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混合運(yùn)算復(fù)習(xí)
教學(xué)內(nèi)容:教科書第111頁的第1—5題。教學(xué)要求:把本單元所學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)整理,以達(dá)到鞏固的目的。
教學(xué)過程(www.gymyzhishaji.com):
一、計(jì)算練習(xí)
第一題:(1)讓學(xué)生按照要求說說每道題的運(yùn)算順序,再獨(dú)立計(jì)算。
(2)幫助學(xué)生總結(jié)出已學(xué)過的混合運(yùn)算順序。(使學(xué)生明確:在沒有括號的算式里,只有加、減法或只有乘、除法,要按從左往右的順序計(jì)算;有乘法和加、減法或只有乘、除法,有除法和加、減法要先算除法。在有括號的算式里,要先算括號里面的。)
第二題:(1)先讓學(xué)生比較每組中兩道題的相同之處和不同之處。
(2)說出它們的運(yùn)算順序。
(3)比較它們的計(jì)算過程和計(jì)算結(jié)果。
第三題:(1)提醒學(xué)生認(rèn)真審題,要求學(xué)生先想出運(yùn)算順序,再進(jìn)行計(jì)算。
(2)注意檢查學(xué)生計(jì)算的正確率和速度,重點(diǎn)輔導(dǎo)困難學(xué)生。
第四題:分步計(jì)算,不要求列綜合算式。
二、應(yīng)用題練習(xí)。
第五題:先讓學(xué)生看清題意,教師幫助審題,學(xué)生獨(dú)立完成,集體訂正。
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