- 相關推薦
32、同一個名字
32、同一個名字教學目的：
1、有感情地朗讀課文。
2、能抓住課文的主要內(nèi)容，了解課文主人公受人愛戴的原因，體會人與人之間的友愛之情。
教學重難點：
抓住課文的主要內(nèi)容，了解課文主人公受人愛戴的原因，體會人與人之間的友愛之情。
教學過程：
一、談話導入：
同學們，我們知道，漂泊異鄉(xiāng)的人們，誰不希望能有機會回家看看，可偏偏就有人放棄這樣的機會，讓我們來學習《同一個名字》這篇課文，了解一下這些人是誰？
二、板書課題：
32、同一個名字
三、有感情地朗讀課文。
想想課文主要講了一件什么事？
四、分小組合作學習。
思考：
1、每張紙條上都以不同的筆跡寫著同一個名字，說明了什么？
2、如果你是文中的我，看到這個結果你會怎樣想？把你的感想說一說。
五、全班討論。
六、進一步指導有感情地朗讀課文。
教師.總結：我們應該向文中的沃爾特·詹森學習，只要你心中想著別人，別人也會想著你，尊敬你。
板書設計：
32、同一個名字
只要你心中想著別人，別人也會想著你，尊敬你。
32、同一個名字由范文先生網(wǎng)教案頻道http://www.gymyzhishaji.com搜集整理，版權歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!
【32、同一個名字】相關文章：
名字的由來作文300字（通用32篇）10-31
同一個世界同一個夢想作文04-01
同一個夢想作文08-24
中國夢征文:同一個夢08-18
帶妍的名字女生微信名字09-30
男孩取名字寓意好的名字09-27
我的名字08-21
叔叔的名字08-18
名字對聯(lián)08-22