第五冊筆算不進位乘法

教學內容：第74頁例1，做一做，練習十六/1—4題。

教學目標：

1、使學生經(jīng)歷兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的計算過程，學會兩位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法。

1、進一步提高學生的計算能力。

2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

教學重點：

  理解和掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法。

教學難點：

使學生理解掌握任意兩三位數(shù)乘一位數(shù)，都是把這個數(shù)每一位上的數(shù)分別乘這個一位數(shù)，在把所得的積相加。

教具準備：實物投影儀。

教學過程：

一、新授：

1、出示：主題圖（實物投影儀）

  他們都在干什么？

（他們都在畫畫）

看圖你都知道了些什么？

老師給他們準備了三盒彩筆，一盒彩筆是12枝，三盒一共有多少枝？

  你會算嗎？

怎樣列算式？

12×3=

等于幾？試著算一算。

  你會算嗎？

學生在練習本上算。

12+12+12=36（枝）

12×3=36（枝）

……

2、學生匯報：

  你是怎么算出來的？

  板書：學生的算法。

12×3=36，你是怎樣算得？

1、10×3=30（枝）

2×3=6（枝）

30+6=36（枝）

2、

1  2

×     3

    3  6

學生說過程。

3、同學們想出了這么多方法，真了不起！

4、今天，我們就一起來學習筆算乘法。

5、

1        2

×     3

    3  6

   先算3乘2的6，在個位上寫6，再算3乘1的3在十位上寫3。

   用小棒演示計算過程。

指名說計算過程。

6、在乘法算式中，12和3都叫做因數(shù)，36叫做積。

三、鞏固練習：

1、做一做

學生獨立做。

你是怎樣算得？

2、練習十六/2

學生獨立做，集體訂正。

3、練習十六/1、3、4

獨立做。

四、課堂總結： 這節(jié)課我們學習了兩三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。

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