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“李滄區(qū)小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)”公開(kāi)課教案

時(shí)間:2022-08-16 22:25:00 三年級(jí)英語(yǔ)教案 我要投稿
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“李滄區(qū)小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)”公開(kāi)課教案


English 300》 Book 1 Lesson 3 Dialog A In an English Class (第一課時(shí))   教學(xué)目標(biāo) (Teaching target) 1.知識(shí)目標(biāo) (Knowledge target) A. Words:  an, English, class, your, repeat, please, and B. Sentences: I’m your teacher.            Listen and repeat, please. 2. 能力目標(biāo) (Ability target) A. Introductions. 介紹 B. Classroom instructions. 課堂用語(yǔ) 3. 情感目標(biāo) (Moral education target) 培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂常規(guī)和在學(xué)習(xí)中互相協(xié)作的精神,以及主動(dòng)與人交往的品質(zhì)。 重點(diǎn)難點(diǎn) (Focal and difficult points) 1.能熟練運(yùn)用“I’m your …” 句型介紹某人。 2.能聽(tīng)懂“Listen and repeat, please.”課堂用語(yǔ)并正確做出指令。 教學(xué)策略 (Teaching tactics) 1.    創(chuàng)設(shè)真實(shí)的教學(xué)情境,讓學(xué)生在真實(shí)的情景中體會(huì)到運(yùn)用語(yǔ)言的樂(lè)趣。 2.    通過(guò)機(jī)械性操練、游戲、比賽等多種形式,使學(xué)生積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的交際能力。 課前準(zhǔn)備 (Teaching preparation) Computer,  VCD,    pictures, 頭飾   教與學(xué)活動(dòng)過(guò)程 教學(xué)程序 教學(xué)內(nèi)容 媒體應(yīng)用 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)策略 自由對(duì)話復(fù)習(xí)舊知識(shí)。 1.Sing the ABC song. 2.Free talk. VCD 組織學(xué)生與聽(tīng)課老師自由對(duì)話。 1.唱英文歌。 2.與老師自由對(duì)話,并展示。 鼓勵(lì)學(xué)生積極與人交往,復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí),為新授做鋪墊。 傳授新知,鞏固操練。 利用三副圖片理解和學(xué)習(xí)新句型:This is an English class. 投影 圖片 提出問(wèn)題:Is this an English class? 幫助學(xué)生理解并教授新句型。 根據(jù)圖片回答老師的問(wèn)題,正確理解并學(xué)習(xí)新句型。 通過(guò)圖片展示,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的教學(xué)情境。 1.利用課堂真實(shí)情景,教授:I’m your teacher. 2.操練:This is an English class. I’m your teacher. I’m …   介紹自己:I’m Ms. Wang. I’m your teacher.理解并教授新詞teacher和句型I’m your teacher. 組織學(xué)生操練。 理解并學(xué)習(xí)新單詞和句型。 會(huì)話操練。 會(huì)話展示。 通過(guò)課堂的真實(shí)環(huán)境學(xué)習(xí)新知識(shí),并通過(guò)角色扮演鞏固新知。 1.游戲: Listen and repeat, please. (Simon says.) 2. 傳話游戲,學(xué)習(xí): Listen and repeat, please.   1.組織學(xué)生游戲。 2. 教授新句型:Listen and repeat, please. 做游戲,學(xué)習(xí)新句型。 通過(guò)游戲,激發(fā)學(xué)生的興趣,為難點(diǎn)的學(xué)習(xí)做鋪墊。 整體展現(xiàn)理解對(duì)話,進(jìn)行擴(kuò)展交際。 1. 介紹Ms. Miller. 2. 放對(duì)話錄象,提出問(wèn)題:What did Ms. Miller say? 3.操練并表演對(duì)話。 4. 學(xué)生自己當(dāng)老師,表演新對(duì)話。 VCD 電腦 課件 1.介紹對(duì)話人物。 2.放錄象,展示對(duì)話,提問(wèn)題。 3.組織學(xué)生操練并表演。 看錄象,理解對(duì)話。 進(jìn)行對(duì)話操練,并表演。 自己做老師,編一篇新對(duì)話 在前面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,整體展示對(duì)話內(nèi)容,提出問(wèn)題幫助學(xué)生理解。通過(guò)操練鞏固對(duì)話,并進(jìn)行擴(kuò)展性練習(xí)。   作業(yè) 布置 You are a teacher. Teach your parents this dialog. 板書(shū)設(shè)計(jì) Lesson 3 A     In an English Class 1 2 3 a b c d e f g h j k l m        I’m your teacher.   Listen and repeat, please.  


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