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語文 -13威尼斯的小艇
13威尼斯的小艇
教學(xué)目標(biāo):
1.了解小艇的樣子以及它同水城的關(guān)系;
2.學(xué)習(xí)第四自然段的寫法, 有感情的朗讀課文
3.欣賞異國風(fēng)光,領(lǐng)略異國風(fēng)情。
教學(xué)重點(diǎn):
1.了解小艇的樣子以及它同水城的關(guān)系;
2.學(xué)習(xí)第四自然段先概括再具體的寫法;
處理方法:觀察圖片,了解小艇的樣子;引導(dǎo)學(xué)生理清句與句的關(guān)系、抓住重點(diǎn)詞句理解作者先概括再具體的.寫作方法
教學(xué)難點(diǎn):
威尼斯夜晚的景色與小艇的關(guān)系
處理方法:聯(lián)系上下文、觀看錄像片體會(huì)小艇與水城的關(guān)系。
教具準(zhǔn)備:1.投影片 2. 錄像片 3.圖片
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1、復(fù)習(xí):*13課的分段依據(jù)是什么?分幾段?
*?dú)w納段意的方法是什么?段意是什么?
2、導(dǎo)入:今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)13課威尼斯的小艇,一起乘小艇欣賞水
城威尼斯的風(fēng)光。 板書: 13 威尼斯的小艇
二、講讀課文:
1學(xué)習(xí)第一段
讀課文第1自然段,思考:
*這一自然段主要介紹了什么?
*為什么小艇在威尼斯成了重要的交通工具?
2學(xué)習(xí)第二段
讀課文第2、3自然段,思考
*第二自然段主要介紹了什么? 板書: 樣子
*小艇是什么樣子的? 板書: 又窄又深 兩頭翹
*這些詞說明小艇的樣子怎么樣?(奇特)
*小艇行動(dòng)起來像什么?
出圖片,欣賞小艇的樣子。(激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,準(zhǔn)確把握小艇的樣子)
*船艙里的座位怎么樣?
*坐在里面欣賞外面的風(fēng)光,內(nèi)心的感受如何?
*“怪”怎樣理解?
3學(xué)習(xí)第三段
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