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5.藥
藥
一、教學目的:
1.學習作品明線暗線相互交織的結構方法與景物描寫的作用;
2.了解小說深刻的思想內容。
二、教學重點、難點:
1.重點: 以明線和暗線、氣氛描寫為人物和主題服務。
2.難點: 理解本文深刻的思想內容。
三、教學時數(shù)
三課時
四、教學步驟:
第一課時
字詞正音:
蹩bié(腳腕或手腕扭傷) 悉卒xīsū(擬聲詞,輕微的拆裂或摩擦聲)
胛jiá(胛骨) 攫jué(抓) 拗ǎo(用手折斷) shàn(同訕,難為情的樣子) 冢zhǒng(墳墓) 瘐yǔ(在獄中受刑
,饑寒、疾病而死) 竦sǒng(同悚,驚懼) 剝bāo在課文中不念bō
詞語補釋:
*悉悉卒卒:擬聲詞,形容輕微的拆裂或摩擦聲,這里形容穿衣服的聲音。悉卒 xīsūP216注①
*蹩進:躲躲閃閃地走進。蹩biéP216注②
*攫取:抓取,掠奪。攫jué
*黯淡:暗淡。(光色)昏暗,不鮮艷。
*搭訕:為了想跟別人接近或敷衍尷尬的局面而找話說。訕shànP222注①
*滿門抄斬:抄沒財產,殺戮全家。P223②
*攀談:拉扯閑談。
*板滯:呆板,停止不動。P224注①
*瘐斃:舊時關在牢獄里的人因受刑或饑寒、疾病而死亡。瘐:yǔP224注②
*叢冢:亂葬在一片地方的許多墳墓。冢:墳墓。P224注③
*宛然:仿佛,逼真地。
*襤褸:衣服破爛。襤褸lánlǚ
*羞愧:感到羞恥和慚愧。
*竦然:驚懼的樣子。"竦"sǒng通"悚"P228注①
陽文: 刻在器物上的文字,筆畫凸起的叫陽文,筆畫凹下的叫陰文。P219注① 拗開: 用手掰開。拗ǎo用
手折斷。
題意:
三層含義: 1.人血饅頭不是藥,這迷信的結果,只會使人早日喪生。
2.夏瑜式的奮斗和犧牲也不是藥,救不了社會的病苦,喚不起愚昧 群眾是覺悟。
3.真正療救中國──華夏,只有舍此另找新藥,能根治脫離群眾這 一癥結的新藥。
小說標題為《藥》,寓意深刻。窮苦的城市貧民以革命者的鮮血作為治病的良藥,這是何等可悲的社會
現(xiàn)實! 革命者應該吸取歷史教訓,克服脫離群眾的弱點,發(fā)動群眾起來共同斗爭,這樣才能推翻黑暗社
會,這對于革命者是一劑良藥。一個"藥"字,不僅簡明而集中此揭示了作品的思想內容,同時也尖銳地
向讀者提出了一個嚴重的社會問題。
魯迅在小說中指出: 人血饅頭是醫(yī)不好小栓的癆病的,辛亥革命也醫(yī)治不了社會的病癥,只有充分揭露
封建統(tǒng)治階級的罪惡,喚起人民的覺悟,推翻整個封建制度,才是改造舊中國,拯救勞動人民的良藥。
這就是魯迅用"藥"作這篇小說題目的用意。
背景簡介:
這篇小說寫于1919.4.25,"五四"運動爆發(fā)前夕,小說以1907年資產階級民主主義革命家秋瑾被害事件為
背景,反映了辛亥革命前后中國的社會現(xiàn)實。
《藥》是描寫辛亥革命時代的作品。辛亥革命后,清朝的封建統(tǒng)治雖然被推翻了,但是,由于領導辛亥
革命的資產階級同封建勢力和帝國主義實行妥協(xié),未能完成反帝反封建的民主革命任務。
資產階級舊民主主義革命是嚴重脫離群眾的,空想依靠少數(shù)人的力量(包括用恐怖手段)代替群眾的革命
運動。1907年,光復會的成員徐錫麟刺殺安徽巡撫恩銘,事敗被捕,恩銘的親兵殘酷此挖出徐的心肝炒
食。不久,光復會的另一成員秋瑾被捕于紹興城的"古軒亭口"。
魯迅對他們的被害很是悲痛,同時又結合自己的經驗,深感人民不覺悟,革命是不會成功的。"五四運動
"前夕,在俄國十月革命的感召下,魯迅為了"揭出病苦,引起療救的注意",以秋瑾被殺害的事件為背景
,寫了《藥》,正確地.總結了辛亥革命失敗的歷史教訓。啟示人們: 只有發(fā)動群眾,革命才能成功,中
國才能得救。
關于《藥》中人物姓氏的理解:
華夏兩家,合稱"華夏",中國古代稱"華夏",華夏兩家代表中國,中國那時候就那樣子;辛亥革命脫離
人民,人民落后不覺悟。但如果不是為著暗喻中國,"秋瑾"勿須叫"夏瑜",華老栓一家不一定非姓"華"
不可。
第二課時
情節(jié)結構:
一、明寫華老栓買"藥",暗寫夏瑜犧牲。
開頭寫陰暗氣氛,接著寫華老栓拿著好不容易積攢下來的血汗錢去買"藥"的情景,然后寫他懷著無限希
望回家。──情節(jié)的開端
二、明寫華老栓夫婦煨"藥"和華小栓吃藥,暗寫革命者夏瑜的血被吃。
從華老栓夫婦煨"藥"和看著華小栓吃"藥"的描繪中,可以看出他們愛子心切和深信人血饅頭是治病的良
藥。華小栓?quot;藥"的情景和他吃"藥"后的咳嗽,預示著華小栓的悲劇命運。──情節(jié)的發(fā)展
駝背五少爺?shù)讲桊^,在結構上有過渡作用。
三、明寫劊子手和茶客們談"藥",暗寫革命者在獄中的英勇斗爭。
開頭寫華老栓的辛勤勞動,接著寫"闖進"來的一副兇相的劊子手康大叔,他先自欺欺人地吹噓"藥",又
懷著爐羨的心情介紹了他的同伴牢頭阿義和出賣革命者的夏三爺,然后作者又借他的口講述了夏瑜的英
勇無畏和堅貞不屈;而駝背五少爺?shù)热藢λ腥碌姆磻,則再次反映了各階層群眾愚昧的精神狀態(tài)。─
─情節(jié)的高潮
這一部分人物最集中,作者把不同人物都清晰地刻畫出來了,在這么多的人物中,竟然沒有一個略表同
情的,作者從深沉的悲痛中暗示了辛亥革命失敗的原因。
四、明寫華大媽和夏四奶奶上墳,暗寫革命者死后的寂寞與悲涼。
作者寫了華大媽因兒子吃了"靈藥",仍不免一死的悲哀與空虛,并刻畫了夏四奶奶傷心羞愧的感情,反
映了夏四奶奶對兒子的不理解,同時也寫了華大媽對夏四奶奶的關心。墳場的景物描寫渲染了悲涼的氣
氛,而花圈的描寫則表現(xiàn)了革命的希望和作者對革命的關心。──情節(jié)的結局
兩條線索通過刑場、茶館、墳地等場景由連結到交織,最后融合在一起,形成一個完整的故事。
作者之所以把華老栓一家的悲慘遭遇作明線來寫,而把革命者夏瑜的英勇斗爭作為暗線來寫,是由小說
所要表現(xiàn)的主題所決定的。把明線暗線交織在一起寫,特別是選擇華老栓的小茶館作為主要場景,讓各
種人物聚集在一起,可以簡明地表現(xiàn)人物間的復雜關系和各自性格,使情節(jié)集中,結構嚴謹,更好突出
主題。
本文結構圖:
時間: 秋天后半夜 當天清晨 當天上午 第二年清明
一 二 三 四
┌─華─────→ 買藥───→ 吃藥───→談藥───→ 藥效────→揭露封建統(tǒng)治
│ 家 │ │ │ │ 階級愚弄人民
│ 故(明線) │ │ │ │ (軟刀子)
│ 事 ↓ ↓ ↓ ↓
《藥》 人血饅頭 刑場(連結) 華家(交織) 茶館(匯集) 墳場(融合)─→批判資產階級
│ (紐帶) ↑ ↑ ↑ ↑ 舊民主主義革
│ 夏 │ │ │ │ 命脫離群眾
│ 家(暗線) │ │ │ │
│ 故 │ │ │ │
└─事─────→夏瑜犧牲─→ 瑜血被吃─→夏瑜被談─→ 夏瑜影響───→控訴封建統(tǒng)
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