門科課平衡發(fā)展的能力。
3、教育學(xué)生學(xué)好各門功課,不偏科。
教學(xué)要點(diǎn):打好基礎(chǔ)和全面發(fā)展的作用
教學(xué)方法:討論法、研究法
教具準(zhǔn)備:燈片
教學(xué)過程(www.gymyzhishaji.com):
一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課
1、教師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上臺(tái)演示用積木搭高樓,其他同學(xué)說說,樓高與基礎(chǔ)的關(guān)系。
2、提問:現(xiàn)在所開設(shè)的科目中,你有沒有特別喜歡或特別討厭的?為什么?
3、教師小結(jié):揭題并板書。
二、學(xué)文明理
1、自由默讀課文,思考討論(燈片出示)
A、王大為上音樂課看《趣味數(shù)學(xué)》,馬老師怎么跟他說的?
B、畫出課文中你感受最深的句子,說說你明白了什么?
C、舉例說明,現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)各門功課與將來參加祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)有什么關(guān)系?
2、小組討論交流。
3、指名答題
4、教師小結(jié):現(xiàn)代社會(huì)需要知識(shí)豐富、素質(zhì)全面的人,F(xiàn)在努力學(xué)習(xí)各門功課,打好學(xué)習(xí)和做人的基礎(chǔ),將來才能成為祖國(guó)有用之才。所以,我們要像不偏食一樣不偏科,各方面全面發(fā)展。
三、辨析導(dǎo)行
1、評(píng)一評(píng):他們的想法和做法對(duì)嗎?為什么?如果他們四個(gè)人都來到了我們這里,你會(huì)怎么對(duì)他們說?
2、讀一讀:學(xué)生自由讀故事。討論:如果這個(gè)富翁就站在你面前,你會(huì)對(duì)他說什么?
四、總 結(jié)
小學(xué)階段的各門課程都是基礎(chǔ)課,各門功課之間有密切聯(lián)系,要努力學(xué)習(xí)各門功課,為成為祖國(guó)需要的合格人才全面打好基礎(chǔ)。
五、課外活動(dòng)
做一做:
小結(jié)討論:說說所學(xué)各門功課之間有什么聯(lián)系?
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