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高中第一冊第二單元導(dǎo)學(xué)
高中第一冊第二單元導(dǎo)學(xué)要點精析
散文，作為一種文學(xué)體裁，它的特點是取材廣泛，篇幅短小，形式自由，語言優(yōu)美，意境深邃，情感真摯。本單元選取的四篇散文，各具特色。學(xué)習(xí)的重點是在整體把握散文思想內(nèi)容和藝術(shù)形式的基礎(chǔ)上，品味散文的語言，賞析散文的表現(xiàn)手法。
本單元所選的四篇散文，主要以抒情散文為主。抒情散文注重表現(xiàn)作者的思想感受，抒發(fā)作者的思想感情，它有對具體事物的記敘和描繪，但通常沒有貫穿全篇的情節(jié)，而以強烈的抒情性為其主要特點，即使描寫的是自然景物，作者也賦予它深刻的社會內(nèi)容和思想感情。欣賞抒情散文，要重視對藝術(shù)手法的賞析。有的是借景抒情，如《荷塘月色》，借月下荷塘和荷塘上的月色抒發(fā)感情；有的是托物言志，如《我的空中樓閣》，是通過多角度描寫心愛的小屋及小屋周圍的環(huán)境來表達自己的情志的；有的是將自己深深的情懷植根于生存環(huán)境當(dāng)中，通過這些環(huán)境表達自己的思考和追求，如<我與地壇》。每一篇都有自己的特點和獨到之處，這往往是我們著力思考、探討的地方，是鑒賞的重點。
欣賞抒情散文，還要注意對語言的揣摩和品味。優(yōu)秀的抒情散文，語言生動，作者深沉的情思、文章深邃的意境，都是通過一定的語言表現(xiàn)出來的，同時，作者還常常運用一些修辭手法，把思想感情寓于形象之中，具有強烈的藝術(shù)感染力。如《荷塘月色》中比喻、擬人、通感的巧妙運用，值得我們仔細鑒賞和品味。
荷塘月色
1．關(guān)于作者
朱自清(1898—1948)現(xiàn)代散文家、詩人。字佩弦，號秋實，文學(xué)研究會成員。主要作品有詩歌散文集《蹤跡》、散文集《背影>、《歐游雜記》等。名篇有《春》、《背影》、《荷塘月色》、《綠》等。
2．內(nèi)容分析 ‘
本文寫于1927年7月，當(dāng)時正值大革命失敗時期，作為一個愛國的知識分子和民主主義者，面對現(xiàn)實。朱自清處于苦悶彷徨中。本文就是在這樣一個背景下完成的。
文章開篇即寫“這幾天心里頗不寧靜”，為全文定下了低沉的感情基調(diào)。
本文最突出的地方是，成功地描寫了荷塘上的月色和月色下的荷塘，于景色描寫中寄托著自己的真情實感。文中有許多精妙的描寫。如第4自然段“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙�！~子卻更見風(fēng)致了”
這一段的描寫非常生動優(yōu)美，行文流暢，比喻新奇貼切，娓娓道來，從容不迫。作者筆下的荷塘，充滿了生命的氣息。月光如水，荷葉田田，荷花點點，微風(fēng)徐來，帶走荷香陣陣。盡管深夜中的荷塘很寂寞，但荷花荷葉依舊毫不吝惜地展示自己的綽約豐姿。作者濃墨重彩地刻畫荷塘月色的美麗，其突出特點是用了多個比喻以及擬人、通感等修辭方法，如寫“荷葉”，用“亭亭的舞女的裙”作比就極為生動，賦予荷葉動態(tài)的美；1寫荷花，用“有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的”擬人的修辭手法回應(yīng)上面的“舞女”，荷莖象舞女，葉子象舞女的裙，而花便象舞女的容顏，同樣千姿百態(tài)，楚楚動人，又連用三個比喻，“正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人”，描繪出了淡月輝映下荷花的晶瑩剔透，綠葉襯托下荷花的忽明忽暗以及荷花纖塵不染的美質(zhì)；寫荷花的清香，用渺茫的歌聲作比，“微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的”，此處運用了“通感…’的寫景方法，“通感”指“一種感覺超越了本身的局限而領(lǐng)會到屬于另一種感覺的印象”，即把一種可感的形象轉(zhuǎn)化為另一種可感的形象的方法。其最大特點是“感覺的轉(zhuǎn)移”。清香本是嗅覺可以感受到的，作者卻把它比作“遠處高樓上渺茫的歌聲”，使其轉(zhuǎn)化為聽覺的形象，把視覺、嗅覺、聽覺交織在一起，啟迪讀者更加深遠地想像和聯(lián)想�！翱|縷清香”和“渺茫的歌聲”相似處是斷斷續(xù)續(xù)，若有若無，捉摸不定，用“歌聲”比“荷香”真切、新奇。(用通感的句子，還有后面的寫月光、月影，說它們“如梵婀玲上奏著的名曲”，把視覺轉(zhuǎn)化為聽覺，把其中內(nèi)在的和諧的美表現(xiàn)得恰到好處。
這篇散文還用了許多疊字，不但傳神地描摹出眼前之景，同時也有一種音韻美。如“蓊蓊郁郁”的樹，“曲曲折折，，的荷塘，“田田”的荷葉，像“亭亭”的舞女的裙，“脈脈”的流水，“靜靜”的月光，“薄薄”的青霧……既加強了語意又使文氣舒展，給人音韻和諧的美感。。另外，還有一些生動形象的詞語，如寫“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上”，這“瀉”字，再加上“靜靜地”這個修飾語，就準(zhǔn)確地寫出月光既像流水一般地傾瀉，但又是絕無聲響的幽靜，有更強的動感與立體感；再如“薄薄的青霧浮起在荷塘里”，“浮”描寫出青霧與葉花既互相貼近互相映襯又若即若離的層次感和動感，又可描寫出青霧似動而靜、似靜而動的輕柔含蓄之態(tài)；“彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上”，“畫”說明樹影的錯落有致、濃淡和諧是恰到好處的，象是出自名畫家之手，也讓讀者更易聯(lián)想和想像到荷塘月色的詩情畫意�！邦H不寧靜”的心情在夢境般的荷塘岸邊得到暫時的排遣。 ，
這篇文章的基本思路應(yīng)是：不靜，出門；求靜，觀景；得靜(暫時)，出靜，回家。它表面上寫的是一次游覽荷塘的經(jīng)過，實際上展示的卻是作者對現(xiàn)實的一次深刻的思考過程。朱自清知道，作為社會的人，是無論如何也超脫不了現(xiàn)實的，獲得片刻的寧靜最終還得回到現(xiàn)實的喧鬧中去。文章以“背著手踱著”盡情觀賞無邊荷香月色為行文線索，從出門經(jīng)小徑到荷塘復(fù)又歸來，作者一路寫景，也一路抒情，隨著景象描寫的展開，構(gòu)成了寧靜與不寧靜交替出現(xiàn)的感情層次，作者緣情寫景，以景襯情，不僅使作品具有繪畫美，而且富有情趣美。
我的空中樓閣
1．關(guān)于作者
李樂薇(1930。 )臺灣作家，江蘇人。早年肄業(yè)于上海大夏大學(xué)，后一直從事文化教育事業(yè)。以散文見長，文筆清麗脫俗，語言優(yōu)美動人，風(fēng)格柔和，溫婉而富于感情。他有很深的中國古典文化的積淀，又接受了西方現(xiàn)代派文學(xué)的影響，故而作品善于借助有質(zhì)感的形象來表現(xiàn)無形的主觀意念。名作有《我的空中樓閣》。
2．內(nèi)容分析
一篇好的散文，是一首詩、一幅畫，具有詩情畫意。而詩情畫意又是通過語言文字表達出來的。這是一篇托物言志的散文，意境優(yōu)美、深邃，詩一般的語言將作者特有的生活情趣和小屋及其四周的景物完美地融為一體。
“空中樓閣”，原指海邊或沙漠中由于光線折射而出現(xiàn)的虛幻的樓臺景物，后多比喻虛構(gòu)的事物或脫離實際的理論、.計劃等。清代李漁《閑情偶寄·結(jié)構(gòu)第一》曾引用此語i“實者，就事敷陳，不假造作，有根有據(jù)之謂也；虛者，空中樓閣，隨意構(gòu)成，無影無形之謂也�！�
。我的空中樓閣”語意雙關(guān)，既指我的“小屋”建于山上，在煙霧迷蒙中，猶如聳入天際的樓閣；又指理想中“獨立”“安靜”的生活環(huán)境，表明了作者對超然物外的“獨立的、安靜的”生括的向往。
文章的前一部分重在自然景物的真實描寫，以“小屋”為中心，寫了實實在在的山、樹以及小屋周圍的自然環(huán)境：小屋與山，-—小屋點綴了山，使山富有生氣和情調(diào)；小屋與樹——樹點綴了小屋，使小屋有了綠的背景；小屋的有形的圍墻圍住一些花，無形的圍墻展示著大自然；小屋的空氣清新，光線明亮，充滿柔靜與寧謐，小屋白天清晰，夜晚朦朧。文章最后寫到“小屋迷于霧失樓臺的情景中，它不再是清晰的小屋，而是煙霧之中、星點之下、月影之側(cè)的空中樓閣”，至此，我們會恍然大悟，其實作者所寫的小屋是虛構(gòu)的，它只是作者心中理想的生活居所，是作者向往的自由生活所在。這就是托物言志的寫法。文學(xué)創(chuàng)作中，作家有時感到某種抽象的精神難作具體描繪，有時也會由于某些原因不便對所表現(xiàn)的失望進行直接描述，于是便往往借對某一適當(dāng)物象的描寫，使抽象的精神具體化，讓不便明言的情思含蓄、曲折地表達出來。本文雖然也寫自然景物，但與一般的山水游記不同，文中的自然景物不一定是現(xiàn)實的實在的景物，而是作者的一種理想，一種情趣的寄托物，也就是說，作者不是由景而生情，而是因情而設(shè)景，托物以言志。 。
所以，小屋——我的空中樓閣不在山上，而是在作者自己的心中，它寄托了作者對獨立的、安靜的生活的向往，表達了熱愛自然的情懷。
本文在描寫景物時，采用了多角度的描寫。
近看小屋，呈現(xiàn)的景色是：“有了這許多樹，小屋就有了許多特點。樹總是輕輕搖動著�！∥莸膭e致出色，乃是由于滿山皆樹，為小屋布置了一個美妙的綠的背景”總之，近看到得的印象為小屋“含蓄而有風(fēng)度”。遠眺小屋，“在樹與樹之間若隱若現(xiàn)，凌空而起，姿態(tài)翩然”，“本質(zhì)上，它是一幢房屋；形式上，卻像鳥一樣，蝶一樣，憩于枝頭，輕靈而自由”。遠眺得到的印象為小屋“輕靈而自由”。此外，還有仰視：“山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點。”有俯瞰：“小屋在山的懷抱中，猶如在花蕊中一般，慢慢地花蕊綻開了一些，好像層山后退了一些。”又有白天所見——景物線條、色彩、層次非常明晰；黑夜所見——66山下的燈把黑暗照亮了，山上的燈把黑暗照淡了，淡如煙，淡如霧，山也虛無，樹也縹緲。”還有從屋內(nèi)向屋外看：“無須掛畫，門外有幅巨畫——名叫自然�！笨傊�，作者以心愛的小屋為焦點，從各個角度進行觀察和描繪，寫出了小屋在各種視角下的各個方面，寫出了小屋的神韻
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