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初中第二冊第五單元《詩詞》

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初中第二冊第五單元《詩詞五首》

初中第二冊第五單元《詩詞五首》

教學(xué)目的
I.培養(yǎng)學(xué)生對祖國古代文化的興趣。
2.體會詩歌所描繪的意境。
3.體會詩歌所表達(dá)的思想感情。
4.了解我國古代詩歌在體裁上形式上的各自特點(diǎn)。
重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):
(l)體會詩歌所描繪的意境。
(2)體會詩歌所表達(dá)的思想感情。
難點(diǎn):了解我國古代詩歌在體裁上的各自特點(diǎn)。
教學(xué)時(shí)間二課時(shí)
教學(xué)過程
第一課時(shí)
一、預(yù)習(xí)
1.查字典,讀準(zhǔn)下面加點(diǎn)字的音。
閾(que)宦化huan 萋萋(qi 柯ke 
2.熟讀這五首詩歌。

二、導(dǎo)入
這五首詩都屬于唐詩。唐朝時(shí)我國詩歌達(dá)到空前的盛況。特別是
格律詩的成熟,達(dá)到藝術(shù)的巔峰。課文選的這五首詩,是我國古代詩歌
寶庫中的璀璨的明珠,都是傳誦不衰的名篇。這些詩篇,內(nèi)容不同,風(fēng)格
各異,多讀一些古詩,不僅能提高我們的閱讀欣賞的能力,提高自己的
文化品味,而且能提高我們的文化素質(zhì)。
三、正課
(一)《進(jìn)社少府之任蜀州》
1.朗讀《送杜少府之任蜀州》
2。作家作品簡介:
《送杜少府之任蜀州》選自《王子安集》,作者王勃,字子安,絳州龍
門(今山西省河津縣)人。唐高宗時(shí)應(yīng)舉及第,授朝散郎,為沛王府修撰,
當(dāng)時(shí)諸王好斗雞,王勃為沛王寫了一篇向英王雞挑戰(zhàn)的檄文,觸怒唐高
宗,被罷斥。后在虢州做參軍,不久又因罪除名。25歲那年到海南交趾
探望父親,溺水而死。他與楊炯、盧照鄰、駱賓王會稱“初唐四杰”,反對
以上官儀為代表的浮艷詩風(fēng),對近體詩格律有所建樹,為唐詩的發(fā)展作
出一定的貢獻(xiàn)。有《王子安集》。
3.評點(diǎn):
城閾輔三秦,風(fēng)煙望五律。
“城闕”指長安,送別之地!拔褰颉狈褐杆拇,杜少府上任之地。從
長安城實(shí)際上望不見“五津”,這里是詩人的想象。它使人感到氣象開闊
——既然五律風(fēng)煙在望,則此行并非遠(yuǎn)別,已寓不必傷別之意,為下文
抒情奠定基調(diào)。
與君離別意,同是宦游人。
“同是宦游”是說二人皆為官而離鄉(xiāng)背井,此別乃是別中之別,又有
何傷?
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
意思是,只要海內(nèi)有知音,雖在天涯海角,也如同鄰居一般。此句安
慰社少府,也道出了千古以來人們的共同心聲,成為千年名句。
無為在歧路,兒女共沾巾。
意思是,不要在分別之時(shí),效兒女之常態(tài),表現(xiàn)作者曠達(dá)的胸襟。
此詩是王勃供職長安時(shí)所作的一首送別詩。此詩一反送別時(shí)哭哭
啼啼、纏綿排惻的老格調(diào),創(chuàng)造出開闊雄渾的意境。表現(xiàn)作者曠達(dá)的胸
襟。
這首詩格律上屬五言律詩。首句人韻。中間頷聯(lián)和頸聯(lián)對仗。二、
四、六、八句末字押韻。
(二)《黃鶴摟》
1.朗讀《黃鶴樓》(注意節(jié)奏、感情)
2.作者作品簡介:
《黃鶴樓》選自《全唐詩》,有人評價(jià),唐人七律詩當(dāng)以此為第一。傳
說李白到黃鶴樓要想賦詩,忽見崔顥之詩,日有此詩在此,何必我寫,遂
罷筆。作者崔額,唐代詩人,汴州人,開元進(jìn)土,官司朦員外郎。黃
鶴樓,故址在湖北省武漢市蛇山的黃鶴礬頭。
3.評點(diǎn):
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
從眼前的黃鶴樓闡發(fā)聯(lián)想、想象,昔日仙人子安乘黃鶴過此,如今
人去樓空令人惆悵。
黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。
仙人乘鶴一去不復(fù)返,只余下白云朵朵飄浮不定。作者多想像仙人
一樣能騎上黃鶴,騰云駕霧,即刻回故鄉(xiāng)。
晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
在黃鶴樓上放眼望去,燦爛的陽光照耀著漢水平原,(對岸)漢陽鎮(zhèn)
四周的樹木顯得格外分明。再看江中的鸚鵡洲,綠油油的草兒長得極其
茂盛。眼前的風(fēng)景如此迷人,但作者似覺得“人是家鄉(xiāng)好,月是故鄉(xiāng)明”,
自己的家鄉(xiāng)此時(shí)比這更美。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。
太陽快下山了,在黃鶴樓上哪里能望到故鄉(xiāng)。只覺得眼前江水滾
滾,煙波浩渺,使人頓生思鄉(xiāng)之愁。
這首詩把在黃鶴樓上所見的景物與作者的思鄉(xiāng)之情結(jié)合起來寫,
景中有情,情中有景,情景交融。詩中實(shí)寫樓上所見的景物,虛寫仙人乘

鶴的形象,實(shí)虛相生,意味無窮。
這首詩屬七言律詩。頷聯(lián)頸聯(lián)對仗,二、四、六、八句句末押韻。
四、小結(jié)
從形式上看,這兩首詩都屬律詩!端投派俑问裰荨肥俏迓,《黃
鶴樓》是七律。律詩的共同特點(diǎn)是頷聯(lián)頸聯(lián)對仗。二、四、六、八句句末
押韻。當(dāng)然還有其他如平仄方面的要求,我們可暫不管它。五言律詩朗
誦的節(jié)奏可以是二——二——一或二——一——二。七言律詩朗誦的
節(jié)奏可以是二——二——一——二或二——二——二——-。以不念
破詞為準(zhǔn)。如:黃鶴\一去\不復(fù)返,白云\千載\空悠悠。晴川\歷歷\
漢陽\樹,芳草\萋萋\鸚鵡\洲。
從內(nèi)容上看,《送杜少府之任蜀州》屬于送別詩,寫得開闊雄渾,表
現(xiàn)作者曠達(dá)的胸襟!饵S鶴樓》屬于思鄉(xiāng)詩寫得情景交融,虛實(shí)相生。它
們確是唐詩中的精品。
五、作業(yè)
1.課后練習(xí)一、二,1、2。
2.選用課時(shí)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)。
第一課時(shí)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)
(一)默寫《送杜少府之任蜀州》《黃鶴樓》
(二)請給下面的詩句對一個(gè)下句,使它們成為對仗。
詩句:漠漠水田飛白鷺,____
第二課時(shí)
一、預(yù)習(xí)
1.背誦《送杜少府之任蜀州》《黃鶴樓》。
2.朗讀《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》《泊秦淮》《夜雨寄北》
二、正課
(一)《酬樂天揚(yáng)州動遷席上見贈》
1.朗讀《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》,注意讀出節(jié)奏,感情。
2.作家作品簡介:
這首詩選自《全唐詩》,作者劉禹錫(77—842),字夢得,洛陽(現(xiàn)河
南省洛陽)人,唐代詩人。他曾參加王叔文領(lǐng)導(dǎo)的政治改革,失敗后,一
再遭貶。唐敬宗寶歷二年(826),劉禹錫被罷去和州刺史,北歸京師,途
經(jīng)揚(yáng)州,遇到白居易。在酒宴上白居易寫了《醉贈劉二十八使君》,對劉
長期遭受貶謫表示同情。劉禹錫寫了這首詩答謝他。酬,答詩。使君,
是對刺史的稱呼。
3.評點(diǎn):
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。
詩人在二十余年的貶它生活中,多次遷徙邊遠(yuǎn)地區(qū),這里用“巴山
楚水”泛指朗州、連州、夔州、和州等邊遠(yuǎn)地區(qū)。
懷舊空吟聞窗賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
“聞笛賦”指西晉向秀所作的《思舊賦》。向秀跟嵇康是好朋友。嵇
康因不滿當(dāng)時(shí)掌握政權(quán)的司馬氏集團(tuán)而被殺。一次向秀經(jīng)過亡友秘康
的舊居,聽見鄰人吹笛,不勝悲嘆,于是寫了《思舊賦》。意思為想起當(dāng)年
因政治改革失敗被殺被貶的朋友,不勝懷念。“爛柯人”指晉人王質(zhì)。據(jù)
《述異記》王質(zhì)入山砍柴,看見兩個(gè)童子下棋,便停下來觀看。等到棋局
終了,手中的斧炳已朽爛;氐酱謇,才知道已過了一百年。此處作者
以王質(zhì)自比,寫自己被貶離京雖然只有二十余年,但心里卻有隔世之
感。這兩句活用典故抒發(fā)自己長期被貶的心境。
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
“沉舟”“病樹”為詩人自喻。這兩句針對白居易贈詩中“舉眼風(fēng)光長
寂寞,滿朝官職獨(dú)蹉跎”兩句而發(fā)。白詩的意思是您是個(gè)這么有才能的
人長期被貶邊遠(yuǎn)地區(qū),寂寞地閑望山水風(fēng)光,而朝廷的重要官職將由誰
來承擔(dān)呢?而劉詩答的意思是雖然我一人被貶遠(yuǎn)遷,但后繼者仍大有人
在。何必為我一人可惜?顯示了詩人開朗的胸懷。
今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
今日在酒宴上聽到您(指白居易)詩歌《醉贈劉二十八使君》,真是
高山流水遇知音,我喝著酒聽著歌不禁覺得精神振作。
本詩是劉禹錫回贈白居易的詩作,詩中曲折地表達(dá)了詩人遭受政
敵打擊,長期遠(yuǎn)貶異地的憤慨不平心境。其中“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前

頭萬木春”一聯(lián)是富有形象而含意深刻的名句。
附白居易《醉贈劉二十八使君》
為我行杯添酒飲,與君把箸擊盤歌。
詩稱國手徒為爾,命壓人頭不奈何。
舉眼風(fēng)風(fēng)長寂寞,滿朝官職獨(dú)磋跎。
亦知合被才名折,二十三年折太多。
(二)《泊秦淮》
1.朗讀《泊秦淮》,注意朗讀節(jié)奏,讀出感情。
2.作家作品簡介
這首詩選自《樊川詩集》,作者杜牧(802—852),字牧之,京兆萬年
(今陜西省西安市)人,唐代詩人。太和二年進(jìn)士,官至中書舍人。世稱
杜樊川。杜牧工詩、賦及古文,以詩的成就為最高。后人稱為“小杜”,以
別于杜甫。秦泊,河名。發(fā)源于江蘇省漂水縣東北,橫貫金陵(今江蘇省
南京市)流入長江。相傳秦時(shí)鑿鐘山以疏淮水,所以叫秦淮河。秦淮河
兩岸曾是酒家林立的繁華地區(qū)。
3,評點(diǎn):
煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。
首句寫作者夜泊秦淮所見的景物,皎潔的月光灑在煙霧迷蒙的水
面上,棲在水邊的白沙上,顯得那么旖麗、凄迷。
商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。
商女,指以賣唱為生的樂妓!逗笸セā酚置队駱浜笸セㄈ岁惡笾
在金陵時(shí),荒于聲色,作《玉樹后庭花》舞曲。終朝與押客、妃嬪們飲酒作
樂,不理政事,終至亡國。世人以《玉樹后庭花》為亡國之音。詩人在人
們習(xí)以為常的歌聲中聽出了亡國之音,并加以藝術(shù)概括,具有典型意
義,表現(xiàn)詩人對醉生夢死生活的鄙視和對歷史興亡的感慨。
這首詩描寫了兩幅畫面:一幅是淡煙寒水,夜幕朦朧;一幅是歌樓
酒樹,燈紅酒綠。迷惆的景色與淡淡的哀愁取得了和諧的統(tǒng)一。
這首詩是五言絕句。
(三)《夜雨寄北》
1.朗讀這首詩,注意朗讀節(jié)奏和感情。
2.作家作品簡介
這首詩選自《李義山詩集》。作者李商隱(813-858),字義山,號玉
溪生、樊南生,懷州河內(nèi)(今河南省沁陽市)人。唐代詩人。25歲時(shí)中了
進(jìn)士

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