語(yǔ)言 蘿卜回來(lái)了

語(yǔ)言  蘿卜回來(lái)了

活動(dòng)目標(biāo)：

1．初步理解故事的內(nèi)容，了解蘿卜回來(lái)了的故事內(nèi)容。

2．感受朋友之間的真摯友誼。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．.課件《蘿卜回來(lái)了》。

活動(dòng)過(guò)程：

一、欣賞故事，初步了解故事的大概：

（1）故事的題目是什么？

（2）蘿卜是誰(shuí)的？最后回到了誰(shuí)手里。

3．欣賞故事第二遍，結(jié)合圖片或.課件理解故事內(nèi)容：

（1）蘿卜是從那里來(lái)的？

（2）小兔子把蘿卜送給了誰(shuí)？（鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作模仿）

（3）小猴又把蘿卜送給了誰(shuí)？

（4）小鹿把蘿卜送給了誰(shuí)？

（5）小熊把蘿卜送給了誰(shuí)？

4．完整欣賞配樂(lè)故事，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)講述的愿望。

    這個(gè)故事好聽(tīng)嗎？你想來(lái)學(xué)一學(xué)嗎？

活動(dòng)延伸

角色表演《蘿卜回來(lái)了》。

附故事：

蘿卜回來(lái)了

雪這么大，天氣這么冷，地里、山上都蓋滿了雪。小白兔沒(méi)有東西吃了，餓得很。他跑出門去找。
　　小白兔一面找一面想：“雪這么大，天氣這么冷，小猴在家里，一定也很餓。我找到了東西，去和他一起吃”。
　　小白兔扒開(kāi)雪，嘿，雪底下有兩個(gè)蘿卜。他多高興呀！
　　小白兔抱著蘿卜，跑到小猴家，敲敲門，沒(méi)人答應(yīng)。小白兔把門推開(kāi)，屋里一個(gè)人沒(méi)

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