- 相關推薦
21《一件運動衫》|人教版
教學目標：
1、用比較快的速度默讀課文，了解課文大意。
2、有感情地朗讀課文。體會人與人之間的真誠與友誼。
3、體會課文重點內容在表達上的效果。
教學重點：
反復朗讀課文。
教學難點：
有感情地朗讀課文。體會人與人之間的真誠與友誼。
教學時間：一課時
課前準備：預習課文小黑板
教學過程：
一、導語：
當你看到這個題目時，你會想些什么？
二、以讀為主，讀中探究
1、快速自主讀書
要求：（1）要把課文讀通讀順，難讀的句子多讀幾遍。生字、新詞可利用工具書解決。
�。�2）把不理解的內容和有疑問的地方標出來。
2、匯報交流
以學習小組為單位交流學習情況。
如：你讀懂了哪些內容？
提出學習中的疑難問題。
3、再讀釋疑
請同學們用自己喜歡的學習方式解決以上提出的問題。
�。▊�人讀、雙人讀、小組讀、互相討論等學習方式；教師巡視課堂，或詢問、或指導、或鼓勵。）
三、自主性練習設計（以下五題任做三題）
1、“我”喜歡上了一件什么樣的運動衫？
�。切┰~語可以體現(xiàn)出我對運動衫的喜愛？）
2、“我”的運動衫為什么會得而復失呢？
3、“我”的運動衫為什么會失而復得呢？
4、從“我”的運動衫得而復失，失而復得的過程中你體會到了什么？
四、課文內容的拓展
說說平時生活中曾經關心過你的人和事。
板書設計：
21*一件運動衫
喜愛 買到�。ǖ茫�
買鞋 退掉�。ㄊВ�
康威 用狗換（得）
教學后記: 同學們體會人與人之間的真誠與友誼。
21《一件運動衫》|人教版由范文先生網教案頻道http://www.gymyzhishaji.com搜集整理，版權歸作者所有,轉載請注明出處!
【21《一件運動衫》|】相關文章：
《一件運動衫》教學反思08-19
語文一件運動衫教案09-04
語文一件運動衫教案設計08-26
五年級語文上冊一件運動衫教案02-13
一件運動衫讀后感05-06
一件運動衫讀后感3篇05-06
一件不同尋常的校服作文（通用21篇）11-01
暑假里的一件事作文（通用21篇）07-08
最后悔的一件事作文400字（精選21篇）05-20