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《父女 坐 立》 之一
教學目標:1、看圖拼讀音節(jié),學會“父”、“女”“立”“坐”4個生字,能讀準字音,認清字形,理解字義,會正確書寫。
2、學會新筆畫撇點,能說出名稱,會書寫。
課時安排:2課時
第一課時
教學目標:
1、看圖拼讀音節(jié),學會“父”、“女”2個生字,能讀準字音,認清字形,理解字義,會正確書寫。
2、學會新筆畫撇點,能說出名稱,會書寫。
教學過程:
一、復習檢查。
1、用卡片認讀:f、n、l、z、r、ù、ǚ、ì、ò、ér。
2、“開火車”認讀卡片;竟P畫:一、丨、丿、乀。漢字:土、木、子、禾、竹。
二、看圖說話。
圖上畫著幾個人?他們在干什么?(圖上有兩個人,爸爸帶著女兒在大海邊看輪船。爸爸坐在沙灘上,女兒立在他的身邊)。
三、拼拼讀讀。
自由拼讀,同桌互讀,指名試讀,共同正音,難點是三拼音音節(jié)zuò。
四、字詞教學。
1、教新筆畫撇點,帶學生書空。
2、教給學生自學方法。
讀讀拼音認認字,看看圖畫想意思。
說說筆畫和筆順,認清字形記住字。
3、教學生字。
父:“父”就是爸爸,也叫“父親”。數(shù)一數(shù),“父”有幾筆?跟著老師寫“父”的筆順。
女:第一筆是什么?新筆畫撇點要強調。
五、鞏固練習。
1、卡片認讀。
2、口頭組詞。
父:父親、父母、父子、父女。
女:女人、女孩、男女、女醫(yī)生、女教師。
七、 書寫指導。
父:上面的撇、點方向要朝外,下面的撇、捺要交叉。
女:撇點要一筆寫成。
第二課時
教學目標:
看圖拼讀音節(jié),學會“立”“坐”2個生字,能讀準字音,認清字形,理解字義,會正確書寫。
教學過程:
一、復習檢查。
1、認讀生字卡片。
2、“女“的第一筆是什么?
二、拼拼讀讀。
出示:立、坐。自由頻度,同桌互讀、指名試讀,共同正音,重點平舌音zuò。
三、字詞教學。
1、這兩個字中你認為會寫哪一個?讓學生邊看課堂作業(yè)本上筆畫筆順邊書空,教師及時糾正并在黑板上板書。
立:可邊寫邊念順口溜:“頭要正(表示一點),肩要平(表示一橫),兩手放好(表示中間的“丷”),腳放正(表示下面的一橫)!
坐:先寫左右兩小“人”,“人”的一捺改成點,再寫“土”,長長的一豎從兩個“小人”中間穿過。誰能想辦法記住它?(兩個小人坐在土堆上。)
四、鞏固練習。
1、卡片抽讀。
2、做“送信”游戲。請學得好的小朋友來做郵遞員。
3、口頭組詞。
立:立正、起立、站立、立刻。
坐:坐下、請坐、坐車、坐船。
五、書寫指導。
立:中間的“丷”與“父”上面的“八”不一樣,方向朝里。
坐:先寫兩個小人,注意是撇、點,中間的一豎起筆要高一點。
◆[2004
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