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口耳目

時間:2022-08-16 06:48:23 六年級語文教案 我要投稿
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口耳目


《口耳目》教學(xué)設(shè)計  第一課時活動內(nèi)容教師活動學(xué)生活動一、導(dǎo)入  創(chuàng)設(shè)情景,藍貓鼓勵大家學(xué)好生字。  看、聽、想。二、認讀12個生字
(一)學(xué)習(xí)“目”  1..課件:“目”字的演變:
 。▓D)這是什么?(古時候的字)這像什么?經(jīng)過幾千年的變化,變成了“目”的樣子(誰會讀?)。
  你們想想:“目”是怎么變過來的?
  2.“目”就是指眼睛。我們就可以想眼睛的樣子來記“目”字。
  3.再讀3遍。  觀察、齊答! 別讀,齊讀。指名答。  齊讀。(二)半扶半放,學(xué)習(xí)“鳥”字  指導(dǎo)用同樣方法學(xué)習(xí)“鳥”字。  同上。(三)指導(dǎo)自學(xué)  1..課件:“日”字的演變,誰會讀?
  2.你用什么辦法記住“日”字?  個別讀、齊讀。
  指名答、齊讀。(四)小結(jié)學(xué)法,同桌自學(xué)交流  1.想東西的形象記漢字。
  2.用這種方法學(xué)習(xí)其他9個漢字。(.課件:9個字的圖—古漢字—生字逐個出示。)
  3.老師巡視指導(dǎo)。  分小組學(xué)習(xí):我是怎樣記住這些字的?(五)匯報,反復(fù)認讀  1.卡片出示漢字。
  2.用喜歡的字組個詞、造句。
  3.指導(dǎo)分小組學(xué)習(xí):發(fā)一套生字卡片。
  4.巡視。個別讀(1遍)。  個別說。
  一人讀,三人聽。
  要求:讀準(zhǔn)字音,人人過關(guān)。
  開火車讀、齊讀。三、課中游戲(也是復(fù)習(xí))  1.游戲:“一指就中”(.課件:圖和字都同時出現(xiàn)),順序:口、目、耳、目、耳、口。
  2.加加減減:(.課件8)“日加一筆”“日減一筆”“木加一筆”變成什么字?(相應(yīng)出示:目、口、禾。)
  3.跟我學(xué):(.課件)小鳥小鳥飛,小兔小兔跳,小羊小羊咩咩叫。(錄音范讀。)
同學(xué)們讀得真好聽,我還想再聽一遍。
  4.猜一猜。(.課件:彩圖──日月火。)
  5.我會連。(.課件:P48的題目。)
 。ㄕ故緦W(xué)生答案)你做的和他的一樣嗎?
  誰認識這些字?請你讀?
  老師沒有教,你怎么會讀?
  我們用同樣的方法,以最快的速度學(xué)習(xí)這幾個字:“牛、龜、果、弓、瓜、眉”。(.課件展示演變過程:圖—古漢字—現(xiàn)在的字。)
  讀得好的獎“笑臉”。
  請都學(xué)會的當(dāng)“小老師”帶讀。  學(xué)生大聲讀出這個字,并指臉上相應(yīng)的部位。
  個別說。齊讀。
  學(xué)生聽一遍后齊讀,自編動作。
  再讀。
  指名答。齊讀生字三遍。
  學(xué)生在書上連線,邊連線邊試著讀一讀。
  對答案,不一樣的請趕快更正。
  個別讀。
  講學(xué)法、齊讀。
  學(xué)會哪個讀哪個。
  齊讀。四、小結(jié)  .課件:藍貓說,同學(xué)們,通過剛才的游戲,我發(fā)現(xiàn)我們班的小朋友非常愛動腦筋,和我一樣聰明可愛!哈哈哈!
  后面,還有更精彩的活動等著我們呢!下節(jié)課見!第二課時一、復(fù)習(xí) (注:加框的字為生字,下劃線的字為應(yīng)注拼音的字。)  1.導(dǎo)入:上節(jié)課,同學(xué)們的表現(xiàn)讓藍貓豎起了大拇指,希望這節(jié)課繼續(xù)努力。
    2.聽故事、找生字。
    故事里藏著上節(jié)課認識的12個生字寶寶,請你把它們找出來。
    .課件、錄音(小娃娃說):十 一 ,我和爸爸、媽媽一起去鄉(xiāng)下玩。鄉(xiāng)下真美呀,小 在 唱歌, 兒在山上吃草。我抱著小 子上。小兔子 朵沅長長的,眼睛像 紅的寶石, 里不停地吃著蘿卜。我輕輕地摸著它白白的毛,它用溫柔的 光望著我,好像在說:“歡迎你!”
    3.游戲:
    我大(老師大聲帶讀)──
    我。ɡ蠋熜÷晭ёx)──
    卡片出示12個生字。
    4.生字寶寶藏起來了(卡片放背后),等它出來時,我們要大聲叫出它的名字。
    卡片逐張抽出。聽、看、找。指名答,.課件相應(yīng)的將找出的字變顏色。    ──我。ㄐ÷暩x)。
    ──我大(大聲跟讀)。齊讀三遍。二、寫字
(一)拼字游戲(準(zhǔn)備彩色紙條筆畫3組)。 (二)指導(dǎo)寫字。  1.認識筆畫:板書“丨、ノ、 ”。
  2.教師拼出:十(強調(diào):先橫后豎)。
  3.(逐個出示兩組筆畫條)誰會拼?強調(diào):先橫后豎,先撇后捺。
  1.這三個字怎么寫才漂亮?(.課件:三個字在田字格中。)
  2.指導(dǎo)寫,教師巡視。
  3.展示作業(yè)。
  4.同學(xué)們還有別的意見嗎?
  5.小結(jié)觀察、齊讀、跟著老師書空。
兩名學(xué)生上臺拼:木、禾。其他學(xué)生觀察。
個別說,互相補充。
學(xué)生練寫
自評:哪個字最漂亮?哪一筆最漂亮?
其他同學(xué)評。三、.總結(jié)1..課件錄音:藍貓鼓勵大家。
  2.獎勵大家聽藍貓之歌(點播.課件)。聽歌下課。 



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