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《夢(mèng)溪筆談》二則 4
《 夢(mèng)溪筆談 》二則 （ 一 ）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.能熟練朗讀課文。
2．能對(duì)照頁(yè)下注釋，利用工具書，翻譯兩篇文章。
課前學(xué)習(xí)：讀準(zhǔn)字音，初步疏通文意。
學(xué)習(xí)步驟：
一． 導(dǎo)入新課：
在科學(xué)發(fā)展的道路上，留下了許多偉人光輝的身影，其中就有北宋時(shí)期著
名的科學(xué)家、政治家沈括。他撰寫了一本標(biāo)志中國(guó)科學(xué)史上的里程碑《 夢(mèng)溪筆談 》，今天我們就來(lái)共同學(xué)習(xí)其中的兩篇代表作品。
二． 學(xué)生活動(dòng)：自由朗讀課文
朗讀要求：讀準(zhǔn)字音，讀通全文。
三． 在此基礎(chǔ)上，全班以小組為單位，進(jìn)行朗讀比賽，評(píng)選朗讀優(yōu)勝小組。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1. 能讀準(zhǔn)字音
2．朗讀熟練
3．停頓自然
四．學(xué)生活動(dòng)：利用頁(yè)下注釋和工具書，自己疏通文意，不懂的地方作好記錄。
五．小小組合作，解決在疏通文章時(shí)遇到的困惑，如小小組不能解決，可由師生
共同討論解答。
六．再讀課文，嘗試背誦。
八、 課后學(xué)習(xí)：
a) 能正確解釋文中重要的字詞。
b) 熟練背誦全文。
c) 積累有關(guān)我國(guó)古代科學(xué)、藝術(shù)等成就的材料，準(zhǔn)備課上交流。
《 夢(mèng)溪筆談 》二則 （ 二 ）
學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1. 能運(yùn)用聯(lián)想和想象進(jìn)行小組表演，豐富課文內(nèi)容。
2．課上交流收集的有關(guān)我國(guó)古代科學(xué)、藝術(shù)成就的材料。
學(xué)習(xí)步驟:
一． 檢查上堂課學(xué)習(xí)效果。
二． 《以蟲治蟲》反映的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的生物防治。這種防治方法就是利用某
些農(nóng)作物害蟲的天敵消滅蟲害。
學(xué)生討論: 你還能想到生物防治方面的其它例子嗎？
三． 揣摩人物心理，展開豐富想象，小組合作表演。
表演情節(jié)：匠師密派其妻問(wèn)塔動(dòng)之因。
四．小組表演，師生共同點(diǎn)評(píng)。
四． 中國(guó)古代科學(xué)成就卓越，在世界史都散發(fā)著奪目的光彩。
學(xué)生交流收集的展現(xiàn)我國(guó)古代科學(xué)、藝術(shù)等方面成就的材料。（可以不拘形式）
九、 課后學(xué)習(xí) ：
整理交流的資料。出一期以此為專題的黑板報(bào)。
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