Mainly revision Lesson 64

教學(xué)目標(biāo)

　　1．復(fù)習(xí)所學(xué)過的語音，掌握基本的拼讀規(guī)則。

　　2．復(fù)習(xí)有關(guān)介紹人物和描述人物的句型。

教學(xué)重點(diǎn)　

音標(biāo)的總結(jié)；根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，完整地用英語介紹及自我介紹自然狀況。

教師教法

設(shè)置情景復(fù)習(xí)，以聽寫方式鞏固加強(qiáng)。

教學(xué)用具　錄音機(jī) 投影儀 音標(biāo)卡片

教學(xué)步驟

　　Step 1 Revision

　　聽錄音，復(fù)習(xí)所學(xué)過的音標(biāo)。

　　讓2－3組同學(xué)談?wù)撘幌伦约遗f照片或自己的家庭。

　　Step 2 Presentation

　　1．用音標(biāo)卡片復(fù)習(xí)音標(biāo)。

　　2．讓學(xué)生拼讀一些生詞，主要檢驗(yàn)元音，兼顧輔音。檢驗(yàn)學(xué)生們拼讀規(guī)律的掌握情況。

　　參考詞

　　/i:/ east heat lead mean peace peach

　　/i/ fist fit hit lift

　　/e/ bench best mend rent self sell

　　/æ/ fat fan lad sad gram lad

　　/u:/ fool goose loom roof spoon tool

　　/u/ brook soot wood mood root shoot

　 /ei/ race base cave date pale rage save

　　/ai/ bite bribe bride fife hide mine

　 /au/ bow brow brown cow crowd down bowl

　　/i/ ear hear near spear tear

　　Step 3 Practice

　　1．讓學(xué)生看書并跟讀。

　　2．打亂卡片順序，讓學(xué)生任意認(rèn)讀。

　　3．出示準(zhǔn)備好的實(shí)物和卡片。讓學(xué)生讀音標(biāo)詞，注意糾正發(fā)音。

　　4．齊讀Wb. l的單詞，糾正學(xué)生發(fā)育并領(lǐng)讀一遍。

　　Step 4 Make a survey

　　1．將書中圖表制成幻燈片或教學(xué)軟件，可根據(jù)一個同學(xué)的情況事先制好答案，讓該生上前與教師對話。

　　T：What’s your name？

　　SA：My name is…（給出文字答案）

　　T：How old are you？

　　SA：I am…（給出文字答案）…

　　2．讓學(xué)生互問互答問題，并讓學(xué)生將答案寫下。

　　3．讓同學(xué)們根據(jù)對方的回答寫一段關(guān)于對方的介紹。如：

　This is my friend．His name is Li Lei．He is twelve．He is in Class l，Grade 1…

　　4．讓幾名同學(xué)讀一下自己寫的段落。

　　Step 5 Ask and write

　　1．將Part 3的圖表制成幻燈片或教學(xué)軟件。

　　2．將自己的情況制好。讓全班同學(xué)齊問教師，逐個出示答案。

　　3．讓學(xué)生結(jié)組問答，并將對方的自然狀況寫下填入表中。

　　4．讓學(xué)生取出課前準(zhǔn)備的圖表，成對表演對話。（假設(shè)一人是接待員，調(diào)查員等，另一個人接受問訊）。

　　Step 6 Read and say

　　1．教師出示Part 4的掛圖，假設(shè)自己是Rose，簡要介紹一下圖片內(nèi)容（主要依據(jù)課文）

　　2．教師可根據(jù)自己的陳述，讓學(xué)生看圖并回答問題。

　　(1) Who’s the girl in the picture?

　　(2) How old is she?

　　(3) What grade is she in?

　　(4) Who is her Chinese teacher?

　　3．讓學(xué)生仿照課文，說出自己的情況。讓學(xué)生準(zhǔn)備一會兒，叫幾個人來說。

　　Step 7 Consolidation

　　1．聽寫一段話。將文章寫在幻燈片上備查。

I’m Kate Green. I’m seven. I’m English. This is a picture of my family at home. You can see my father, my mother and my brother Tom Green. This cat is Tom’s. Its name is Mimi.

　 2．做workbook

　　Step 8 Homework

　　1．讀本課的41個音標(biāo)及Ex．l的單詞。

　　2．口頭做Ex．2。

　　3．背會本單元單詞。

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