語文 －手套

一．教學(xué)內(nèi)容：手套

二．教學(xué)目標(biāo)：

1.     認(rèn)識(shí)手套，并能說出其名稱。

2.     理解用途，并學(xué)會(huì)使用。

3.     能夠聯(lián)系學(xué)過的詞語說一說手套的特征。

4.     小朋友們要愛惜它們，不要亂丟亂放，弄臟了。

三．教學(xué)準(zhǔn)備：

1.     .課件（小朋友在下雪天里戴者帽子、圍巾和手套。）

2.     每位小朋友自備一付手套。

四．             教學(xué)過程：

(一)           兒歌練習(xí)：《下雨》、《12345》。

（二）新授：

1.導(dǎo)入：

⑴     朋友們看一段動(dòng)畫片，完了以后啊，告訴陳老師你們看到了什么？

⑵     學(xué)生自由發(fā)言：動(dòng)畫片上刮大風(fēng)， 下大雪了，小朋友戴著帽子、圍巾，在雪地上走。

⑶     冬天刮的是什么風(fēng)��？大風(fēng)，是北風(fēng)，北風(fēng)一吹天就冷了，小朋友，手上有沒有戴手套啊？

⑷     我們來學(xué)一首兒歌：

北風(fēng)吹，冬天到，

小朋友們手冷了，

手冷了，戴手套，

高高興興上學(xué)校。

   2.認(rèn)識(shí)手套:

⑴簡(jiǎn)單理解兒歌內(nèi)容。

師：兒歌里面講北風(fēng)吹，冬天到，手冷了，要保護(hù)好，戴上手套，不冷了，高高興興的上學(xué)校。

⑵     朋友們認(rèn)識(shí)手套嗎？

出示圖片：各種各樣的手套

出示詞語卡片：shou tao手套

發(fā)音方法:sh (先擺好口型---翹舌)送氣音

          t  舌前音，送氣

shou 第三聲注意頭甩一下.

⑶     出示實(shí)物：一副皮手套、一副布手套

練習(xí)說句：這是皮手套。

這是布手套。

這是 黑色的皮手套。

副紅色的布手套。

游戲：猜猜跳。

小朋友們聽一聽、找一找老師說的東西在哪兒？然后跳進(jìn)去

⑷認(rèn)識(shí)手套的作用。

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