《記金華的雙龍洞》

　　簡析: 本文是一篇游記,文章條理清晰,語言淺顯易懂,描寫的又是我國的名勝.所以講這一課時應(yīng)以學生自主學習為主。

　　為了讓學生能深刻地領(lǐng)會雙龍洞的特點，在學生了解了課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，播放有關(guān)雙龍洞畫面的多媒體.課件．

教學目標：

1.       認識本課的11個生字,學會其中9個.

2.       有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落.

3.       了解作者的.寫作順序,分清文章的主次,學習.寫作方法.

4.       閱讀與想像相結(jié)合,了解雙龍洞的特點,激發(fā)學生熱愛祖國河山的思想感情.

5.       能根據(jù)自己所了解的雙龍洞的特點,向別人介紹某一景點.

6.       能概括地.總結(jié)雙龍洞的特色.

教學重點：

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