《一夜的工作》教學三法

《一夜的工作》教學三法
佚名

　　一法：從題入手，層層深入。
　　　　1、揭題，指導學生帶著問題默讀課文。
　　　　2、作者為什么能見到周總理一夜的工作？
　　　　3、課題與全文有什么聯(lián)系？哪些段落是寫周總理“一夜的工作”？
　　　　4、作者見到周總理一夜的工作的哪些情況？
　　　　5、作者看到后有什么感想？
　　　　6、學了本文你有什么感受？

　　二法：抓住結(jié)尾，返顧全文。
　　　　1、初讀課文，理清脈絡(luò)。
　　　　2、學習結(jié)尾段，提問：作者見到周總理一夜的工作后，情不禁地說了些什么？贊揚了什么？
　　　　3、從什么地方可看出周總理工作勞苦，生活簡樸？
　　　　4、讀了全文，你覺得什么地方寫得親切感人？

　　三法：重點切入，理解深究。
　　　　1、初讀感知課文，理出層次。
　　　　2、討論、找出重點段，指導學生學習抓重點的方法：從題目或中心分析文章詳略等入手。
　　　　3、理解重點段：第三段寫了什么內(nèi)容？用了什么手法？（歸納文中的對比）從以上對比中看出什么？作者在回家的路上有什么感受？
　　　　4、指導學生有感情地朗讀，結(jié)舍課后第2題談體會。

《一夜的工作》教學三法由范文先生網(wǎng)教案頻道http://www.gymyzhishaji.com搜集整理，版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!

【《一夜的工作》教學三法】相關(guān)文章：

一夜的工作教學反思05-25

一夜的工作教學反思02-06

《一夜的工作》教學反思05-28

一夜的工作教學反思15篇04-08

《一夜的工作》教后記08-24

《一夜的工作》課堂簡錄08-24

一夜的工作評課稿08-24

一夜的工作主要內(nèi)容06-08

《一千零一夜》心得04-08

這一夜優(yōu)秀作文08-28