中班計算課：復(fù)習(xí)2—9各數(shù)的相鄰數(shù)

中班計算課：復(fù)習(xí)2—9各數(shù)的相鄰數(shù) 活動目標(biāo)： 1、幼兒說出2—9各數(shù)與其相鄰數(shù)的關(guān)系（多1或少1的數(shù)）。 2、讓幼兒熟練地找出2—9個數(shù)的相鄰數(shù)。 3、進行朋友間團結(jié)友愛的教育。 活動準備： 1、              1— 10的數(shù)字頭飾一套，1—10的數(shù)字卡一套。 2、              已學(xué)會10以內(nèi)的數(shù)字。 活動過程： 一、開始部分： 師：小朋友，我們知道每個數(shù)子都有自己的鄰居，前面一個，后面一個，前面的比它少1，后面的比它多1。今天，我們來做個游戲，看誰能快速的找出數(shù)字的鄰居。 二、基本部分： 1、游戲：找朋友 將幼兒每十人分為一組，每組幼兒將1—10的數(shù)字頭飾看好戴在頭上。教師請數(shù)字3的幼兒找朋友時，全體幼兒一起唱《找朋友》的歌曲，最后把2和 4 找出來并按順序站成一排，告訴大家，數(shù)字3的好朋友是誰和誰，為什么？ 游戲前，教師請能力強的幼兒示范一遍，然后游戲繼續(xù)。 (這個游戲讓幼兒說出2—9各數(shù)與其相鄰數(shù)的關(guān)系) 2、游戲：鄰居拍拍手 每次請10名幼兒游戲，請10名幼兒任意選一張1—10的數(shù)字卡片站成一排，教師說：請數(shù)字5的鄰居拍拍手，這是數(shù)字4的幼兒就拍4下手，數(shù)字6的幼兒就拍6下手，啟發(fā)幼兒說出因為4比5少1，6比5多1，所以4和6是5鄰居。（游戲繼續(xù)） （這一游戲能讓幼兒熟練地找出2—9各數(shù)的相鄰數(shù)。） 三、結(jié)束部分： 師：“今天，我們知道了每一個數(shù)字寶寶都有自己的好朋友、好鄰居，它們之間互相幫助團結(jié)友愛，快樂的生活著。我們小朋友也要像數(shù)字寶寶一樣，大家團結(jié)友愛互幫互助�！� （練習(xí)生活，對幼兒進行團結(jié)友愛的教育。） 延伸： 教師把頭飾、數(shù)字卡投放到數(shù)學(xué)區(qū)角中，小朋友可在區(qū)角活動中進行游戲。

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