《變色龍》 5

教學目標:
1.學習通過對話刻畫人物性格的方法。
2.認識沙俄統(tǒng)治的腐朽黑暗。
教學重點:課文用六次對話刻畫奧楚蔑洛夫媚上欺下,看風使舵的性格特征。
教學難點:使學生認識奧楚蔑洛夫媚上欺下,看風使舵的性格特征,理解奧楚蔑洛夫這一人物的深刻的社會意義,深入體會本文是如何運用對話來刻畫人物性格的。
教學課時:三課時
教學過程:
  第一課時
一．作者介紹
契訶夫（1860—1904）是十九世紀末俄國批判現(xiàn)實主義作家、戲劇家和短篇小說藝術大師。1880年，他進莫斯科大學醫(yī)學系學習，畢業(yè)后在當醫(yī)生之余從事文學創(chuàng)作。他的早期創(chuàng)作諷刺和揭露了俄國社會官場人物媚上欺下的丑惡面目，寫得諧趣橫生，發(fā)人深思。八十年代中期，他創(chuàng)作了既幽默又富于悲劇性的短篇小說，反映了社會底層人民的被侮辱被損害的不幸生活，具有深刻的思想意義。八十年代下半期，隨著社會階級斗爭的日益尖銳，他的創(chuàng)作視野逐漸寬闊，題材愈加豐富，批判性也隨之加強。契訶夫一生寫了大量的中、短篇小說，其中名篇有《變色龍》、《套中人》、等。劇本有《萬尼亞舅舅》等。契訶夫是世界文學中短篇小說的藝術大師，而且是戲劇創(chuàng)作的革新家。
二．.寫作背景
本篇是契訶夫的早期作品，發(fā)表于1884年。1881年，亞歷山大二世被謀殺，三世繼位，為保安全，沙皇大大加強了警察權力，建立了恐怖的警察統(tǒng)治。
三．重點詞語
1沉靜：本義指環(huán)境寂靜或人內心安靜，平靜。課文指環(huán)境寂靜。
2無精打采：形容不高興，精神不振作。
3漿硬：指用粉漿或米湯浸紗、布使干后發(fā)硬發(fā)挺。不可.寫作“僵硬”。
4無緣無故：沒有一點原因。緣，故，原因。
5魁梧：身體強壯高大，注意“魁”和“槐”的區(qū)別。
6異想天開：形容想入非非不切實際。異，奇異。天開，比喻憑空的，根本沒有的事情。
7荒唐ｈｕāｎｇ ｔáｎｇ①思想、言行錯誤到使人覺得奇怪的程度。②行為放蕩、沒有節(jié)制。著重于極其荒謬，令人難于理解。
8洋溢ｙáｎｇ ｙì：多指情緒、氣氛充分流露，著重指從內向外流露出來。
9伶俐ｌíｎｇ ｌì：聰明，靈活。除了有腦筋靈活外，還有乖巧、機警、逗人愛的意思。
10恐嚇（ｈè）：以要挾的話或手段威脅人；嚇唬。
11徑自：副詞，表示自己直接行動。自顧自，任意地。
四．解題
變色龍：這是個比喻性文題，以自然界中皮膚顏色會隨周圍物體顏色而變化的小動物變色龍來比喻在處理咬人狗過程中不斷出爾反爾、自食其言的奧楚蔑洛夫，由此引起人們的深思，進一步使人認清其丑惡的面目、卑劣的本質。題目的幽默、辛辣、形象，體現(xiàn)了作者獨有的語言風格。
五、整體感知：       這篇小說描述了一個發(fā)生在什么地方的什么樣的故事？
六、完成課后練習一。
七、作業(yè)：思考奧楚蔑洛夫這個人物形象。
第二課時
一、局部分析：
提問:奧楚蔑洛夫的第一次對話是在什么情況下說的?他為什么"嚴厲地"說話?通過這次對話可以看出此人思想性格的什么特點?
講解:在赫留金向他訴說了自己無端被狗咬傷,提出自己的要求之后,他說了這番話。
奧楚蔑洛夫說話"嚴厲",是要擺出一副他對此事定加"嚴辦"的姿態(tài)。此外還另有原因。赫留金的訴說"長宮,就連法律上也沒有那么一條,說是人受了畜生的害就該忍著。要是人人都這么讓畜生亂咬一陣,那在這世界上也沒個活頭了"這里話中有話."人受了畜生的害就該忍著"飛,"讓畜生亂咬一陣"，一語雙關,赫留金在這里不僅是在罵狗,更是指罵如畜生一樣亂咬人的人。奧楚蔑洛夫聽了自然明白其意,他在挨罵,豈能不火冒三丈,但他此時卻不好公開發(fā)作。于是,他窩一肚子火,沖著赫留金"嚴厲地"說話了。
通過奧楚蔑洛夫的這次對話可以看出:
①他慣于裝腔作勢.故作姿態(tài),煞有介事地擺出一副一定要依照"法令"辦事的公正姿態(tài)。"我絕不輕易放過這件事!"要叫狗的主人受罰,"拿出錢來"。②他動輒顯示自己的威風,炫耀自己的權力,大擺官架子。"我要拿點顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看","我要好好地教訓他一頓!"③此人專橫跋雇,說話粗野。"等到他,那個混蛋,受了罰……"(出示板書)
提問:奧楚蔑洛夫的第二次對話是在什么情況下說的?通過這次對話可以看出此人思想性格的什么特點?
講解:在有人說了這條狗"好像是席加洛夫將軍家的狗"這句話之后.奧楚蔑洛說了這番話。
通過他的這番話可以看出此人:①見風使舵,面目可憎。一聽有人說狗"好像是"將軍家的,他立刻搖身一變,改換說法,顯出另一副嘴臉,另一樣態(tài)度:剛才罵狗為"野畜生",現(xiàn)在改口了,"它是那么小";剛才說赫留金的訴說、要求"不錯、不錯",現(xiàn)在轉換了腔調,"它怎么會咬著你的?""難道它夠得著你的手指頭?"句句替狗說話.句句指斥赫留金。②專橫妄斷,面貌可惡。"你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費了。你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!"他信口雌黃,胡言妄斷,硬說赫留金剛才的話是說謊。
提問:奧楚蔑洛夫的第三次對話是在什么情況下說的?通過這次對話可以看出此人思想性格的什么特點?
講解:在巡警說了自己"拿得準"這條狗不是將軍家的這句話之后,奧楚蔑洛夫說了這番話。
通過他的這番話可以看出此人:①翻手云覆手雨,恬不知恥。一昕巡警說:"拿得準"狗不是將軍家的,他馬上就搖身一變,舌頭一轉,改變了說法:"你呢,赫留金,受了害,我們絕不能不管。得好好教訓他們一下!是時候了。"②阿訣奉承,奴顏媚骨。提及將軍家的狗,他的話是"將軍家里都是些名貴的、純種的狗",夸贊不已,媚態(tài)可掬。(出示板書)
提問:奧楚蔑洛夫的第四次對話是在什么情況下說的?通過這次對話可以看出此人思想性格的什么特點?
講解:在巡警說了"不過也說不定就是將軍家的狗……前幾天我在將軍家院子里看見過這樣的一條狗"這些話,有人接著也說"沒錯兒,將軍家的"之后,奧楚蔑洛夫說了這番話。
通過他的這番話可以看出此人:①討好賣乖,巳結逢迎,奴才相十足。當他斷定這條狗是將軍家的無疑以后,他又是搖身一變,態(tài)度大改,當即吩咐巡警:"你把這條狗帶到將軍家里去,……就說這狗是我找著.派人送上的。"一副向主子買好邀功的嘴臉,其態(tài)可鄙。②跋雇兇惡,粗野蠻橫。他隨口謾罵指斥赫留金:"豬崽子","你混蛋,把手放下來!不用把你那蠢手指頭伸出來!怪你自己不好!……"
提問:奧楚蔑洛夫的第五次對話是在什么情況下說的?通過這次對話可以看出此人思想性格的什么特點?
講解:在將軍家的廚師普洛詞爾說了"我們那兒從來沒有這樣的狗"之后,奧楚蔑洛夫說了這番話的。
通過他的這番話可以看出此人阿澳謅媚、討好逢迎的奴才本性。"既然普洛詞爾說這是野狗,那它就是野狗。弄死它算了",在將軍家的廚師面前,他顯得是多么的恭順服貼,應和不二。
提問:奧楚蔑洛夫的第六次對話是在什么情況下說的?通過這次對話可以看出此人思想性格的什么特點?
講解:在將軍家的廚師肯定了"這是將軍的哥哥的狗"之后,奧楚蔑洛夫說了這番話。
通過他的這些話可以看出此人趨炎附勢、奉承逢迎、獻媚取寵的奴才本相。一聽廚師肯定狗乃是將軍的哥哥的,他的表情即刻變成滿臉堆笑,"整個臉上洋溢著含笑的溫情";他唱開了贊歌,獻上了訣詞,"哎呀,天!他是惦記他的兄弟了……可我還不知道呢!這么說,這是他老人家的狗?高興得很……把它帶走吧";他連連夸獎小狗,"這小狗還不賴,怪伶俐的,一口就咬破了這家伙的手指頭!"
提問:普洛詞夫帶著小狗走了,警官奧楚蔑洛夫所謂"我絕不輕易放過這件事"的故事到此已是結束,而文章為什么還寫最后一段?從全文看,奧楚蔑洛夫這個人物思想性格的本質特點包含哪兩個方面?
講解:文章最后一段寫奧楚蔑洛夫在離開廣場前對赫留金恐嚇說:"我早晚要收拾你!"這里突出刻畫出這個沙俄警官專橫兇狠的丑惡嘴臉。
奧楚蔑洛夫這個人物思想性格的本質特點包含兩個方面:他的沙俄統(tǒng)治的爪牙,在上層權勢面前奴顏卑膝,俯首貼耳;他是沙俄統(tǒng)治的代表,在廣大群眾面前專橫兇狠,作威作福。魯迅先生有兩句話描寫剝削階級的"走狗":"它遇見所有的闊人都馴良,遇見所有的窮人都狂吠。"(《"喪家的""資本家的乏走狗"》)這兩句話可以借用到這個沙俄警官身上。
二．重點語句解析
1、商店和飯館的門無精打采地敞著，面對著上帝創(chuàng)造的這個世界，就跟許多饑餓的嘴巴一樣”。
解析：“門無精打采地敞著”是用擬人的修辭手法描寫環(huán)境，反映了當時市面蕭條�！案�許多饑餓的嘴吧一樣”是用比喻的修辭手法，暗示了俄國人民饑餓貧困的生活，整個社會死氣沉沉，作者用寥寥幾筆，交代了故事發(fā)生的環(huán)境。
2、“我要揭你的皮，壞蛋”
解析：夸張的修辭手法，寫小市民赫留金要借狗咬手指頭撈一把賠償金的心態(tài)。
3、“就”連那手指頭也像是一面勝利的旗幟�！�
　解析：比喻的修辭手法，寫小市民赫留金把被咬的手指頭當作物證向人炫耀，以圖撈一把賠償金。
4、“這個案子的‘罪犯’呢……它那含淚的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情”
　解析：用擬人手法寫小狗，把它作為具有“狗性”的人的輝映。
5、“他老人家是明白人，看得出來到底誰胡說，誰像當著上帝的面一樣憑良心說話。”
解析：用比喻的手法，寫赫留金在警官面前的逢迎拍馬，表現(xiàn)他既是一個庸俗的小市民，又是一個有所懇求的“小人物”
6、“你呢，赫留金，受了害，我們絕不能不管�！�
解析：雙重否定的修辭手法，寫奧楚蔑洛夫在未知狗的主人時，擺出一副“扶弱抑強”的架式，與后面得知狗主人可能是將軍時的態(tài)度變化形成強烈對比，造成絕妙諷刺的效果。
第三課時
一．人物形象分析
（一）奧楚蔑洛夫：
1、專橫跋扈，看風使舵的走狗形象
　《變色龍》是契訶夫早期創(chuàng)作的一篇諷刺小說。在這篇著名的小說里，他以精湛的藝術手法，塑造了一個專橫跋扈、欺下媚上、看風使舵的沙皇專制

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