天天被操天天被操综合网,亚洲黄色一区二区三区性色,国产成人精品日本亚洲11,欧美zozo另类特级,www.黄片视频在线播放,啪啪网站永久免费看,特别一级a免费大片视频网站

《海豚救人》

時(shí)間:2022-08-16 01:02:51 五年級(jí)語(yǔ)文教案 我要投稿

《海豚救人》

《海豚救人》

《海豚救人》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
佚名

 
  教學(xué)目標(biāo):
   1、認(rèn)識(shí)本課3個(gè)生字。
   2、朗讀課文,了解海豚是怎樣救人,為什么能夠救人的。領(lǐng)會(huì)作者運(yùn)用的表達(dá)方法。
   3、受到愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的教育。
  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
   1、從海豚救人的事件中,體會(huì)到海豚是人類的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。
   2、學(xué)習(xí)作者所運(yùn)用的表達(dá)方法。
  教學(xué)用具: 教學(xué)平臺(tái)。
  課時(shí)安排: 一課時(shí)。
  教學(xué)過(guò)程:

  一、引入新課。
   1、在生活中,當(dāng)人們遇到危險(xiǎn)時(shí),警察叔叔會(huì)救人;當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防員叔叔會(huì)救人。可是同學(xué)們知道嗎?在動(dòng)物世界中,也有一些動(dòng)物會(huì)救人。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇關(guān)于動(dòng)物救人的文章。
   2、學(xué)生齊讀課題。
   3、同學(xué)們可能見過(guò)海豚精彩的表演,為它高超的本領(lǐng)所嘆服?赡銈冎绬幔亢k噙被稱為“見義勇為的海上救生員”呢!看到這個(gè)題目,你們想了解些什么?
   。1)海豚怎樣救人?
   。2)想知道海豚救人的故事。
   。3)海豚為什么會(huì)救人?
   。4)想知道海豚是怎樣的一種動(dòng)物?
   4、過(guò)渡:課文的閱讀提示中也提到了同學(xué)們想知道的一些問(wèn)題。
  二、初讀課文,整體感知。
   1、用自己喜歡的方式讀課文,讀準(zhǔn)字音,把課文讀通順、流利。
   2、檢查讀書情況(抽一小組讀一個(gè)自然段)。
   3、再讀課文,想想課文中哪些段落講了海豚救人的故事?哪些段落講海豚救人的原因?
   4、你們打算用怎樣的學(xué)習(xí)方式來(lái)學(xué)習(xí)這篇課文?
   。ㄓ浾卟稍L、當(dāng)介紹員、朗讀、匯報(bào)資料、介紹小報(bào)等)
   5、學(xué)生分小組用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)課文。(自主、合作、探究)
  三、檢查自學(xué)情況。
   1、剛才哪個(gè)小組的同學(xué)采用記者采訪的形式學(xué)習(xí)課文的?出示幻燈。(一組)
   。▍R報(bào)海豚怎樣救人、為什么會(huì)救人。師生評(píng)價(jià))
   2、我聽說(shuō)有的小組在課前合作辦了一些小報(bào),能給大家介紹一下嗎?(兩組)
   。ń榻B兩份小報(bào),師生評(píng)價(jià),貼在黑板上)
   3、聽了這兩個(gè)小組同學(xué)的介紹,你們想看看這些見義勇為的海上救生員嗎?(播放錄像)剛才有一個(gè)小組是用介紹員向游客介紹的形式來(lái)學(xué)習(xí)的,下面我們就請(qǐng)他們結(jié)合這段錄像給我們介紹,好不好?(一組)(師生評(píng)價(jià))
   4、海豚這么棒,你們想用哪些詞語(yǔ)來(lái)形容我們的海豚呢?請(qǐng)你們上臺(tái)把這些詞語(yǔ)板書出來(lái)。(7、8個(gè)學(xué)生)
   5、感情朗讀5—8自然段。(播放錄像)
  四、交流文章的表達(dá)方法。
   1、回憶《鯨》的表達(dá)方法。(幻燈出示句子,學(xué)生說(shuō)出所用的表達(dá)方式)
   2、小組討論:說(shuō)說(shuō)作者為了說(shuō)明海豚救人,運(yùn)用了哪些表達(dá)方法?
   3、提問(wèn)交流。
   。ㄅe例敘述、提出問(wèn)題、回答問(wèn)題的方法。)
  五、.總結(jié)、擴(kuò)展。
   1、除了課文中介紹的內(nèi)容外,你還知道海豚的哪些知識(shí)?介紹給同學(xué)聽。(學(xué)生展示搜集的資料:故事、習(xí)性、種類)
   2、學(xué)習(xí)本文后,你有什么想法?(愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境)
  六、作業(yè)。
    練筆:選擇自己感興趣的關(guān)于海豚的內(nèi)容,寫一篇《海豚的自述》。用上學(xué)過(guò)的一些表達(dá)方法。

  板書設(shè)計(jì):
                24海豚救人
            海豚:見義勇為的海上救生員
              1966年一艘韓國(guó)海船
              1972年南非一位姑娘
              1992年兩名海員
            海豚救人的原因

《海豚救人》教學(xué)設(shè)計(jì)
《海豚救人》教學(xué)設(shè)計(jì)由范文先生網(wǎng)教案頻道http://www.gymyzhishaji.com搜集整理,版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!

【《海豚救人》】相關(guān)文章:

語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《海豚救人》教案11-21

《海豚救人》讀后感05-21

海豚救人讀后感04-11

《海豚救人》讀后感02-24

《海豚救人》讀后感(2篇)03-15

《海豚救人》讀后感(通用7篇)10-10

《海豚救人》讀后感(集合2篇)04-09

《海豚救人》讀后感(集錦2篇)03-15

救人的作文(精選42篇)05-07

海豚的作文05-25