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老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)
一、 教學(xué)目的：
??1、 理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者對(duì)小學(xué)老師的深深的感激之情，從而加深對(duì)"師恩難忘"的認(rèn)識(shí)。
??2、 在老師引導(dǎo)下，能聯(lián)系上下理解并說(shuō)出課文中部分句子的意思。
二、 教學(xué)過(guò)程：
（一） 過(guò)渡談話，引入新授內(nèi)容
（二） 閱讀理解課文
??1、 請(qǐng)三位同學(xué)朗讀課文
??2、 思考討論；出示投影畫(huà)面： 此時(shí)"我"向老師表達(dá)了怎樣的感情？作者為什么有這樣的感情？
??3、 組織討論后讀課題：提問(wèn)討論：老師把"我"領(lǐng)進(jìn)什么？你是怎么知道的。文中哪一節(jié)告訴了我們？ 討論板書(shū)：文學(xué)創(chuàng)作大門(mén)
??4、 句子中的"這個(gè)方面"指什么
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