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語(yǔ)文－語(yǔ)文五年級(jí)下學(xué)期第四單元測(cè)試題

時(shí)間：2022-08-15 23:02:13 五年級(jí)語(yǔ)文教案我要投稿

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第四單元測(cè).試題一

　　一、讀拼音寫(xiě)漢字。

　　二、辨字組詞。

　　載（）暴（）彼（） �。� ）

　　栽（）瀑（）破（）鍵（）

　　澈（）謙（）祥（）翩（）

　　撤（）歉（）詳（）編（）

　　三、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

　　奇花（）草（）之不理（）燭夜游

　　氣（）吁吁自不（）力前（）后（）

　　四、默寫(xiě)古詩(shī)《飲湖上初晴后雨》。

　　五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　有（）有（），有（）有（），有（）有（），有（）有（）。既須（），又長(zhǎng)（），這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。

　　六、給畫(huà)線字選擇正確的解釋。

　　1．英雄們箭一般地穿過(guò)熊熊大火。（）

　　2．他終于在木板上穿了一個(gè)洞。（）

　　3．姐姐穿著一件小花褂。（）

　　A．通過(guò) B．破，透 C．把衣服等物品套在身上

　　七、選詞填空。

　　激烈激戰(zhàn) 愿望希望英勇英雄

　　1．總攻開(kāi)始了，戰(zhàn)士們聽(tīng)到黨的號(hào)召，更加奮不顧身，沖進(jìn)城去，和城里的敵人展開(kāi)了（）的搏斗。（）進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)，敵人被消滅了大半，其余的都狼狽逃跑了。

　　2．?huà)寢專?nbsp; ）我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能成為一名醫(yī)生，救死扶傷，這正是我的（）。

　　3．紅軍戰(zhàn)士以不怕?tīng)奚模?nbsp; ）氣概，（）地奪下了瀘定橋。

　　八、把下面排列錯(cuò)亂的幾段話，按照先后順序，連成一段條理清楚的文章。

　�。� ）然后，我們用小盆往外舀水。水越舀越少，魚(yú)兒驚慌得亂蹦亂跳。

　�。� ）我倆越捉越有勁，很快捉了滿滿一桶魚(yú)，心里快活極了。

　　（）我放下小盆，一伸手就捉到一條魚(yú)。這時(shí)候，永良也抓了一條魚(yú)放進(jìn)桶里。我倆你看我，我看你，高興得哈哈大笑。不一會(huì)兒，我們就捉了好幾條。

　�。� ）一個(gè)星期天的早晨，我約永良去捉魚(yú)。我們一個(gè)拿著小盆，一個(gè)拎著木桶，來(lái)到小溪邊。我倆在一處魚(yú)多水穩(wěn)的地方，從兩邊用泥筑壩，圍成一個(gè)小水池。

　�。� ）看到桶里一條條活蹦亂跳的魚(yú)，我們的勁頭更足了，又動(dòng)手舀水，水舀干了，魚(yú)兒再也沒(méi)法逃啦！

　　九、閱讀，回答后面的問(wèn)題。

（一）溪水與石頭

　　一塊石頭順著山勢(shì)又蹦又跳地落到小溪里，擋住了溪水前進(jìn)的路。那天然生就的棱角，像一把鋒利的鋼刀，保護(hù)著軀體，大有不可侵犯之勢(shì)。

　　溪水唱著歌兒，由遠(yuǎn)而近。

　　石頭說(shuō)：“伙計(jì)，你還是繞道而行吧，不然我會(huì)把你劈得落花流水�！�

　　溪水說(shuō)：“我前進(jìn)的道路是不會(huì)改變的，寧可粉身碎骨！”說(shuō)完，挺身向前，后面的伙計(jì)猶如千軍萬(wàn)馬，前仆后繼。

　　不知過(guò)了多久，石頭鋒利的棱角變禿了，高傲的身軀變小了。溪水依然唱著歌兒，淙淙地流著……

　　下面給這則寓言概括的中心思想有三種，請(qǐng)給正確的一種打上“√”。

　　①這則寓言說(shuō)明石頭被溪水不斷沖刷得棱角變禿、身軀變小的道理。（）

　　②這則寓言說(shuō)明高傲的石頭在奔騰的溪水面前，不得不認(rèn)輸?shù)牡览�。�?nbsp; ）

　�、圻@則寓言說(shuō)明只要有決心有信心就能排除艱難險(xiǎn)阻，勇往直前的道理。（）

（二）將軍與賣(mài)油老人

　　古代有一個(gè)將軍，射箭能百發(fā)百中，就自以為了不起。||

　　一天，這位將軍表演射箭，每一發(fā)都射中紅心，觀看的人熱烈喝彩。唯獨(dú)一個(gè)賣(mài)油老人只漫不經(jīng)心地笑了一笑。

　　將軍氣極了，憤怒地質(zhì)問(wèn)：“你為什么嘲笑我？”賣(mài)油老人回答說(shuō)：“這有什么了不起，你射得準(zhǔn)，不過(guò)是熟練罷了�！苯又u(mài)油老人當(dāng)場(chǎng)表演倒油的技術(shù)。他把一個(gè)帶孔的銅錢(qián)放在油瓶口，不用漏斗，就把油從孔里倒進(jìn)油瓶。油倒完了，錢(qián)孔上沒(méi)沾一滴油。||

　　從此，那個(gè)將軍在事實(shí)教育下，再也不驕傲自滿了。||

　　1．全文已用“||”分為三段，請(qǐng)你寫(xiě)出第二段的段意。

　　2．“這有什么也不起……”“這”指的是。

　　3．那個(gè)將軍在什么“事實(shí)”教育下，再也不驕傲自滿了？用曲線將文中講到的事實(shí)畫(huà)下來(lái)。

　　4．歸納短文的主要內(nèi)容。

　　答案：

　　一、循、曇、趣、秧

　　二、運(yùn)載、栽樹(shù)；暴動(dòng)、瀑布；此起彼伏、破壞；健全、關(guān)鍵；清澈、撤銷(xiāo)；謙虛、抱歉；祥和、詳細(xì)；翩翩起舞、編織

　　三、異、置、秉、喘、量、俯仰

　　四、略。

　　五、喜、憂、笑、淚、花、果、香、色、勞動(dòng)、見(jiàn)識(shí)

　　六、1．A 2．B 3．C

　　七、1．激烈、激戰(zhàn)；2．希望、愿望；3．英雄、英勇

　　八、2 4 3 1 5

　　九、（一）③ （二）1．賣(mài)油老人用事實(shí)告訴將軍熟能生巧的道理。2．將軍表演射箭，每一發(fā)都射中紅心。3．他把一個(gè)帶孔的銅錢(qián)放在油瓶口，不用漏斗，就把油從孔里倒進(jìn)油瓶。油倒完了，錢(qián)孔上沒(méi)沾一滴油。4．短文通過(guò)將軍射箭能百發(fā)百中，自以為了不起，賣(mài)油老人用事實(shí)教育將軍的事，告訴了人們熟能生巧的道理。

第四單元測(cè).試題二

　　一、看拼音寫(xiě)漢字。

　　二、讀句子，選出畫(huà)線字詞的準(zhǔn)確解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。

　　生：①生疏；②果實(shí)沒(méi)有成熟；③活著

　　1．生的偉大，死的光榮。（）

　　2．這些葡萄還是生的。（）

　　3．他對(duì)那兒的一切都感到陌生。（）

　　拉：①牽，扯；②用車(chē)載運(yùn)；③幫助

　　4．他的車(chē)來(lái)拉貨了。（）

　　5．他目前學(xué)習(xí)上有困難，我們大家拉他一把。（）

　　6．漁夫把魚(yú)網(wǎng)拉上來(lái)。（）

　　三、下面每組詞里，在全對(duì)的一組后面的話號(hào)里打“√”，有錯(cuò)別字的打“×”。