端午日

教學目的：

一、了解民俗文化的豐富內(nèi)涵，感受鄉(xiāng)土文化的獨特魅力，讓學生明白“力量從團結中來”這一道理。

二、培養(yǎng)學生及聯(lián)想、想像的能力，學習虛實相生的場面描寫方法。

教學重點：

一、傳統(tǒng)節(jié)日體現(xiàn)的價值。

二、精彩的龍舟競渡場面描寫。

教學難點：

正面描寫、側面烘托相結合的手法及虛實相生的寫法。

教時安排：一教時

教具準備：投影儀

教學設計：

一、導入新課：

有誰能說出我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？（春節(jié)、端午、中秋）（學生回答后）剛才有同學說到了端午節(jié)，有同學能說出端午的由來嗎？（為了紀念屈原）（學生回答）今天我們就來了解一下湘西的端午民俗。板書課題：

端午日　　沈從文

二、簡介作者：

關于作者：沈從文（1902－1988），現(xiàn)代著名作家。一生共著有短篇小說二百余篇，中長篇小說十余部，近三百萬字，代表作有中篇小說《邊城》，短篇小說《蕭蕭》、《丈夫》。另有小說、散文三十余部及長篇小說《長河》等。

三、讀課文，學習生字新詞：（出示：投影1）

1．給下列加點字注音

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