《落葉》優(yōu)秀教案

　　《落葉》優(yōu)秀教案

　　課前準(zhǔn)備——學(xué)生課前搜集以下材料：

　　1、賈平凹簡介

　　2、法桐的有關(guān)知識

　　3、描寫落葉的詩文詞句

　　課堂學(xué)習(xí)

　　一、導(dǎo)入新課

　　屏顯落葉圖片，請你簡單描繪一下你看到的葉子，看到這些落葉你有怎樣的感觸？

　　師：面對這些色彩各異、形態(tài)各異的落葉，大家發(fā)出了不同的感慨。那么著名作家賈平凹又對落葉傾注了怎樣的情感呢？下面就讓我們一起走進(jìn)賈平凹的散文《落葉》。

　　我們先來了解一下作者賈平凹。（屏顯作者簡介）（師讀）

　　這節(jié)課我們的學(xué)習(xí)重點有兩個。（屏顯學(xué)習(xí)重點）（齊讀）

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、有感情地朗讀課文，體味作者由落葉引發(fā)的生命感悟。

　　2、品味本文生動形象而又富含哲理的語言。

　　二、整體感知

　　1、請同學(xué)們配樂朗讀課文，說說這篇散文寫了什么內(nèi)容。（學(xué)生自由說）

　　課文寫了法桐的葉子由繁盛到凋落再到繁盛的過程，作者的思想感情也經(jīng)歷了由喜愛到哀嘆到敬仰的過程，并悟出了生命的哲理。

　　2、作者是如何描寫法桐的葉子的呢？（從文中找出描寫法桐的語句。）

　　作者寫了什么時間的法桐？——分別描繪了春天、夏天、秋天、來年春天四個時間法桐的景象。

　　這些季節(jié)的法桐樹或葉各有著怎樣的特點？

　　春夏（溫柔、美好、歡樂）

　　深秋（削瘦、寒傖、敗落）

　　來年春天（繁盛、美好）

　　師：伴隨著法桐葉由繁盛到凋落再到繁盛的過程，作者的思想感情是怎樣變化的？（請大家從文中找出或總結(jié)出在這三個階段中，作者感情變化的詞語。）

　　春夏（溫柔、美好、歡樂）——————喜愛

　　深秋（削瘦、寒傖、敗落）——————哀嘆

　　來年春天（繁盛、美好）———————敬仰

　　師：請大家比較一下，作者對哪個季節(jié)的法桐寫的最詳細(xì)？——春天的法桐。第幾自然段寫了春天的法桐？——第1、2段

　　請一個同學(xué)為大家讀第1、2段，其他同學(xué)總結(jié)一下作者是從哪幾個方面寫春天的法桐葉的？

　　第1段先從整體上概寫，再從局部具體寫。具體從法桐的顏色、姿態(tài)、神韻三個方面描寫了春天法桐的盎然生機�；虼穑赫�體看上去不同位置的葉子姿態(tài)色澤不同；沒風(fēng)時葉子的姿態(tài)；起風(fēng)時葉子活動的姿態(tài)亦可。第1段是對法桐葉的正面描寫。

　　第2段是從什么方面來寫法桐葉的？

　　采用了側(cè)面襯托的方法，通過鳥夫妻的歡樂來襯托綠葉的溫柔美好，表達(dá)自己的喜愛之情。賈平凹換了一個角度來渲染春天的葉子之美好，好到他十分嫉妒在葉子間歌唱的“鳥夫妻”。沒有直接寫葉子，而是寫用自己的心理反應(yīng)，從效果上表現(xiàn)葉子的美好，突出葉子的“歡樂”。

　　3、題為“落葉”，但作者卻用許多文字描繪“春葉”，這樣構(gòu)思有何作用？

　　春葉中梧桐的美麗風(fēng)姿，那綠色的歡樂，與后面深秋時法桐凋落時的蕭條形成鮮明對比，更能襯托出落葉的悲涼意味，為后文作者領(lǐng)悟到新生命在老化和蛻變中萌生的作鋪墊。

　　4、作者從法桐的葉子由繁盛到凋落再到繁盛的過程，悟出了怎樣的生命哲理？

　　“歡樂到來，歡樂又歸去，這正是天地間歡樂的內(nèi)容；世間萬物，正是尋求著這個內(nèi)容，而各自完成著它的存在�！�

　　生命到來是歡樂的，生命歸去也應(yīng)該是歡樂的，在這種交替輪回中，生命才得以發(fā)展，壯大，才不會停滯，不會老去。人生歡樂的內(nèi)容是一個歡樂到來與歸去的過程，正是在這個歡樂的過程中才得到了新生，得到了發(fā)展；生與死，榮與辱相互更替，促成生命的發(fā)展，應(yīng)平靜的對待榮辱得失。

　　三、深入研讀

　　1、品味語言

　�。�1）本文篇幅短小，語言凝練優(yōu)美，請同學(xué)們朗讀課文，找出優(yōu)美的句子進(jìn)行賞析。

　　提示：可以從用詞美、修辭美、哲理美、寫作手法運用美等角度賞析，也可以有自己獨特的賞析。

　　（2）朗讀并背誦自己喜歡的句子和段落，積累優(yōu)美的語言。

　　2、質(zhì)疑問難：

　　學(xué)生仔細(xì)的品讀課文，找尋自己不懂的問題，向同學(xué)和老師質(zhì)疑。

　　四、拓展延伸

　　1、文章寫的是法桐，實際上也是表達(dá)對人生的認(rèn)識。請結(jié)合自己的經(jīng)歷說說本文給了你怎樣的啟示。

　　（總結(jié)：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)落葉怎樣的精神？）生活中有歡樂也有痛苦，沒有痛苦的付出便不會有快樂的收獲，只要勇敢樂觀的面對生活，就一定能實現(xiàn)自己的人生價值。

　　無論什么樣的處境中，對生活要始終充滿希望，為理想不斷追求，不斷拼搏，以積極向上的心態(tài)來展示生活的內(nèi)涵與真諦。

　　2、生活中有許多人和落葉具有同樣的精神，你能試舉幾例，并簡述他們的突出事跡以及你對他們評價？

　　課后作業(yè)

　　1、搜集并積累有關(guān)生命的詩詞和名言警句。

 

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