第二單元單元整體說明(人教版九年級上)

第二單元單元整體說明

  ◆單元教材分析

  名人怎樣對待事業(yè)、愛情?名人眼中的名人是怎樣的?名人是如何與他們的孩子交流、同他們講道理的?本單元選擇近代幾位中外著名學(xué)者的演講詞或家信，帶領(lǐng)我們走近他們的生活，深入他們的思想，傾聽他們對人生、對愛情、對藝術(shù)、對信念的種種理解和闡釋。仔細(xì)品讀回味，齒頰留香。四篇課文，串聯(lián)起來，向?qū)W生展現(xiàn)了一幅人生的畫卷，字里行間啟示學(xué)生進(jìn)行反思：我們該做什么樣的人?學(xué)生感受到的不僅是美文，更是大師們豐富、深刻的精神境界。

  四篇課文，文采飛揚(yáng)，語言流暢、優(yōu)美，觀點(diǎn)鮮明，情感充沛，以演講詞和書信的形式展現(xiàn)在學(xué)生眼前，曉之以理、動之以情，文中一些含義深刻的句子，足以令學(xué)生咀嚼良久而回甘無窮。

  演說注重現(xiàn)場感，口語性較強(qiáng)，帶有強(qiáng)烈的鼓動性和號召性；書信注重邏輯性，字斟句酌，書面色彩濃厚。學(xué)生在朗讀過程中，能夠感受到它們截然不同的魅力。   

  ◆單元整體目標(biāo)

  這是一個由演講詞和書信構(gòu)成的單元，與詩歌不同，它更加貼近學(xué)生的生活。

  1．繼續(xù)完成字詞積累的任務(wù)，熟悉四位學(xué)者的生平，有條件的可以閱讀他們的優(yōu)秀作品。

  2．體會演講語言和書信語言的不同風(fēng)格，以及所造成的不同閱讀效果。  

  3．研讀作家對于人生、愛情、藝術(shù)、信仰的理解，把握他們的人生觀、愛情觀和價值觀。

  4．能夠結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，將領(lǐng)悟到的道理運(yùn)用于實(shí)際生活中。

  ◆單元重難點(diǎn)一覽

    重點(diǎn)

    難點(diǎn)

 1．繼續(xù)培養(yǎng)朗讀的習(xí)慣，體會詩歌和演

1．走進(jìn)作家的精神世界，結(jié)合自己的生

   講、書信朗讀方法的不同。

2．學(xué)習(xí)生字詞，掌握字音和詞義。

3．通過文章中重點(diǎn)詞句的研讀，體會作

    ^

  家對于人生、愛情、藝術(shù)、信仰等問題

  的認(rèn)識。

  活體驗(yàn)，感受心靈激情，反思生活哲

  理，審視自己對生活的理解。

2．繼續(xù)鍛煉與人溝通的能力，學(xué)習(xí)有條

  理地陳述自己的觀點(diǎn)，能夠有理有力

  有節(jié)地說服他人。

  移單元學(xué)情分析

  初三學(xué)生已經(jīng)形成一定的判斷力和思考能力，對于人生、愛情、藝術(shù)、信念等問題，能夠通過討論，進(jìn)行一定程度的分析，并做出判斷。如何結(jié)合時代的發(fā)展和他們的生活體驗(yàn)，將成人的人生觀和價值觀，內(nèi)化為易于學(xué)生接受的道理，并對他們產(chǎn)生影響，是教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。

    演講和書信，一直伴隨著學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，并且本單元的四篇課文都是文字優(yōu)美、文風(fēng)飛揚(yáng)、內(nèi)涵豐富的美文，瑯瑯上口，易于學(xué)生朗讀和記憶。

  ◆單元教學(xué)建議

  本單元探討的都是重大的人生問題，對于正處于青春期的中學(xué)生來說，能夠幫助他們了解生活的真諦，樹立正確的人生觀和價值觀，因此，如何引導(dǎo)學(xué)生理解并接受課文內(nèi)涵，是教師首要考慮的問題。

    1．師生共同查找關(guān)于作者、作品及相關(guān)主題的資料，資源共享，有條件的可以分類歸納，整理成冊。

    2．教師在課前應(yīng)該布置相應(yīng)的預(yù)習(xí)作業(yè)，在條件許可的情況下應(yīng)該制作.課件，推動課堂教學(xué)的進(jìn)程。

    3．在課文教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從龐雜的材料中把握特點(diǎn)、要點(diǎn)，學(xué)會運(yùn)用比喻等修辭手法深入淺出地闡明道理。

    4．把握四篇課文的內(nèi)在聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，理解作者的人生觀，并能夠客觀地進(jìn)行評價。

  ◆單元課時分配

  本單元共8課時  

  第5課  《敬業(yè)與樂業(yè)》    2課時

  第6課  《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》    2課時

  第7課  《傅雷家書兩則》    2課時

  第8課  《致女兒的信》    1課時

    演講：微笑著面對生活    l課時

 

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