藥..
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湖南婁底藍(lán)圃學(xué)!
●教學(xué)目標(biāo)
1.領(lǐng)會(huì)《藥》的思想內(nèi)容與藝術(shù)特色。
2.分析結(jié)構(gòu)(雙線結(jié)構(gòu))與人物性格,學(xué)習(xí)歸納主題的方法。
3.在把握小說主題的基礎(chǔ)上,理解作者對(duì)人的劣根性的揭露和批判。
●重點(diǎn)、難點(diǎn)
本文的雙線結(jié)構(gòu)既是重點(diǎn)也是難點(diǎn),結(jié)合情節(jié)分析人物性格以及對(duì)主題的概括應(yīng)作為教學(xué)重點(diǎn)。
●教學(xué)時(shí)數(shù)
3教時(shí)
●教學(xué)過程
第一課時(shí)
●教學(xué)要點(diǎn)
1.了解本文的時(shí)代背景和社會(huì)環(huán)境。
2.理清本文的情節(jié)結(jié)構(gòu)。
一、導(dǎo)入
比較起胡適和陳獨(dú)秀以及其他五四時(shí)期的風(fēng)云人物來,魯迅是完全不同的人物。和陳獨(dú)秀一樣,魯迅參加過辛亥革命;和胡適一樣,魯迅搞過專門的學(xué)術(shù)研究,但是他仍然迥然不同于他們。在中國(guó)近代思想史上,只有他才是真正深刻的。他在發(fā)掘古典傳統(tǒng)和現(xiàn)代心靈的驚人深度上,幾乎前無古人,后少來者。
-----選自《李澤厚論魯迅》
魯迅與陳、胡迥然不同。魯迅是深沉銳敏的文學(xué)家和思想家。他的思想充滿了愛憎強(qiáng)烈的情感色彩和活生生的現(xiàn)實(shí)氣息,他的情感充滿了思想的力量和哲理的深意。他的作品比起陳、胡來,顯然具有遠(yuǎn)為強(qiáng)大長(zhǎng)久的生命力。陳、胡的思想和作品(包括思想的、政治的、文藝的和學(xué)術(shù)的),在今天已基本過時(shí)而不需重讀了,但魯迅卻至今仍可以激動(dòng)著人們。“前不見古人,后不見來著”,魯迅的孤獨(dú)、悲涼的人生境界也是超越和偉大的。
-----選自《李澤厚論魯迅》
二、了解時(shí)代背景
提問:文章所寫的故事發(fā)生在什么時(shí)代呢?
明確:“衣服前后的一個(gè)大白圓圈”、“古囗亭口”等可以看出,是清末資產(chǎn)階級(jí)民主革命時(shí)期。點(diǎn)油燈、用洋錢、上墳擺菜飯化紙錢等,都渲染了那個(gè)時(shí)代的特有的氣息。寫刑場(chǎng)上圍觀殺人的場(chǎng)面,那些“頸項(xiàng)都伸得很長(zhǎng),仿佛許多鴨,被無形的手捏住了的,向上提著”的看客;寫茶館里那些為革命者挨打叫好,認(rèn)為革命者鮮血被吃是好事的茶客:由這些人組成了社會(huì)背景。
補(bǔ)充:1907年,光復(fù)會(huì)成員徐錫磷刺殺安徽巡撫恩銘,事敗被捕,恩銘的親兵殘酷地挖出徐的心肝炒食。不久,光復(fù)會(huì)的另一成員秋瑾被捕殺于紹興城內(nèi)“古軒亭口”。魯迅就是以秋瑾被殺害的事件為背景,寫了這篇小說《藥》。
三、梳理情節(jié),把握結(jié)構(gòu)
了解結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是理解人物和概括主題的基礎(chǔ)!端帯返慕Y(jié)構(gòu)形式比較復(fù)雜,根據(jù)該篇的特點(diǎn)采用以下方法:
1.分清場(chǎng)面,理清故事情節(jié)。因?yàn)榍楣?jié)是由不同的場(chǎng)面組成的。隨著場(chǎng)面的轉(zhuǎn)換,情節(jié)才能隨之展開。
提問:文章寫了幾個(gè)場(chǎng)面?
明確:茶館刑場(chǎng)茶館茶館墳場(chǎng)
2.理出情節(jié)線索,了解小說整體結(jié)構(gòu)。線索,對(duì)小說的結(jié)構(gòu)有重大作用。小說的一系列發(fā)展著的事件,情節(jié)中的一個(gè)一個(gè)場(chǎng)面,均是由情節(jié)線索貫穿起來的!端帯穭t是采用雙線結(jié)構(gòu)的組織材料,從愚昧落后的群眾和革命者兩個(gè)側(cè)面來表現(xiàn)主題的。明暗線結(jié)構(gòu)正是本文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
提問:本文寫了兩家人的悲劇,線索是什么呢?
明確:《藥》有一明一暗兩條線索,明線是華老栓一家,暗線是夏瑜一家。明線:一個(gè)秋天的后半夜,華老栓到刑場(chǎng)買“藥”—→當(dāng)天早上,小栓在茶館吃“藥”—→當(dāng)天上午,茶客在華家茶館談“藥”—→第二年清明,華大媽為小栓上墳。暗線:夏瑜在刑場(chǎng)就義—→夏瑜的血在茶館被吃—→茶客在茶館談夏瑜—→夏四奶奶上墳。
明線是主線,突出群眾的愚昧麻木;暗線是次線,揭示革命者的悲哀。兩條線從并行到融合,突出因群眾的冷漠而帶來的革命者的悲哀。
對(duì)《藥》的線索也有不同意見。有人說“暗線是矛盾的主要方面”,是《藥》的主線,夏瑜的主人公的地位是“擺好了的,確定了的”。也有人說,《藥》描寫了“兩個(gè)主人公”,又有人說《藥》“是一篇沒有主人公的小說”,明暗兩條線也就沒有主次之分了。
文章的結(jié)構(gòu):
老栓買“藥”小栓吃“藥”茶客談“藥”華大媽上墳
明線(開端)(發(fā)展)(高潮)(結(jié)局)
藥刑場(chǎng)(明暗線連接)茶館(交織)茶館(交織)墳場(chǎng)(融合)
暗線
夏瑜就義夏瑜血被吃茶客談夏瑜 夏四奶奶上墳
雙線連接、交織的人物:康大叔
雙線連接、交織的事物:人血饅頭
四、布置作業(yè)
課后練習(xí)三。
●板書設(shè)計(jì)
老栓買“藥”小栓吃“藥”茶客談“藥”華大媽上墳
明線(開端)(發(fā)展)(高潮)(結(jié)局)
藥刑場(chǎng)(明暗線連接)茶館(交織)茶館(交織)墳場(chǎng)(融合)
暗線
夏瑜就義夏瑜血被吃茶客談夏瑜 夏四奶奶上墳
第二課時(shí)
一、分析人物性格,鑒賞描寫手法。
小說是通過故事情節(jié)來展示人物性格表現(xiàn)主題的。下面我們就來看看《藥》的“情節(jié)的設(shè)計(jì)是否有力地表現(xiàn)了人物性格”。
(一)華老栓
1.華老栓的身分與社會(huì)地位是怎樣的?
一個(gè)沒有覺悟的勞動(dòng)群眾,經(jīng)濟(jì)困難(如,“滿幅補(bǔ)釘?shù)膴A被”),地位低下(如,“兩個(gè)眼眶,都圍著一圈黑線”還要對(duì)客人“笑嘻嘻的”)。
2.華老栓有哪些性格特征?
他愛子心切,深信人血饅頭能夠治兒子的病,他能為買到這種藥深感“爽快”(“……覺……變……得……有……”這些充滿信心的神情描寫),感到“幸福”(對(duì)他“……別的事情,都已置之度外了……”的心理描寫),表現(xiàn)出他的愚昧、落后。他只關(guān)心兒子,對(duì)革命不關(guān)心更不理解,小知他兒子吃的人血饅頭正是革命者的鮮血(“……那紅的還是一點(diǎn)一點(diǎn)的往下滴”)這又表現(xiàn)了他麻木、無知。
小說開頭,寫華老栓夫婦準(zhǔn)備去買人血饅頭。華大媽從枕頭底下“掏了半天”才掏出一包洋錢,老栓接過來后“抖抖的裝入衣袋”,“又在外面按了兩下”,這中間的“掏”“抖抖的”“按了兩下”,充分表現(xiàn)了華老栓夫婦的貧苦,他們的洋錢來之多么不易。他和一切勞動(dòng)者一樣,具有勤勞、善良、儉樸的品格(見高潮部分對(duì)老栓的外貌、動(dòng)作的直接描寫和側(cè)面描寫)去取藥時(shí),“吃一驚”不但寫出場(chǎng)面的可怕,并顯現(xiàn)了老栓的膽怯!鞍匆话础睂懗隽死纤ǖ腻X來得不易和對(duì)錢的珍惜,以及對(duì)兒子醫(yī)病的渴盼,“摸出洋錢,抖抖的想交”寫出了他對(duì)錢珍惜及驚懼神態(tài),又“不敢拿他的東西”更體現(xiàn)了他的膽怯與善良及其矛盾心情。
3.作者對(duì)他的態(tài)度怎樣?
可用“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”來概括。既同情他的不幸,又批判他的愚昧落后;他的愚昧落后是封建統(tǒng)治者長(zhǎng)期統(tǒng)治造成的。
(二)夏瑜
夏瑜在作品中沒有出場(chǎng),作者主要是通過劊子手和茶客的談話來側(cè)面描寫他的行為思想。
1.夏瑜的身分、家境和對(duì)革命的認(rèn)識(shí)是怎樣的?
夏瑜是資產(chǎn)階級(jí)民主革命者。家境貧寒,對(duì)革命矢志不渝,具有革命者英勇無畏、大義凜然的英雄氣概和為革命而獻(xiàn)身的精神。
2.夏瑜為什么說阿義“可憐”,茶館里的人為什么會(huì)說他“瘋了”
說阿義可憐是因?yàn)榘⒘x身受統(tǒng)治階級(jí)壓迫卻不明白自身處境,反而被其利用。茶館里的人說他瘋了是因?yàn)樗麄冇廾谅槟径荒芾斫飧锩叩男男亍?br />3.作者對(duì)他的態(tài)度怎樣?
既贊揚(yáng)其精神,也形象地指出他的斗爭(zhēng)的悲劇性;即,他的主張、行動(dòng)、犧牲未能贏得群眾的理解、支持、同情;但他的犧牲并非毫無影響。
(三)康大叔
1.他的身分與社會(huì)地位是怎樣的?
是封建統(tǒng)治階級(jí)統(tǒng)治和鎮(zhèn)壓群眾的工具,是直接殺害夏瑜的兇手,但還不是罪魁禍?zhǔn)住K麑?duì)群眾蠻橫兇惡;對(duì)革命極端仇視。是個(gè)窮兇極惡貪得無厭的劊子手,(其間可聯(lián)系人們對(duì)他的“笑”和“敬”的后面隱藏著“怕”來分析)。
2.康大叔有哪些性格特征?
康大叔的肖像描寫:“渾身黑色的人”,“眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半”,“滿臉橫肉”,“披一件玄色布衫,散著紐扣,用很寬的玄色腰帶,胡亂捆在腰間”。只這幾筆,就勾勒出一個(gè)兇殘、蠻橫的劊子手形象。小說寫康大叔把饅頭交給華老栓,一連用了六個(gè)動(dòng)詞“搶”“扯”“裹”“塞”“抓”“捏”,生動(dòng)地刻畫了劊子手的貪婪、兇惡。
作者以鮮明的愛憎描寫了以上三個(gè)人物,也可說是三類人物的典型;即,資產(chǎn)階級(jí)革命者、人民群眾和封建統(tǒng)治階級(jí)的爪牙,情節(jié)的設(shè)計(jì)有力地表現(xiàn)了人物性格。
(四)茶客
在茶館這一場(chǎng)景中,小說用個(gè)性化的語(yǔ)言寫出了形形色色的人物。不必說康大叔的盛氣凌人,花白胡子的低聲下氣,華大媽的小心“搭”,駝背五少爺?shù)男覟?zāi)樂禍,寫來都是如見其人、如聞其聲;就是轉(zhuǎn)述的夏瑜的兩句話“這大清的天下是我們大家的”“阿義可憐”,也極其傳神地畫出了夏瑜這個(gè)革命者的思想境界。至于最后寫花白胡子、二十多歲的人和駝背五少爺重復(fù)說“瘋了”,不僅強(qiáng)調(diào)革命者不被人理解,而且突出了群眾的極度愚昧麻木,從而增強(qiáng)了《藥》的悲劇意義。
《藥》的人物的肖像描寫、行動(dòng)描寫、語(yǔ)言描寫都非常精彩,值得好好鑒賞。
二、賞析自然環(huán)境描寫
文章的自然環(huán)境描寫也是十分精彩才。小說開頭寫“烏藍(lán)”的天、“青白”的光、“灰白”的路,渲染了冷峭、陰森的氣氛;小說寫老栓買到人血饅頭后,“太陽(yáng)也出來了;在他面前,顯出一條大道,直到他家中”,不僅寫出了華老栓的心情,而且通過反襯,使以后小栓的死顯得更加凄涼。小說最后寫“分外寒冷”的天氣、“支支直立”的枯草、“愈顫愈細(xì),細(xì)到?jīng)]有”的聲音和“鐵鑄一般站著”的烏鴉,突出了悲涼、陰冷的基調(diào)。
《藥》的結(jié)尾,從環(huán)境到人物心理具有安特萊夫式的陰冷。兩位老人站在寒冷寂靜的墳地上,懷著對(duì)兒子的眷戀與幻想,聽到烏鴉的慘叫,呈現(xiàn)于面前的是荒涼、寂靜的陰冷。
最后部分要重點(diǎn)賞析,可參考《關(guān)于〈藥〉的教學(xué)》(參考資料之四)
三、理解夏瑜墳上的花環(huán)
夏瑜墳上出現(xiàn)花環(huán),既突出了華大媽和夏四奶奶的愚昧不理解,又表現(xiàn)了革命者夏瑜的思想行為并非毫無影響。
四、布置作業(yè)
課后練習(xí)一。
第三課時(shí)
一、歸納《藥》的主題
分析小說主題,要從人物、情節(jié)、環(huán)境出發(fā),進(jìn)行認(rèn)真的考察,還得了解小說創(chuàng)作的時(shí)代背景和作家創(chuàng)作小說的動(dòng)機(jī)。
讓學(xué)生討論,發(fā)言。
作品的明線也是主線,突出地描寫了群眾的愚昧和麻木。
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