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高中第一冊(cè)寫(xiě)作口語(yǔ)交際單元五

時(shí)間:2022-08-16 13:52:19 高一語(yǔ)文教案 我要投稿
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高中第一冊(cè)寫(xiě)作口語(yǔ)交際單元五

高中第一冊(cè)寫(xiě)作口語(yǔ)交際單元五

高中第一冊(cè).寫(xiě)作口語(yǔ)交際單元五

  自由.寫(xiě)作實(shí)踐

重要提示

    .寫(xiě)作是綜合語(yǔ)文能力的體現(xiàn),在.寫(xiě)作時(shí)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)自己的各項(xiàng)語(yǔ)文能力,仔細(xì)感知,深入思考,準(zhǔn)確復(fù)現(xiàn),完美創(chuàng)新。要想最終寫(xiě)出一篇令人滿(mǎn)意的作品,就要在自由.寫(xiě)作階段有目的地多進(jìn)行練習(xí),逐步培養(yǎng).寫(xiě)作的興趣和習(xí)慣,達(dá)到一定的.寫(xiě)作水平。每一篇好的作品優(yōu)點(diǎn)都是全面的,縱使在某一方面有不足也是白璧微瑕。因此要寫(xiě)一篇好的文章并不容易,要考慮到方方面面。在這一點(diǎn)上多讀一些文章大家的作品是很有好處的。

    例如梁實(shí)秋的散文貌似瑣碎。沒(méi)有故事情節(jié),全憑見(jiàn)識(shí),將古今中外、日常生活中的瑣事拼湊成文,像碎花裙上的碎花點(diǎn),雜而不亂,抖開(kāi)斑斕。在他下筆,東一鱗西一爪,若云里神龍,飄忽不定,沒(méi)有絲毫編故事的斧痕匠氣,觸類(lèi)旁通,信手捻來(lái),隨心所欲,東西八千里,上下五千年,逞才仗氣,一瀉千里地侃下去,毫不搭界的幾件瑣事,很巧妙地觸電,通了!任何瑣碎小事,一落梁實(shí)秋筆下,便衍化成滋潤(rùn)豐沛的長(zhǎng)文。因?yàn)殡s,讀者永遠(yuǎn)新鮮不厭倦,恨不能一氣讀完。所以梁實(shí)秋的行文看似輕松灑脫,沒(méi)有他的學(xué)貫中西的淵博學(xué)識(shí),這一手是學(xué)不到家的。像他的這篇《窮》就是很有特色的一篇:

    人生下來(lái)就是窮的,除了帶來(lái)一口奶之外,赤條條的,一無(wú)所有,誰(shuí)手里也沒(méi)有握著兩個(gè)錢(qián)。在稍稍長(zhǎng)大一點(diǎn),階級(jí)漸漸顯露,有的是金枝玉葉,有的是“雜和面口袋”。但是就大體而論,還是泥巴里打滾袖口上抹鼻涕的居多。兒童玩具本是少得可憐,而大概其中總還免不了一具“撲滿(mǎn)”,瓦做的,像是陶器時(shí)代的出品,大的小的掛綠釉的都有,間或也有形如保險(xiǎn)箱,有鐵制的,這種玩具的用意就是警告孩子們,有錢(qián)要積蓄起來(lái),免得在饑荒的時(shí)候受窮,窮的陰影在這時(shí)候就已罩住了我們!好容易過(guò)年賺來(lái)幾塊壓歲錢(qián),都被騙弄丟在里面了,丟進(jìn)去就后悔,想從縫里倒出來(lái)是萬(wàn)難,用小刀撥也是枉然。積蓄是稍微有一點(diǎn),窮還是窮。而且事實(shí)證明,凡是積在撲滿(mǎn)里的錢(qián),除了自己早早下手摔破的以外,大概后來(lái)就不知怎樣就沒(méi)有了,很少能在日后發(fā)生什么救苦救難的功效。等到再稍稍長(zhǎng)大一點(diǎn),用錢(qián)的欲望更大,看見(jiàn)什么都要流涎,手里偏偏是空空如也,那時(shí)候真想來(lái)一個(gè)十月革命。就是富家子也是一樣,盡管是綺襦绔袴,他還是恨繼承開(kāi)始太晚。這時(shí)候他最感覺(jué)窮,雖然他還沒(méi)認(rèn)識(shí)窮。人在成年之后,開(kāi)始面對(duì)著糊口問(wèn)題,不但糊自己的口,還要糊附屬人員的口,如果臉皮欠厚心地欠薄。再加上祖上是“忠厚傳家詩(shī)書(shū)繼世”的話(huà),他這一生就休想能離開(kāi)窮的掌握,人的一生,就是和窮掙扎的歷史。和窮掙扎一生,無(wú)論勝利或失敗,都是慘。能不和窮掙扎,或于掙扎之余還有點(diǎn)閑工夫做些別的事,那人是有福了。

    所謂窮,也是比較而言。有人天天喊窮,不是今天透支,就是明天舉債,數(shù)目大得都驚人,然后指著身上衣服的一塊補(bǔ)綻或是皮鞋上的一條小小裂縫做為他窮的鐵證。這是寓闊于窮,文章中的反襯法。也有人量人為出,溫飽無(wú)虞,可是又擔(dān)心他的孩子將來(lái)自費(fèi)留學(xué)的經(jīng)費(fèi)沒(méi)有著落,于是于自我麻醉中陷入于窮的心理狀態(tài)。若是西裝褲的后方越磨越薄,由薄而破,由破而織,由織而補(bǔ)上一大塊布,細(xì)針密縫,老遠(yuǎn)的看上去像是一個(gè)圓圓的箭靶,(說(shuō)也奇怪,人窮是先從褲子破起!)那么,這個(gè)人可是真有些近于窮了。但是也不然,窮無(wú)止境!按笱┘娂娐洌彝窕鸲,看你們窮人怎么過(guò)!,窮人眼里還有更窮的人。    ‘    。

    窮也有好處。在優(yōu)裕環(huán)境里生活著的人,外加的裝飾與鋪排太多,可以把他的本來(lái)面目掩沒(méi)無(wú)遺,不但別人認(rèn)不清他真的面目,往往對(duì)他發(fā)生誤會(huì)(多半往好的方面誤會(huì))就是自己也容易忘記自己是誰(shuí)。窮人則不然,他的襤褸的衣裳等于是開(kāi)著許多窗戶(hù),可以令人窺見(jiàn)他的內(nèi)容,他的蓽門(mén)蓬戶(hù),盡管是窮氣冒三尺,卻容易令人發(fā)見(jiàn)里面有一個(gè)人。人越窮,越靠他本身的成色,其中毫無(wú)夾帶藏掖。人窮還可落個(gè)清閑,既少“車(chē)馬駐江千”,更不會(huì)有人來(lái)求謀事,訃聞?wù)埞{都不會(huì)常常上門(mén),他的時(shí)間是他自己的。窮人的心是赤裸的,和別的窮人之間沒(méi)有隔閡,所以窮人才最慷慨。金錯(cuò)囊中所余無(wú)幾,買(mǎi)房置地都不夠,反正是吃不飽餓不死,落得來(lái)個(gè)  爽快,求片刻的快意。此之謂“窮大手”。我們看見(jiàn)過(guò)富家弟兄析產(chǎn)的時(shí)候把一張八仙桌子劈開(kāi)成兩半,不曾看見(jiàn)兩個(gè)窮人搶食半盂殘羹剩飯。

    窮時(shí)受人白眼是件常事,狗不也是專(zhuān)愛(ài)對(duì)著鶉衣百結(jié)的人汪汪嗎?人窮則頸易縮;肩易聳,頭易垂,須發(fā)許是特別長(zhǎng)得快,擦著墻邊逡巡而過(guò),不是賊也像是賊。以這種姿態(tài)出現(xiàn),到處受窘。所以人窮則往往自然的有一種抵抗力出現(xiàn),是名日:酸。窮一經(jīng)酸化,便不復(fù)是怕見(jiàn)人的東西。別看我衣履不整,我本來(lái)不以衣履見(jiàn)長(zhǎng)!人和衣服架子本來(lái)是應(yīng)該有分別的。別看我囊中羞澀,我有所不;別看我落魄無(wú)聊,我有所不為,這樣一想,一股浩然之氣火辣辣的從丹田升起,腰板自然挺直,胸膛自然凸出,裴褒嘯傲,無(wú)往不宜。在別人的眼里,他是一塊茅廁磚——臭而且硬,可是,人窮而不志短者以此,布衣之士而可以傲王侯者亦以此,所以窮酸亦不可厚非,他不得不如此。窮若沒(méi)有酸支持著,它不能持久。

揚(yáng)雄有逐貧之賦,韓愈有送窮之文,理直氣壯的要與貧窮絕緣,反倒被窮鬼說(shuō)服,改容謝過(guò)肅之上座,這也是酸極一種變化。貧而能逐,窮而能送,何樂(lè)而不為?逐也逐不掉,送也送不走,只好硬著頭皮甘與窮鬼為伍。窮不是罪過(guò),但也究竟不是美德,值不得夸耀,更不足以傲人。典型的窮人該是顏回,一簞食,一瓢飲,在陋巷,不改其樂(lè)。不改其樂(lè)當(dāng)然是很好,簞食瓢飲究竟不大好,營(yíng)養(yǎng)不足,所以顏回活到三十二歲短命死矣?鬃铀f(shuō)“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣”。譬喻則可,當(dāng)真如此就嫌其不大衛(wèi)生。

訓(xùn)練與方法

方法指點(diǎn)

自由.寫(xiě)作時(shí)應(yīng)比較隨意,這樣文筆才自然。但作為練筆目的性也不可全然棄置不顧。在.寫(xiě)作時(shí)要有意識(shí)的訓(xùn)練一些項(xiàng)目,從片斷練習(xí)開(kāi)始,有目的、有步驟地逐步過(guò)渡到篇章練習(xí)。找自己關(guān)心的、感興趣的話(huà)題來(lái)寫(xiě),寫(xiě)完一篇最好反復(fù)修改幾次直至滿(mǎn)意,隔一段時(shí)間后可再拿出修改。人的認(rèn)識(shí)水平和鑒賞能力也就在這不斷改進(jìn)中提高了?傊疅o(wú)論哪一種文學(xué)觀(guān)點(diǎn),倘沒(méi)有深刻的人生觀(guān),真實(shí)的生活體驗(yàn);迅速而犀利的觀(guān)察,熟練的文字技能,活潑豐富的想像,決不能產(chǎn)生出色的作品。而且這一切都得經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦的訓(xùn)練。《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的原稿修改過(guò)七遍;可大家只知道托爾斯泰是個(gè)多產(chǎn)的作家(仿佛多產(chǎn)便是溢造似的)。巴爾扎克一部小說(shuō)前前后后的修改稿,要裝訂成十余巨冊(cè),像百科辭典般排成一長(zhǎng)隊(duì)。而大家卻往往以為巴爾扎克.寫(xiě)作時(shí)有債主逼著,定是匆匆忙忙趕起來(lái)的。無(wú)論何時(shí),真正用心.寫(xiě)作才會(huì)有所收獲。

佳作品讀

例文1

    藍(lán)色蛹·金色蝴蝶

    藍(lán)色——流動(dòng)的憂(yōu)郁   

    我想我是迷路了。

    城市里的道路迷迷轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我卻總也找不到出口;高高聳立的密密的樓群將天空割離成一張破碎的臉。(此處標(biāo)點(diǎn)原為“,”)除了年輕,我什么也沒(méi)有。

    母親臨死前冰涼的手指,父親的嘆息,后母的面孔……在我眼前飛轉(zhuǎn),織成一張網(wǎng),我想逃,無(wú)奈跑不出去。

    我站在堤岸上看海,那些藍(lán)色的波濤向我涌來(lái)。我深深理解堤岸的悲哀:(此處標(biāo)點(diǎn)原為“,”)想遠(yuǎn)遠(yuǎn)退開(kāi),卻又動(dòng)彈不得。藍(lán)色的憂(yōu)郁從我的眼睛里流出,流過(guò)我的臉龐。

    蛹——自縛的悲哀

    我拒絕那個(gè)女人介入我的生命。我無(wú)法將她當(dāng)作我的母親。

    我拒絕了這個(gè)世界,我當(dāng)作整個(gè)世界都是不愛(ài)我的。

    我看過(guò)一幅畫(huà):一個(gè)孩子站在廣闊的蘆葦叢中,沒(méi)有云,沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有走出去的方向,(此處標(biāo)點(diǎn)原為“!)只有寂寞來(lái)來(lái)回回穿行的聲音。

    我也知道,我疏遠(yuǎn)了愛(ài).疏遠(yuǎn)了世界。

    夢(mèng)中,一只小小的藍(lán)色蛹在輕輕哭泣。

    金色——我愛(ài)上了世界

    今天,她帶我去看日出。

    我看看金燦燦的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)將海水憂(yōu)郁的藍(lán)色吞沒(méi)。她送給我一張CD-一《new baby bom》,我不知道如何翻譯,她告訴我是:“新生的孩子”。

    她在晨光中對(duì)我微笑,握住我的手,對(duì)我說(shuō)這個(gè)世界其實(shí)很美,有很多人在愛(ài)我:我的父親,在天堂的母親。還有她。

    我轉(zhuǎn)過(guò)身去,悄悄擦掉眼淚。

    蝴蝶—

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