課文 10 比尾巴|課標教材

《比尾巴》教學設計一
天津市和平區(qū)昆鵬小學  柴凌莉

學習目標：

　1．在觀察、了解動物尾巴特點的游戲中，認識“比、尾、巴、短、把、猴、松、鼠、扁、最、公、鴨”等12個生字，學寫生字“公”。

　2．正確朗讀課文，增強識字的愿望。

　3．在游戲式的學習中，感受合作與探究的樂趣。

　課前準備：多媒體.課件、生字卡片、詞語卡片

　教學設計：

教學過 程

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