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4《鄉(xiāng)下孩子》
第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:初讀課文。
教學(xué)目標(biāo):1、初步能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、學(xué)習(xí)13個(gè)生字,其中田字格上面的8個(gè)只識不寫,理解由生字組成的詞語。
3、了解鄉(xiāng)下孩子豐富多彩、幸福愉快的童年生活。
教學(xué)重點(diǎn):朗讀課文。
生字詞的書寫,理解。
教學(xué)難點(diǎn):了解鄉(xiāng)下孩子豐富多彩、幸福愉快的生活。
教學(xué)準(zhǔn)備:投影片
教學(xué)過程:
一、激情揭題。
二、初讀課文。
1、出示生字詞。
2、讀一讀,請學(xué)生領(lǐng)讀。
3、學(xué)生初讀課文,要求讀正確、讀流暢。
4、學(xué)習(xí)生字詞:
請學(xué)生自形分析,并說說注意點(diǎn),尤其是"曾"的筆順。
三、課堂鞏固練習(xí)。
在課本上描紅。
四、布置作業(yè)。
《習(xí)字冊》上描紅、仿影、臨寫。
五、課堂小結(jié)。
7 鄉(xiāng)下孩子
第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:細(xì)讀課文。
教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。
2、學(xué)會5個(gè)生字,認(rèn)識2個(gè)偏旁,理解由生字組成的詞語。
3、了解鄉(xiāng)下孩子豐富多彩、幸福愉快的童年生活,培養(yǎng)熱愛農(nóng)村廣闊天地的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn):朗讀課文,背誦課文。
生字詞的書寫。
教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)熱愛農(nóng)村廣闊天地的思想感情。
教學(xué)準(zhǔn)備:投影片。
教學(xué)過程:
一、初讀課文,讀出停頓的要求來。
二、細(xì)讀課文。
1、集體讀第一小節(jié),其余人思考:
哪些詞語能反映"我"還。
哪些詞又能"我"的高興呢?
2、指導(dǎo)重讀"懷里、背上、黃鸝、野菊"等詞語。
3、自由練讀。
4、請學(xué)生讀。
5、讀第二小節(jié),體會孩子嬉戲時(shí)活潑愉快的童年生活。
6、讀第三小節(jié),讀"挖、野菜、逮小魚"等詞語,體會鄉(xiāng)下孩子的懂事與勤勞。
7、讀第四小節(jié),強(qiáng)調(diào)"陽光、曠野"感受農(nóng)村天地的廣闊和前景光明。
8、逐節(jié)導(dǎo)讀。
9、看圖指導(dǎo)全課。
10、齊讀。
三、學(xué)習(xí)生字。
1、出示生字。
2、學(xué)生自己分析。
3、思考:在生活中,你在哪里見過其中哪個(gè)字?
4、口頭擴(kuò)詞。
5、課本上描紅。
四、課堂小結(jié)。
五、課后作業(yè)。
《習(xí)字冊》上相應(yīng)的字描紅、仿影、臨寫。
第三課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:鞏固小結(jié)。
教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地背誦課文。
2、復(fù)習(xí)鞏固生字詞。
3、了解鄉(xiāng)下孩子豐富多彩、幸福愉快的童年生活,培養(yǎng)熱愛農(nóng)村廣闊天地的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn):生字詞的熟練掌握。
背誦課文。
教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板、投影片。
教學(xué)過程:
一、請學(xué)生朗讀全文。
其他人聽他是否讀出自己的感情來。
二、評議小結(jié)。
三、同桌練習(xí),讀出鄉(xiāng)下孩子愉快的幸福感、滿足感來。
四、請學(xué)生讀。
五、指導(dǎo)背誦。
回憶鄉(xiāng)下孩子的成長過程及童年的生活。
六、同桌互相嘗試背誦。
七、課堂練習(xí)。
1、比一比,組詞。
懷( ) 灶( 。
壞( 。 《牵ā 。
扁( 。 『ā 。
編( 。 ∧睿ā 。
2、造句。
編織——
動聽——
八、完成《語文練習(xí)冊》。
九、課堂小結(jié)。
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