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簡單的分數(shù)減法

時間:2022-08-16 19:37:44 四年級數(shù)學教案 我要投稿
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簡單的分數(shù)減法

教學目標

  1.使學生通過觀察,初步理解簡單的同分母分數(shù)減法的算理,并能正確計算.

  2.使學生進步知道“1”可以寫成分子、分母相同的分數(shù),從而加深對分數(shù)的認識.

  3.培養(yǎng)學生觀察能力、類推能力.

  教學重點

  1.理解同分母分數(shù)減法的算理.

  2.會計算簡單的同分母分數(shù)減法.

  教學難點

  理解同分母分數(shù)減法的算理.

  教學過程

  一、鋪墊孕伏.

  1.投影出示.

  2.填空.

   是9個( )  是( )個( )

   是3個( )  是( )個( )

  3.口算.

      

  二、探究新知.

  1.教學例3.【演示課件“簡單的分數(shù)加、減法”】

 。1)出示例3,一塊布長 米,用去 米,還剩多少米?

 。2)出示投影片

 

 。3)引導學生觀察圖,說一說題意.

  (4)引導學生討論交流.

  使學生明確:

   米就是9個 米, 米就是6個 米.

  從9個 米減去6個 米,剩下3個 米,就是 米.

   (米) 答:還剩 米.

 。5)練習.

 、僮鲆蛔

 。 )-( )=( )

  ②   = (口述算理)

  2.教學例4.

 。1)出示例4  計算1- .

 。2)演示動畫“分數(shù)減法”

 。3)引導學生討論交流.

  使學生明確:

  1可以分成8個 ,就是 從8個 減去3個 ,剩5個 ,就是 .

 。ò鍟 )

  (4)反饋練習.

 、僮鲆蛔

 。 )-( )=( )

 、 口述算理

  三、鞏固練習.

  1.口算.

        

       +

  2.講桌寬 米,長比寬多 米.講桌長多少米?

  3.小紅看一本故事書,第一天看了全書的 ,還剩幾分之幾沒有看?

  四、課堂小結.

  今天這節(jié)課我們學習了同分母分數(shù)減法,同分母分數(shù)減法有什么規(guī)律?

  五、課后作業(yè).

  1. -   - -   -

   -   - -   -

  2.1-   1-   1- 1-

  3.兩棵小樹,第一棵高 米,第二棵高 米.哪一棵高?高出多少米?

  六、板書設計

探究活動

套圈游戲

  游戲目的

  幫助學生提高簡單分數(shù)加法的口算能力及動手操作的穩(wěn)定性.

  游戲準備

  1.用鐵絲制成直徑為15厘米的圓圈10個.

  2.用硬紙板畫成不同形狀的小動物四種(小貓、小雞、小鹿、小猴),剪下來用鐵絲支撐好.

  游戲過程

  1.分組,每3位學生為一組.

  2.在地上畫一條直線,將用鐵絲撐好的4個動物模型放在離直線3米遠的地方.

  3.學生依次站在直線后面向小動物投擲鐵圈,每人投10個.

  4.一個學生投完,便按以下方法計分,算出自己的得分總數(shù):套中小貓,每個圈得 分;套中小雞,每個得 分;套中小鹿,每個圈得 分;套中小猴,每個圈得1分;同組其余學生驗算,得分高者勝.


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