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《黔之驢》 設(shè)計4
黔之驢
柳宗元
本課題教時數(shù)2 本教時為第1 教時
教學(xué)目的：理解本文的內(nèi)容和寓意。積累掌握一些文言詞匯，翻譯文言文。學(xué)習(xí)本文心理和動作的細(xì)致描寫。掌握本文的成語。
教學(xué)重點難點：
重點：理解本文的內(nèi)容和寓意。積累掌握一些文言詞匯，翻譯文言文。
難點：學(xué)習(xí)本文心理和動作的細(xì)致描寫。掌握本文的成語。
教學(xué)過程
第一課時
一導(dǎo)入
前面我們已學(xué)過一則寓言，今天我們再來學(xué)一則。
寓言是一種文學(xué)體裁，所謂“寓”就是寄托的意思，用比喻性的故事寄托一些道理，具有短小精悍，諷喻性，勸誡性等特點。我們在閱讀本文時要理解文章講了一個什么故事，這個故事含有什么深刻的道理。
作家作品簡介
柳宗元（773-819），字子厚，河?xùn)|（今屬山西�。┤�，世稱柳河?xùn)|。因終官柳州刺史，又稱“柳柳州”。唐代文學(xué)家。和韓愈合稱為“韓柳”，被譽(yù)為“唐宋散文八大家”之一。其作品多為揭露統(tǒng)治者的昏庸無能，殘暴兇殘，同情人民的不幸遭遇。本文是一篇寓言，選自《柳河?xùn)|集》。是其《三戒》之一�！度洹肥亲髡咴⒀宰髌分械拇碜�，包括《臨江之麋》《黔之驢》和《永某氏之鼠》。作者認(rèn)為這三則寓言都可以使人引以為戒，古稱“三戒”。
二正課
1.朗讀課文，注意下列字的讀音
黔 qián 窺 kuī 駭 hài 遁 dùn
噬 shì 狎 xiá 踉 liáng 憖 yìn
憖
2.請學(xué)生翻譯課文，補(bǔ)充課文注釋。
“有好事者船載以入”“船載”：用船載。以：連詞，相當(dāng)于而。 “放之山下，虎見之”兩個“之”是代詞，指驢。 “龐然大物也”：判斷句，也：表判斷語氣。 “他日”：有一天 “甚恐”“甚”：很 “益習(xí)其聲”“益”：更加 “終不敢搏”“終”：始終 “稍近”：漸漸靠近 “蹄之”“蹄”：名詞用作動詞，用腳踢。
3.學(xué)生鞏固,齊讀課文.
4.小結(jié)
一詞多意
然
然往來視之（ 然而，但 ）
且
且焉置土石( 況且 )
以為
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