《烏云大風(fēng) 閃電 下雨》 之二

　　教學(xué)目標(biāo)：
　　　1、學(xué)會(huì)“烏”“云”“電”“風(fēng)”“雨”5個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，了解意思，正確書寫。
　　　2、知道下雨、刮風(fēng)、閃電、打雷等自然現(xiàn)象。
　　課時(shí)安排：2課時(shí)

　　　　　　　　　　　　 　　第一課時(shí)
　　教學(xué)目標(biāo)：
　　　1、學(xué)會(huì)“烏”“云”2個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，了解意思，正確書寫。
　　　2、知道下雨、刮風(fēng)、閃電、打雷等自然現(xiàn)象。
　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、復(fù)習(xí)檢查。
　　　1、韻母ɑn和enɡ，整體認(rèn)讀音節(jié)wu、yu、yun。
　　　2、筆畫乚、乙、橫折鉤、豎彎鉤、撇折。
　　　3、熟字“馬”“去”“田”。
　　二、看圖說(shuō)話。
　　　　大意為：烏云來(lái)了，刮起了大風(fēng)，下雨了，還有閃電。鄰居老奶奶曬在外面的衣服要淋濕了，冬冬幫老奶奶收衣服。
　　　　讓學(xué)生知道下雨、刮風(fēng)、閃電、打雷等自然現(xiàn)象。
　　三、拼拼讀讀。
　　四、教學(xué)字詞。
　　　　烏：跟“馬”比較，除掉多一撇外，第2筆是橫折鉤，跟“馬”的第一筆橫折不同�！盀踉啤币步泻谠疲�天上烏云密布，快要刮風(fēng)下雨了。
　　　　云：讓學(xué)生想想跟哪個(gè)字很相近，可以用去筆畫的方法記。除了“烏云”，我們常說(shuō)哪些云，（白云、彩云、紅云）你會(huì)寫“白云”嗎？
　　五、書寫指導(dǎo)。
　　六、復(fù)習(xí)鞏固。
　　　1、 認(rèn)讀生字卡片。
　　　2、口頭組詞。

　　　　　　　　　　　　 　　第二課時(shí)
　　教學(xué)目標(biāo)：
　　　　學(xué)會(huì)“電”“風(fēng)”“雨”3個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，了解意思，正確書寫。
　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、復(fù)習(xí)檢查。
　　　　認(rèn)讀生字卡片
　　二、字詞教學(xué)。
　　　　風(fēng)：讀準(zhǔn)后鼻音。書寫時(shí)第2筆橫折彎鉤要緊湊些。中間的長(zhǎng)點(diǎn)要寫好，筆順從外到內(nèi)。
　　　　雨：筆順從外到內(nèi)，先中間后兩邊。里邊四點(diǎn)方向要一致。
　　　　電：讓學(xué)生想想，“電”是哪個(gè)字的筆畫變了。用電組詞，如電燈、電話、電視機(jī)、電車、電冰箱。電的用處很大。但閃電如果擊中人和房子，會(huì)有危險(xiǎn)。我們要避開閃電，更不要玩電。
　　三、復(fù)習(xí)鞏固。
　　　1、卡片認(rèn)讀生字。
　　　2、近字比較認(rèn)讀：
　　　　　云——去馬——烏田——電
　　　3、認(rèn)讀詞語(yǔ)。
　　四、書寫指導(dǎo)。
　　五、復(fù)習(xí)鞏固。指導(dǎo)課堂作業(yè)。
　　◆ [200
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