7《我的家鄉(xiāng)》

教學目標
　　　1．了解課文中家鄉(xiāng)的美麗景色，初步培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)的思想感情、
　　　2．學會本課生字，新詞。
　　　3．學會看圖用“許多”寫—句話。
　　　4．能有感情地朗讀課文。背誦課文。
　　教學重、難點
　　　重點：學會生字、新詞，背誦全文。
　　　難點：①比喻句的理解；②學習把句子寫具體：
　　教學時間　3課時

　　　　　　　　　　　　　 　　第一課時
　　一、初讀感知，了解大意。
　　　1．解題談話，導入新課
　　　 　今天我們來學習第7課《我的家鄉(xiāng)》出示課題，齊讀課題教學生字“鄉(xiāng)”：
　　　　　家鄉(xiāng)就是自己的家庭世世代代居住的地方，也就是你和你的爸爸、媽媽居住的地方。
　　　　　你的家鄉(xiāng)在哪里，能告訴老師嗎?
　　　2．小朋友，你們都有白己可愛的家鄉(xiāng)，今天課文中的這位小明友，也有自己的家鄉(xiāng)，那么他的家鄉(xiāng)在什么地方?家鄉(xiāng)又會怎么樣呢?
　　　　　下面我們來聽聽課文(放課文錄音，聽后讓學生大體說說“我”的家鄉(xiāng)是怎樣的)：
　　二、初讀課文，學習生字、新詞。
　　　1．自由輕聲讀課文，自學生字，難讀的生字多拼讀幾遍，想一想，這些生字在課文中的意思，記一記這些生字的字形。
　　　2．檢查自學情況：
　　　�、僮x生字新詞，正音；你覺得哪些生字的字音最難讀? (教師幫助正音)
　　　　②交流識記生字的方法，說說哪些生字的字形最難記，你是用什么方法記住它的；
　　　　③重點正音：栽、霞：
　　　�、苤攸c分析的字形：栽、霞；
　　　�、葜该�分節(jié)讀課文，要求瀆準字音，不添字、漏字；(讀后評議)
　　　3．跟著課文錄音輕聲讀課文。
　　　4．出示生字卡片，開火車讀生字；、
　　　5．用下列字口頭擴詞：牙、鄉(xiāng)、霞、流、栽：
　　三、指導書寫生字。．
　　　　指導重點寫好“群、霞”這兩個生字；

　　　　　　　　　　　　　 　　第二課時
　　一、復習掌握生字新詞。
　　　　抽讀生字卡片。
　　二、講讀課文。
　　　1． 課文中“我”的家鄉(xiāng)指的是哪里? (用簡筆畫畫出課文中的村子)
　　　2．齊瀆第1自然段，說說這1段主要講什么(板書：美麗)
　�。ǘ�）學習2、3、4自然段，
　　　1．自由輕聲讀課文，想一想這3段課文寫了月亮灣的哪些地方。
　　　　(板書：后面、前面、河岸、河對面。)
　　　　請說說這些地方怎樣的美麗：
　　　2．學習第2自然段，去看看村子后面有些什么。指名讀這一段課文。(板畫梨樹、蘋果樹。)
　　　　展開想象，說說春天和秋天時山坡上的景色：
　　　3．齊讀這一節(jié)課文；
　　　4．具體說說村子后面的美麗景色，美在哪兒，并用“”
　　　　　劃出有關句子。
　　　　　出示句子：
　　　　　┌───────────────┐
　　　　　│村子前面有河。│
　　　　　│村子前面有一條月牙一樣的小河：│
　　　　　└───────────────┘
　　　　　說說哪個句子好，為什么？(板畫小橋、流水)
　　　　　出示句子：
　　　　　┌────────────┐
　　　　　│河水流著。│
　　　　　│河水繞著村子緩緩地流著。│
　　　　　└────────────┘
　　　　　一群魚在河里游。
　　　　　一群群魚兒在河里游來游去。
　　　　　┌──────────────────┐
　　　　　│河水很清│
　　　　　│清清的河水，倒映著青山、綠樹和小橋：│
　　　　　└──────────────────┘
　　　　　說說你喜歡哪一句，為什么?
　　　5．出示課文的有關插圖，讓學生看圖說說月亮灣村子前面的情況。
　　　6．了解河岸上的景色。
　　　　板書：桃花、農田。板畫：桃花、農田、廠房；)
　　　　出示句子：
　　　　┌──────────────────┐
　　　　│河岸上栽著許多桃樹：春天，樹上開滿│
　　　　│了桃花，遠遠望去像一片火紅的朝霞。│
　　　　└──────────────────┘
　　　　討論理解，字、詞訓練：
　　　　給“栽”換一個近義詞：一片火紅的朝霞指什么?
　　　　上面的句子把什么比作什么?說說寫桃花開的時間、樣子，顏色的詞分別是哪一些。
　　　　展開想象，說說到了秋天，河對岸又是一幅怎樣的美麗景色：
　　　(三）齊讀最后一段課文。
　　三、完成課后第4題。

　　　　　　　　　　　　　 　　第三課時
　　一、課堂練習，做課后2、3兩題，做后反饋校正。
　　二、練習有感情地朗讀全文。
　　　　說說春天月亮灣的美麗景色、
　　　　出示練習：
　　　　┌───────────────────────┐
　　　　│春天來到了月亮灣：山是那么( )，水是那么│
　　　　│( )，山上( )的梨花、蘋果花開了，岸│
　　　　│邊( )的桃花開了，農田一片( )，我的│
　　　　│家鄉(xiāng)真( )!我( )的家鄉(xiāng)。│
　　　　└───────────────────────┘
　　三、.總結課文，課堂練習。
　　　1．月亮灣這個村子．多么美呀!這樣美的環(huán)境都是通過人們的辛勤勞動創(chuàng)造的；這也說明，月亮灣的人們是十分勤勞的，他們勤勞，又重視保護環(huán)境，所以才把自己的家鄉(xiāng)建設得像花園一樣。
　　　2．完成課堂作業(yè)本上未完成的作業(yè)。

7《我的家鄉(xiāng)》由范文先生網教案頻道http://www.gymyzhishaji.com搜集整理，版權歸作者所有,轉載請注明出處!

【7《我的家鄉(xiāng)》】相關文章：

精選我的家鄉(xiāng)日記7篇05-26

我的家鄉(xiāng)日記(精選7篇)08-09

【精選】我的家鄉(xiāng)日記7篇02-26

[經典]我的家鄉(xiāng)日記7篇08-11

【必備】我的家鄉(xiāng)日記7篇04-15

我的家鄉(xiāng)日記模板7篇05-24

我的家鄉(xiāng)日記范文7篇04-01

[通用]我的家鄉(xiāng)日記7篇07-22

我的家鄉(xiāng)日記【通用7篇】07-21

我的家鄉(xiāng)日記7篇(優(yōu))07-27