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小學(xué)語文第十一冊閱讀理解

時間:2022-08-15 02:27:14 一年級語文教案 我要投稿
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小學(xué)語文第十一冊(閱讀理解)

小學(xué)語文第十一冊(閱讀理解)



                                  
同學(xué)們,請你充滿信心地認(rèn)真地答題,可以嗎? 
一   、課內(nèi)閱讀: 35% 


《我的戰(zhàn)友邱少云》片斷 
我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔(dān)心這個年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來,或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地?zé)。但是我忍不住不看,我盼望出現(xiàn)什么奇跡--火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般,淚水迷糊了我的眼睛。 
為了整個班,為了整個潛伏部隊,為了這次戰(zhàn)斗的勝利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一動也不動。 烈火在他身上燒了半個鐘頭才漸漸熄滅。這個偉大的戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒挪動一寸地方,沒發(fā)出一聲呻吟。 
1 、聯(lián)系上下文,理解加點字的意思: 6% 
      烈火在他身上燒了半個鐘頭 才 漸漸熄滅!    。ā    。 
     從發(fā)起沖鋒到戰(zhàn)斗結(jié)束, 才 20 分鐘。      。ā    。 
2 、“這怎么忍受得了呢?”一句中“這”指的是           。 6% 
3 、文中畫線的句子運用了       、        的修辭手法。 6% 
4 、文章主要寫邱少云,可在此片斷中,寫了很多“我”的內(nèi)心活動,請你想想,這樣寫的目的是什么? 7% 
                                                                     
5 、“我”先前稱邱少云是“年輕的戰(zhàn)士”,可后來卻稱他是“偉大的戰(zhàn)士”,為什么“我”對邱少云的稱呼發(fā)生了變化? 10% 
                                                                     
二、課外閱讀: 65% 


《天安門廣場》 
在首都北京城的正中,天安門前,有一大片開闊的廣場,磅礴坦蕩,這便是聞名中外的天安門廣場。到過這里的人,誰會不深深地愛上她? 
我先向你介紹天安門廣場的主要建筑: 
廣場的北面就是那莊嚴(yán)、樸實的天安門城樓,城樓前有七座玉帶形的金 水橋,橋上飾有雕花石欄。金水橋前的兩側(cè),矗立著一對渾圓挺拔、雕刻精美的華表。 
廣場中央,一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚,這紅旗象征著勝利,象征著光明,象征著各族人民的大團結(jié)。一九四九年十月一日,毛主席在天安門城樓上宣告了中華人民共和國誕生,并親自開動電鈕,在這旗桿上升起了第一面五星紅旗。 
廣場的南面,高大的人民英雄紀(jì)念碑巍然矗立,碑身鐫刻著毛主席的題字和周總理題寫的碑文。碑座四周十幅大型浮雕,正向人們訴說那一百多年來,中國人民視死如歸、前赴后繼的斗爭精神和光榮歷史。再往南,便是毛主席紀(jì)念堂。 
廣場的東西兩旁,是兩座對稱的大廈。西邊的是人民大會堂,東邊是中國革命博物館和中國歷史博物館。這兩座建筑物,(   。┯鞋F(xiàn)代化的特色,(     )有民族化的風(fēng)格。 
天安門廣場經(jīng)過一九五九年、一九七七年兩次改造和建設(shè),現(xiàn)在不僅是建筑物宏偉壯觀,而且綠化也令人贊嘆不已。 
你瞧,場內(nèi)有草坪、花壇,紅綠相映;兩旁有立柳、云杉、元寶楓和廣玉蘭,疏密相間。你再瞧,長安街林蔭大道上,一簇簇美麗的鮮花,一行行青蔥的林木,顯得那么欣欣向榮。(   。┠阏驹趶V場中央,縱目四望,(   。⿻械揭鈿怙L(fēng)發(fā),心曠神怡,你也必定會深深地愛上這宏偉壯觀、氣度不凡的天安門廣場。 
1 、在文中括號內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。 8% 
2 、聯(lián)系上下文,解釋下面詞語: 6% 
視死如歸:                             
欣欣向榮:                             

3 、根據(jù)文章的介紹,你能把天安門廣場的主要建筑①--⑤填入下面平面圖中嗎? 10% 

4 、請你用“‖”將課文分成三段,并寫出段意: 15% 
                                                                          

5 、按要求從文中摘錄句子。(只須一句即可)。 16% 
( 1 )反問句:                            
( 2 )排比句:                            
                                                         
( 3 )過渡句:                            
                                              
( 4 )擬人句:                            
                                         
6 、本文簡要地介紹了天安門廣場的概況,使我們對天安門廣場留下了深刻的印象。那請你想想,作者在這篇文章中抒發(fā)了怎樣的思想情感? 10% 
                                                                    

                              
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