《過秦論》知識(shí)要點(diǎn)及能力訓(xùn)練

　　一、知識(shí)要點(diǎn)

　�。保�賈誼（公元前200年－前168年），西漢洛陽人。年輕時(shí)就極負(fù)才名，深得文帝賞識(shí)。年僅20歲，就被召為博士，一年后，又升為太中大夫。賈誼學(xué)識(shí)淵博，有卓越的政治才能，曾針對(duì)時(shí)弊提出一套改革政治和法律的主張，卻因此遭貴族和大臣們的嫉恨。他們?cè)谖牡勖媲皻еr賈誼，文帝逐漸疏遠(yuǎn)他，把他貶為長(zhǎng)沙王太傅。后又念及其才，召回京都，拜為梁懷王太傅。此間，他又多次上疏，對(duì)抵御匈奴，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，削弱諸侯王的勢(shì)力，提出過很有見地的意見。公元前169年，梁懷王墮馬死，賈誼自傷未盡太傅之責(zé)，更愁懷才不遇，"�？奁�，后歲余，亦死"。年僅33歲，所著文章，劉向編為《新書》。

　�。玻�本文是史論。古人權(quán)衡時(shí)事，多以史為鑒。彰往察來，發(fā)人深省。所以唐太宗說過，"以史為鑒，可以知興亡"。賈誼生活的時(shí)代，是漢王朝剛剛建立不久。經(jīng)過秦末農(nóng)民大起義和長(zhǎng)達(dá)5年之久的楚漢之爭(zhēng)，連年戰(zhàn)亂，使社會(huì)生產(chǎn)力受到極大的破壞。在這種情況下，社會(huì)極需要發(fā)展生產(chǎn)力，使廣大人民得以休養(yǎng)生息。賈誼針對(duì)這種社會(huì)現(xiàn)實(shí)，作《過秦論》，"過秦"意即責(zé)秦之過，批評(píng)秦始皇施行暴政，從而達(dá)到諷喻漢文帝推行仁政的目的。

　�。常�本文選自《新書》，個(gè)別字句從《史記》和蕭統(tǒng)《文選》�！缎聲�》是賈誼所著的一部政論著作�！妒酚洝で�原賈生列傳》全文引用了這篇文章，可見本文的重要；《文選》是一部文學(xué)總集，選入此文，正表明它的文學(xué)價(jià)值也是很高的。

　�。矗�本文敘事極力鋪張渲染，氣勢(shì)磅礴，要認(rèn)真欣賞文章的文采，學(xué)習(xí)綜合運(yùn)用排比、夸張、比喻等修辭手法的經(jīng)驗(yàn)。本文結(jié)構(gòu)上最大的特色是對(duì)比鮮明。

　　５．學(xué)習(xí)本文要注意的常用詞有：厚、通、制、兵、 余、亡、北、金、信、利、家、勢(shì)。

　　二．能力訓(xùn)練

　�。保�下列各句中不含通假字的一項(xiàng)是：
　�。粒�始皇既沒，余威震于殊俗
　　Ｂ．尊賢而重士，約從離衡
　　Ｃ．天下云集響應(yīng)，贏糧而景從
　　Ｄ．度長(zhǎng)絜大，比權(quán)量力，則不可同年而語矣

　�。玻�紅色詞詞義相同的一項(xiàng)是：
　　Ａ．不愛珍器重寶肥饒之地。／寬厚而愛人
　�。拢�秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi)，而天下諸侯已困矣。／追亡逐北，伏尸百萬。
　�。茫�蒙故業(yè)，因遺策。／因利乘便，宰割天下
　�。模�此四君者，皆明智而忠信。／信臣精卒陳利兵而誰何。

　�。常�紅色詞古今同義的一項(xiàng)是：
　�。粒畺|割膏腴之地，北收要害之郡。
　�。拢�而遷徙之徒也。
　　Ｃ．山東豪俊遂并起而亡秦族矣。
　�。模�今齊地方千里，百二十城

　　４．與"收天下之兵，聚之咸陽"的"兵"意義相同的一項(xiàng)是：
　　Ａ．兵不血刃 短兵相接
　�。拢�兵兇戰(zhàn)危 兵連禍接
　�。茫�兵精糧足 兵臨城下
　�。模�兵不厭詐 兵貴神速

　�。担�紅色詞與"外連衡而斗諸侯"的"斗"用法不同的一項(xiàng)是：
　�。粒�諸侯恐懼，會(huì)盟而謀弱秦
　�。拢�于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首
　　Ｃ．致萬乘之勢(shì)，序八州而朝同列
　　Ｄ．且夫天下非小弱也

　�。叮�不含名詞作狀語的一項(xiàng)是：
　　Ａ．于是秦人拱手而取西河之外。
　�。拢畺|割膏腴之地，北收要害之郡。
　�。茫�有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意。
　　Ｄ．天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。

　　閱讀下文，回答問題。
　　且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陳涉之位，非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也；……謫戍之眾，非抗于九國(guó)之師也；深謀遠(yuǎn)慮，行軍用兵之道，非及向時(shí)之士也。然而成敗異變，功業(yè)相反也。試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大，比權(quán)量力，則不可同年而語矣。然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢(shì)，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合為家，崤函為宮；一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢(shì)異也。

　�。罚�紅色詞的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是：
　　Ａ．雍州之地，崤函之固，自若也
　�。拢�君臣固守以窺周室。
　　Ｃ．據(jù)億丈之城，臨不測(cè)之淵以為固。
　�。模�始皇之心，自以為關(guān)中之固，金城千里。

　�。福�"序八州而朝同列"的意思是：
　�。粒�秦國(guó)躋身于諸侯之列，終于一統(tǒng)天下。
　�。拢�秦國(guó)統(tǒng)一天下使諸侯都來朝見。
　�。茫�諸侯與秦國(guó)地位相當(dāng)，然而終被秦國(guó)消滅。
　�。模�諸侯與秦國(guó)實(shí)力懸殊，終被消滅。

　　９．文中關(guān)于陳涉的論述，正確的一項(xiàng)是：
　�。粒�作者說陳涉處處不如九國(guó)，顯然是對(duì)陳涉抱有成見，是應(yīng)該批判的。
　�。拢�作者說陳涉處處不如九國(guó)，說明作者鄙視農(nóng)民起義領(lǐng)袖，正反映作者的階級(jí)局限性。
　�。茫�表面上看，作者似乎在貶低陳涉，他的意思卻是要說明陳涉與九國(guó)相比，雖地位卑微卻起了扭轉(zhuǎn)乾坤的作用，反映了作者立論的客觀性。
　�。模�表面上看，作者用對(duì)比的手法貶低陳涉，他的意圖卻是要說明陳涉代表了人民的利益和愿望，反映了作者歷史觀的進(jìn)步性。

　　閱讀《過秦論》中篇的一段文字，回答文后問題。
　　秦滅周祀，并海內(nèi)，兼諸侯，南面稱帝，以四海養(yǎng)。天下之士斐然向風(fēng)，若是者何也？曰：近古之無王者久矣，周室卑微，五霸既滅，令不行于天下，是以諸侯力政，強(qiáng)凌弱，眾暴寡，兵革不休，士民罷弊。今秦南面而王天下，是上有天子也，既元元之民冀得安其性命，莫不虛心而仰上。當(dāng)此之時(shí)，守威定功，安危之本，在于此矣。秦王懷貪鄙之心，行自?shī)^之智，不信功臣，不親士民。廢王道而立私愛，焚.文書而酷刑法，先詐力而后仁義，以暴虐為天下�！�…秦雖并戰(zhàn)國(guó)而王天下，其道不易，其政不改。是其所以取之守之者異也，借使秦王論上世之事并殷周之跡，以制御其政，后雖有淫驕之主，猶未有傾危之患也。故三王之建天下，名號(hào)顯美，功業(yè)長(zhǎng)久。今秦二世立，天下莫不引頸而觀其亡。

　　10．紅色字意義相同的一項(xiàng)是：
　　Ａ．并海內(nèi)，兼諸侯／山東豪俊遂并起而亡秦族矣
　�。拢�不信功臣，不親士民／明智而忠信，寬厚而愛人
　　Ｃ．不愛珍器重寶肥饒之地／廢王道而立私愛
　�。模�五霸既滅，令不行于天下／孝公既沒

　　11．解釋句中的詞語：
　�、�?gòu)?qiáng)凌弱，眾暴寡�！　”�：
　　②焚.文書而酷刑法。　　酷：
　�、燮涞啦灰�，其政不改。易：
　�、芄嗜�王之建天下，名號(hào)顯美，功業(yè)長(zhǎng)久。建：

　　12．"先詐力而后仁義，以暴虐為天下"的意思是：
　�。粒�先推行欺詐暴力取得天下，然后推行仁義，這說明取得天下必須從暴力開始。
　�。拢�先推行欺詐暴力取得天下，然后推行仁義，用暴力的辦法來統(tǒng)治天下。
　�。茫�把欺詐暴力放在前面，把仁義道德看得不那么重要，用暴力的辦法來統(tǒng)治天下。
　�。模�把欺詐暴力放在前面，把仁義道德看得不那么重要，這說明取得天下必須從暴力開始。

　　答案：
　�。保�Ｄ ２．Ｄ ３．Ａ ４．Ａ ５．Ｄ
　�。叮�Ａ ７．Ｂ ８．Ｂ ９．Ｃ 10．Ｄ
　　11．①欺凌，損害。②使……殘酷。③改變 ④建立
　　12．Ｃ

長(zhǎng)發(fā)飄飄短發(fā)搖搖

高一（３）申羽

　　當(dāng)我還是個(gè)小女孩，很小很小的小女孩的時(shí)候，就開始?jí)粝胫鴵碛幸活^烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)，像電視中出現(xiàn)的那樣的長(zhǎng)發(fā)。那時(shí)的洗發(fā)液廣告遠(yuǎn)不及現(xiàn)在的引人入勝，但僅僅是畫面上女子甩頭發(fā)的動(dòng)作，足以使那顆種子深深地埋進(jìn)我幼小的心靈中。

　　我細(xì)心地呵護(hù)著頭發(fā)--盡管它并不美麗。我堅(jiān)持每周洗兩次頭，并且用護(hù)發(fā)素護(hù)理--在當(dāng)時(shí)，這已經(jīng)算是對(duì)頭發(fā)的最高待遇了，我卻仍不滿足。一次突發(fā)奇想，決定用搽臉油"護(hù)發(fā)"--按我的理論，護(hù)膚品的效果應(yīng)遠(yuǎn)強(qiáng)于護(hù)發(fā)素。后來幸虧媽媽發(fā)現(xiàn)得及時(shí)，才避免了一場(chǎng)笑話的產(chǎn)生�，F(xiàn)在想想，那時(shí)的我尚不知"欲速則不達(dá)"的道理，急于求成得可愛、可氣、又可笑。

　　那時(shí)還特希望有人--當(dāng)然是除了媽媽之外--能夠當(dāng)面夸我頭發(fā)好�？墒堑攘撕镁茫�欣賞我秀發(fā)的人也始終沒有出現(xiàn)。直到有一年冬天，幾個(gè)好朋友在一起玩時(shí)，一個(gè)女孩突然說："申羽的頭發(fā)真好，又黑又亮！"我聽后笑了，燦爛得如那冬日的陽光。那等待許久的贊美被人道出，心中甜美的感覺至今回想都尚存甜意。

　　事后才想起那天陽光充沛，每個(gè)人的頭發(fā)都是一樣的黑亮。不過對(duì)那女孩，我是一直心存感激，以至在很久一段時(shí)間中都把她當(dāng)知音看待。

　　當(dāng)我終于可以自豪地把頭發(fā)束在頭頂，讓垂下的發(fā)絲在腦后招搖時(shí)，卻聽到了這樣的所謂的科學(xué)依據(jù)：（留）短發(fā)可以保護(hù)發(fā)質(zhì)。為了若干年后的那個(gè)長(zhǎng)發(fā)夢(mèng)，加之媽媽在一旁反復(fù)攛掇--她對(duì)每早為我梳頭"深惡痛絕"--我終于同意剪發(fā)。

　　那天很正式地穿上我最愛的衣服，拉著

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