現(xiàn)在位置：范文先生網(wǎng)>教案大全>語文教案>六年級語文教案>《十六年前的回憶》

《十六年前的回憶》

時間：2022-08-16 04:29:04 六年級語文教案我要投稿

《十六年前的回憶》

[設(shè)計理念]

精讀課文的閱讀教學過程，是學生在編者的啟示下（通過“預(yù)習”和“思考·練習”），在老師的引導(dǎo)、合作下，與課文對話的過程，即透過語言文字、感知思想內(nèi)容，體驗課文所表達的情感、接受課文美的熏陶。學生主動參與的程度越高，學習策略掌握的越好，對課文的體驗也就越深刻。因此，本課教學設(shè)計，注重引導(dǎo)學生根據(jù)“預(yù)習”和“思考·練習”的提示，深入到課文中去，和作者一起感受李大釗的偉大人格，一起體驗失去李大釗的巨大的悲痛。

[教學過程]

一、交流對李大釗生平的了解和對當時社會情況的了解

1、揭示課題后，引導(dǎo)學生交流對李大釗生平的了解和對當時社會的了解，要求說得概括些，不必說得很具體。

2、學生如果了解不多，老師可作適當?shù)难a充介紹。

補充要點：(1)李大釗是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)設(shè)人和早期優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者之一。(2)1926年3月，盤踞在東北的軍閥張作霖率兵進關(guān)，占領(lǐng)河北、山東等地，加緊迫害革命人士。

二、整體感知課文

1、檢查課文閱讀情況，結(jié)合生字正音教學。(方言對普通話的影響，要注意糾正。)

2、檢查對課文的初步理解。

課前已布置預(yù)習，預(yù)習重點要求之一是“想想課文主要寫了李大釗同志的幾件事”。課上，可要求速讀課文，找出表示時間的事，想想課文寫那個時間里發(fā)生什么事。只要能找到表示時間的詞，對事情的概括也就不難。

課文中表示時間的詞語和那個時間里的事：

(1)“那年春天”：李大釗堅持留在北京做革命工作。

(2)“4月6日的早晨”：李大釗被捕時十分鎮(zhèn)靜。