5《我要報(bào)效我的祖國》

　　教學(xué)要求：
　　　閱讀課文，整體感知，了解大意。
　　　理解課文內(nèi)容，掌握閱讀方法。
　　　學(xué)習(xí)鄧亞萍為了祖國的榮譽(yù)而奮勇拼搏的的內(nèi)心世界和豐富情感。
　　教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)
　　教學(xué)過程：

　　一、自讀課文，了解大意。
　　　1、讀懂課文，了解課文大意。
　　　2、畫出文中的生字，和生字組成的詞語。
　　　3、給課文分段，并概括段落大意。
　　　4、畫出不理解的詞語和句子。
　　二、討論、分析：
　　　1、聯(lián)系電視中運(yùn)動員獲獎(jiǎng)時(shí)的畫面，想象當(dāng)時(shí)的情境，體會鄧亞萍?xì)v盡艱難，取得勝利后的萬分激動的心情。
　　　2、結(jié)合課文內(nèi)容、查字典理解莊嚴(yán)、徐徐升起、激動、等詞語。
　　　3、課文主要寫的是誰？他為什么能夠?yàn)樽鎳鵂幍镁薮蟮臉s譽(yù)？
　　　4、面對鮮花和榮譽(yù)，鄧亞萍是怎么說的？
　　　5、她為什么將榮譽(yù)歸于祖國？
　　　6、她又是怎樣報(bào)效祖國的？
　　　7、“總是”說明了什么？
　　　8、談?wù)勂渌麅?yōu)秀運(yùn)動員的先進(jìn)事跡。
　　三、看錄象。
　　四、你想對鄧亞萍說什么？

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