有關高中優(yōu)秀作文匯總7篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文7篇，希望對大家有所幫助。
高中優(yōu)秀作文 篇1
我家陽臺曾經有一盆未名花。
初次見到它時，我還是一名少年。而如今我已經長大成人，想起它時，心里依然有一種說不出的感覺。這種說不出的感覺，源于那天清晨我看到未名花剛剛開始凋謝的樣子。其實我還沒說，這未名花有一處特別神奇，它在我家的前幾年里，四季花開，美艷如陽，從未凋謝過半片花瓣�？赡翘煸缟�，我竟然眼睜睜的看著一片花瓣即固執(zhí)又毫不猶豫的落了下來，與冰冷的瓷磚來了個大大的擁抱。那一刻，我突然感覺有些事情就要發(fā)生了，可一時半會兒卻說不上來。那時的我還在上學，由于不能遲到，便不再想它。但走在上學的路上，還是想等到放學以后，把那片固執(zhí)的花瓣拾起，留作紀念。因為這一天，我剛滿十八歲。
十八，對于每個渴望自由的孩子來說是一個多么美妙的數(shù)字。它代表著經過那么多年的努力，自己已經解開牢籠，可以無所顧忌的目視天空，可以試一試自己這在牢籠里鍛造的鐵翅膀到底有多硬。它代表著自己或許可以與名叫“社會”的朋友更近一步。它代表著自己或許自己可以放棄某些東西而得到某些東西，金錢、權利、美人或許都將因為十八歲而紛紛到來。它代表著自己的世界將發(fā)生重大的變化。它更代表著，曾經的那些歲月已為腐朽爛木，不可視之。
那天當我風風火火趕到學校時，已經接近遲到。校園大門就在我的眼前�？烊炅耍莻�半舊半新的大門依然頑強的活著，也許它是不迎接完這個鎮(zhèn)上所有的孩子誓不罷休�？蛇@個世界上所有的事物不都在改變嗎？那些新面孔和我們這些老面孔，是否曾對這每日每夜不管狂風暴雨還是酷暑炎炎都明目張膽卻默默無聞的大門說句煽情的話呢？我不得而知。
在去往班級的路上，看見幾個朋友，又看見幾位老師。那幾位老師似乎在等著我們這幾個學生去和他們打個招呼。我爸媽都是老師，由于家庭背景的原因，我第一個上前去打招呼，而他們則假裝很驚訝的看著我，然后說“這位同學你怎么才來，都快遲到了，跑步前進，快！”我很自然的笑了笑，一路小跑著到了班級。班級門口站著我的班主任，是個女人。她的眼睛很像周立波，而她的眼睛小，眼神亦可稱之為小，尤其再加上她胖矮胖矮的身材，是個非常有特點的女人。她幾乎每天都站在門口特意抓遲到的學生，而我則恰恰在她的獵捕范圍內。于是那天早上我被抓住了。由于遲到之事為班級設定的高壓線之一，其它的高壓線比如抽煙喝酒打群架、早退早戀不交作業(yè)什么的，印象最深刻的也只是遲到和早戀這兩條。那天我被罰站在走廊，偶爾有幾個科任老師路過，也什么都不說，趕緊走掉了。我則大腦放空，偶爾會想到早上的花瓣。一直站到第二節(jié)下課，班主任照例過來訓話了，聲音之大隔壁班都聽得清清楚楚，對于已經背熟了她的臺詞的我，我記得當時她是這樣說的，“說你多少次了，怎么還遲到！你就是欺負人是不是！自從政治老師不當你們班主任了以后你看看你們，都散成什么狗x樣了？你們有什么資格變成這樣？還不就是看我來了覺得好欺負嗎？別以為我不知道你們在想什么，昨天晚課的時候我聽見你們說我不該把自己的氣撒到你們身上，我是嗎？我這是為你們好！考那么點兒分還有臉在這個班級待！我告訴你，昨天晚課你都看見了吧，別以為她是個女生我就不敢打她，氣急眼了我照樣打她，你以為我不敢打你么！啊？“話落，便在我胸口順手給了兩拳，然后這件事情就結束了。
那天上午的第三節(jié)課時政治課，我坐在最后排，只聽見政治老師說道：“你們現(xiàn)在的任務是學習，不是談戀愛！我問你們，你們現(xiàn)在談戀愛是個過日子了嗎？是可以掙錢養(yǎng)家了嗎？是可以買車買房過上好日子了嗎？”“你們根本不懂什么是愛情，還是好好學習吧�！蔽乙惑@，心里在想，難道你們大人就懂了嗎？我們不懂，恐怕你們也不懂吧。既然都不懂，那還都談什么戀愛結什么婚？“愛情這個東西說白了就是罪過，但愛情又是婚姻，婚姻又是需要合法的，很顯然，你們現(xiàn)在并不合法�！蔽矣衷谙�，呵，原來愛情這么簡單。那么那些為了知道愛情到底是什么而獻出一生的人就都是笨蛋，愛情遠在天邊近在眼前，何必苦苦追尋呢？“好了，題外話就說這么多，我們來看新課�！闭卫蠋熢掍h一轉，我長呼一口氣，翻開課本。過了幾分鐘，正當他講得興致濃濃之時，話鋒又一轉，突然說道：“所以說，高考考的都是書本上的東西，這就需要我們把書本上的東西吃透，怎么吃透？就是死記硬背�！蔽彝蝗桓杏X腦袋撞在了墻上，只好抬起頭來看著他�！拔移綍r要求你們多背背書多做做題就是不聽，多看看錯題研究一下它為什么錯行不行？”“高考的題一般都會這樣問你，你要按照老師教給你的步驟小心謹慎的答題，剛才老師教你們的答題技巧什么的務必記住，還有剛才我說到的字要寫的漂亮，哪里該寫什么哪里不該寫什么，要學會討判卷老師的歡心懂嗎？”全班都點了點頭，我渾身一震，感覺全身都不舒服�！八酝瑢W們，你們一定要認真分析高考的題型，你們學習知識是有用的，是要用到正地方的，而高考就是你們充分發(fā)揮知識的戰(zhàn)場！”我心里有些煩躁了，心想能不能別總說高考高考的，講點兒知識吧，我們想聽課啊。接下來我猛的又一想，按照政治老師說的話，如果有一天高考變的不在那么重要，那我們學的知識是不是就沒有用武之地了呢？在后面的十幾分鐘里，政治老師將談戀愛和高考成功的融入到他要講的課里，雖然知識講得少了點兒，且句句話離不開高考，但從他的話里我們還是受益匪淺，當然也僅僅是關于高考的而已。最后，當?shù)谒墓?jié)課的上課鈴聲響起之時，他放慢語速，一字一頓的對我們說道：“同學們，雖然這節(jié)課意猶未盡，但還是要下課。順便說一句，千萬別嫌我話多，如果高考不那么重要，你們怎么樣都行，老師都不會管。老師是為了你們的前途著想，千萬別辜負了老師的一片期望。”話落，全班爆發(fā)出熱烈的掌聲，等到老師走了以后，屋里突然死一般寂靜。
第四節(jié)課是數(shù)學課。數(shù)學課的風格與政治課完全吻合，但有一個特點，就是壓抑。不知道是現(xiàn)在學生的心理素質不好還是數(shù)學老師個人的原因。數(shù)學老師是年級主任，也是副校長。當他在走廊里大顯手腳訓完一個壞學生之后，他帶著他那張令人恐懼的臉站在了講臺上，用一種驕傲的眼神和驕傲的語氣震懾住了下面的學生。我們做在下面，一點兒都不敢出聲。老師講，我們聽，我們聽，老師講。不知何時，班級的門響了，門口站著一位同學，看起來是有事情找副校長，數(shù)學老師先是對他置之不理，后來不耐煩的瞪了他一眼，那一眼我們都明白了，意思是說別他媽打擾我上課�？赡俏煌瑢W似乎沒有明白，依然執(zhí)著的站在那里，還時不時的敲著門，最后數(shù)學老師終于忍無可忍，他大喝一聲：“你到底想干什么！”跑下講臺，將對方手里的請假條奪過來，“啪”的一聲扣在書桌上，隨手拿了一支筆寫了幾個字�！澳萌�！這一天天都給你們簽字了，一天點兒頭疼腦熱就想請假，難怪沒出息�！睂W生簡單的鞠了一躬后便走了。老師終于回到講臺上繼續(xù)講課了�！澳銈兛刹荒軐W他們，你們待的可是這個學校里最后的班級，聽見了嗎？”話落，又有一陣敲門聲�！坝终l��！”我們和皺著眉頭的老師一起看向門口，哦，原來是體育老師。
我們現(xiàn)在的'位置是在操場。
那天體育老師的出現(xiàn)給了我們一個很大的驚喜，雖然是先驚喜后憂愁，但能去外面已經很不錯了。當體育老師說到體育測試的時候，全班同學同時發(fā)出了一種難聽的聲音，而數(shù)學老師卻說：“嗷什么嗷，嘆什么氣，都給我去操場！看你們一個個體弱多病的，快去！”于是全班同學一下子不見了。而我離開的時候，分明看到了數(shù)學老師很不情愿的表情。
若大的操場上站著我們三十幾個人組成的隊伍，不遠處還有其他的班級。體育老師把我們分成男女兩隊，可一看男生只有三個人，于是將我們三個男生分到了別的班級。哨聲響起，女生先跑。幾十個女生嘰嘰喳喳亂作一團直奔終點。哨聲再次響起，男生們牟足了勁沖向掛著紅色長布的地方。最后成績下來了，我們每個人都不合格！老師埋怨著我們，我們埋怨著老師，我們說體育課平時就很少，一周兩節(jié)課到現(xiàn)在停課上主三科。課余時間我們要學習，休息日我們也要學習，老師留的作業(yè)那么多，寫不完就要挨罰。早上六點半起床晚上十點鐘放學，我們真是迫不得已啊老師。老師白了我們一眼說道：“以前有體育課的時候你們鍛煉了么？”有一位同學舉手說道：“你什么都不教我們我們怎么鍛煉？足球、籃球、排球沒幾個，缺少鍛煉設備，根本沒有辦法鍛煉啊。你每次上體育課不都讓我們自由解散嘛，再說了，我本來是想在體育課上跑跑步什么的，可那幫女生的眼神分明就是在說‘你看那個人在哪里浪費時間，還不如去學習呢，走走走，別管他’，這讓我們怎么鍛煉？”老師頓了頓說道：“我也想好好上個體育課，可學校對這一塊不重視，我能怎么著？”我們齊聲嘆了口氣。只見老師臉色忽然一變說道：“休息夠了吧，休息夠了就再給我測試，測試不及格高考誰給你們加分去？”我們哀聲滿地，只好又回到了賽道上。結果這一回，我們就跑了一節(jié)課。
這幾年來，我每天都是從早晨再到晚上逐漸適應這些東西的。那天中午我們放了學，比起初中，高中的唯一好處就是午休時間稍微長一些，初中午休一節(jié)課，高中午休一個半小時。我回到家的時候已經過了半個小時，做飯吃飯用了半個小時，剩下的半個小時用來睡覺�？删驮谖乙ニX的時候，突然想到了那片凋謝的花瓣，我下意識的望向那里，只見它已經黑了一半。我欲將它拾起，卻苦于時間緊迫，睡覺要緊。于是我只會去睡覺，等到晚上回來再說。結果醒來的時候我卻發(fā)現(xiàn)——自己生病了。
我爸媽在我屋里急的直冒汗，我弱弱地說：“送我去醫(yī)院。”爸爸坐到我身邊對我說道：“上醫(yī)院干什么去？現(xiàn)在國外早就不打點滴了�！蔽姨е鵁o力的眼皮說道：“那是人家外國人身體好。”爸爸反駁我說：“你身體不好么？”“我……”我欲言又止，臉轉過去不看他們。媽媽說：“挺挺吧，說不定一會兒就沒事兒了呢�！彼D了頓后，嘆了口氣說道：“只是下午的課該怎么辦吶�！蔽肄D過臉來說道：“我都這樣了，你還想著下午的課�！卑职终f道：“你懂什么，你要是考不上大學將來吃什么喝什么穿什么住什么？”“哎呀！好了，我難受不想聽。讓我睡一會兒�！蔽胰跞醯卣f著。爸爸則說道：“有你這么跟父母說話的嗎？我們這都是為了你好！”媽媽見狀趕緊拉著爸爸走了。
那一天的我在那一刻突然感覺世界安靜了許多。也不知道過多久，我愈發(fā)難受，于是勉強把他們叫來，說道：“我撐不住了，送我去醫(yī)院吧。”爸爸為難的說道：“按照現(xiàn)在這種情況來看醫(yī)院肯定是要去的，但醫(yī)院里哪有我們認識的人啊�！蔽冶犞劬Σ徽f話。媽媽許久過后才說了一句話，“孩兒他爸，你姐的同學不是在醫(yī)院上班嗎？聽說好像是個什么主任呢，就去她兒吧�！薄鞍ズ冒�，穿衣服走吧。其實吧打針不好，全都是激素。”我不耐煩了，弱弱地說了一句：“趕緊走吧！”于是我們一家三口終于去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，找到了那個主任，開了藥單付了錢，于是吊水的病房里，又多了一個學生模樣的男青年。
我媽去給我買了吃的，回來打開一看，果汁、薯片、面包什么都有。我單手擰不開果汁，由我媽代勞，擰開了，剛要喝一口，我爸說道：“別喝，全是防腐劑之類的，趕緊扔了它�！蔽液蛬寢屄勓灾缓米髁T。于是我又拿起了薯片，“別吃！這什么垃圾食品，吃了毒死你！”爸爸板著臉說道。我和媽媽聞言只好作罷。于是我又拿起了面包，打開后上面有幾顆菜葉，我剛要送進嘴里，爸爸又說道：“別吃，誰知道那蔬菜是真的還是假的�！薄皠e聽他的，吃！”我媽媽不耐煩了，白了一眼我爸說道：“整天疑神疑鬼的。”我爸一聽就不高興了，立刻反駁道：“你說誰疑神疑鬼？網上報道的都沒看見嗎？”媽媽似乎并不想讓著他，又說道：“網上報道的都是真的嗎？要你這么說，我們還能吃什么？在家里，剛剛買來的大米你懷疑假的，剛剛買來的葵花油你說是假的，現(xiàn)在你又說這些東西是假的，你還有完沒完了？”“你！”爸爸欲言又止，這可是在醫(yī)院里，媽媽不要面子爸爸還要呢。算了，回家再跟你算賬。
這個吊瓶一共三個小時，分三次，有三種藥，錢花了不少，時間也費了不少。我們完事后天色已經微晚。在回家的路上，爸爸媽媽不停的抱怨著醫(yī)藥費太貴。爸爸抱怨著如果這筆錢能省下來就可以買一個好點兒的剃須刀了，媽媽抱怨著如果這筆錢能省下來就可以買件新衣服了，她最近在淘寶網上看到的一件大衣正好是醫(yī)藥費的錢。我在他們身后走著。晚風微涼，逐漸變黑的天空沒有星星，只有月亮還在那里看著我。這漆黑的夜空好像讓我看不清楚走在前面的是誰，也看不清路人，更看不清自己。世界在太陽落下后突然變得如此黑暗。不知為何，我在黑暗中突然想到了那片凋謝了的半黑的花瓣。我閉上眼睛想了想今天所有發(fā)生過的一切，猛然明白了什么。是什么呢？今天是我生日嘛。
遠處射來的車燈令我如夢初醒，他們轉過身來對我說道：“孩子，爸爸媽媽沒什么本事，只能當個老師，將來你長大了一定要考個好大學，這是你唯一的出路。只有考個好大學，才能有個好工作，只要有了好工作才能賺大錢，加油孩子，我相信你可以的，可以適應這個程序，適應這個社會�！蔽以诤诎抵形⑽Ⅻc頭，然后我能感覺到他們滿意的笑了。待他們轉過頭去，我用使勁兒的點了點頭。
那晚似乎走了很長時間，月亮滿懷笑意悄悄地掛在天上看著還在夜晚忙碌的人們。她的臉色滿是污點與溝壑，那是歲月留下的痕跡。但人們在仰望她的時候，還是感覺她像最初的自己一樣潔白無瑕�？墒�，人們見過月亮原來的樣子嗎？
我們終于回到了家，我脫了鞋直奔陽臺，那片墜落的花瓣已經徹底變成了黑色，靜靜地爛掉了。我心里一震，果然和我想到的一摸一樣。我做在花瓣的旁邊，心想如果能早一點撿起它該有多好，可我又再想，早點兒？我好想沒有時間吧。即便是真的撿起來了，現(xiàn)實還會改變嗎？也許會，也許不會。客廳里媽媽看見我坐在地上，連忙大聲的告訴我說：“別坐在地上！褲子會臟！”我聞聲站了起來，拍拍褲子上的塵土，卻怎么也拍不掉，我心想，媽媽明天又得洗衣服了。我嘆了一口氣，望著那盆未名花，心里又想，也許它明天還會有花瓣凋謝，也許，是時候了。也許，我的人生從此結束，也從此開始。
我望著那盆未名花，在心里默默的許下了心愿。
祝我十八歲生日快樂。
高中優(yōu)秀作文 篇2
似水流年，今天的我們已不再就是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再就是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了高一生活。
開學已經一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了，第一個感覺就是新鮮。校園就是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課就是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處就是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，就是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了，第二個感覺就是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的.弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上高一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其就是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一生活。
高中優(yōu)秀作文 篇3
在我的親人中，有兩位善良的長輩，一個是父親的哥哥----伯父，一個是母親的哥哥----舅舅。
父親在他的那一代人中，算是比較幸運的，也是最早從農村走進城的，不過那些年，像父親這樣剛進城的人，日子并不好過，沒房，沒土，沒有祖根父業(yè)，有的是一群呦呦待哺的兒女，拮據(jù)理所當然。但再難過的日子也得過下去，所以直到十歲以前，我們是沒有餐桌的概念的，那時多數(shù)的家庭吃飯就是在鍋上搭一板（俗稱火鍋板），放個蘸水碗就解決一家人的生活了，小孩多的家庭，家里吃不起炒菜，那塊火鍋板，老人們鋸了又鋸，最后是鍋有多大，板就有多長，逢人還要說，不是沒炒菜，實在是擺不下。
適時，伯父是老家那個公社的秘書，舅舅是區(qū)食品站的'站長，那些年，他們這些小官是沒有特權思想的，不過撈點小實惠倒是舉手之勞，我們家里，很多時候都有伯父、舅舅送來的肉、油和大米，年節(jié)的時候，還有魚，記得有一次，伯父送來兩條十幾斤重的野生魚，沒吃完，母親就熏干了放起來，再吃的時候，用溫油慢慢的炸透，蘸點鹽，那種香味至今難忘。其實伯父家也不寬裕，大大小小十個娃娃，人人都是吃飯的能手，但只要能弄點好吃的，伯父總忘不了他的這個兄弟。伯父是家中出了名的好脾氣，對待后輩從不打罵，有時娃們淘得過頭，他就是把手高高的揚起，但永遠都不會放下來，那揚起的手，就成了伯父唬人的標志動作。
舅舅的性格要爽朗得多，農村的干部，工作方式比較粗放，那年頭，喝酒是下班后最好的娛樂節(jié)目，舅舅喜歡喝酒，喜歡劃拳，且拳聲震天，哈哈的大笑聲隔幾條街都能聽見。我們沒少吃舅舅送來的油、肉，寒、暑假還要去舅舅那走動走動。那時覺得，舅舅當個食品站的站長，真的很吃得開，閑時上街，從街頭到街尾，都有人拉進屋里去坐，煮面條，炸雞蛋，上燒酒，吃完一圈就挨著中午了，再炒兩個菜，接著又整，后來我才發(fā)現(xiàn)，趕場天殺豬，肉怎么分，倉庫里的煙酒怎么賣，他心里早就盤算好了，難怪那些人都把他捧如上賓，敬為財神，我也是扯虎皮拉大旗，跟著混吃混喝。
父親那一輩親兄弟七、八個，只有伯父和父親是一母所生，而母親是家中最小的一個，困難的年月，其實誰家都不容易，但伯父和舅舅都是盡其力量幫助我們，也就難怪我們感覺伯父和舅舅要格外的親切。
舅舅是一個光明磊落的人，性情豪爽，特別是思想開明，不封建，不落伍，八十多的年紀，照樣和年輕人一起斗地主、扎金花。大前年，舅舅病危，我送母親趕到老家的時候，舅舅剛搶救過來，看到母親、大姐和我到來，往日的笑容又浮現(xiàn)在他臉上，見他氣色有所好轉，我給他講了一個小笑話，緩和一下緊張的氣氛，從來沒有和我們小輩開過玩笑的舅舅，執(zhí)拗的也要講一個笑話給我聽，表姐在一旁勸他少說點話，他居然說：我不說出來不舒服！講完那個笑話，舅舅就走了，急劇的心腫大，讓他只說了一句：這回是真的了！我按著舅舅的腿，在臨終的那一刻，我感覺到舅舅繃緊的腳輕輕松開，仿佛放下了走過的這一生，斷然的去了，沒有留下任何遺憾。
伯父今年八十五歲，腦萎縮讓他在精神上和身體上都弱到極點，日常生活也難自理，前段最小的堂弟一家從四川回來探親，堂弟給他洗了澡，剪手指甲、剪腳指甲，伯父像個小孩一般乖乖的坐在沙發(fā)上，任由堂弟把他收拾得干干凈凈的，傻傻的、憨憨的笑著。堂弟一家要走的時候，伯父沒有說話，看上去好像事不關已，但幾滴淚水，從他的眼角輕輕的掉下來，看著讓人心碎。那天拍了很多照片，每每回想起那溫馨的一幕，總是唏噓不已。
一晃，舅舅已經去逝三年了，按這邊的規(guī)矩，三年以后，新墳就變成老墳了，守孝的也要出孝了，過了三年，一切過往都成舊事，再深的緣份，也要漸漸化作煙塵，以前每年給舅舅祝壽，是家里最熱鬧的事情，現(xiàn)在只有在清明時節(jié)，在細雨霏霏、紙灰煙火中祭奠那捧靜靜的黃土，回想起已經老去和即將老去的親人，他們曾經帶給我們的親情，就像種進心里一樣，時刻翻閱，時刻溫暖。
高中優(yōu)秀作文 篇4
假如我有一根哈利·波特的魔杖，我愿意在四季中變成不同的精靈，給所有人帶去快樂，在他們心中為他們開花!
春之雨
春天，一切萬物復蘇，人們不在昏昏欲睡，動物們不在躲著，植物們不在耷拉著腦袋。一切生物都從昏睡的環(huán)境中蘇醒過來，充滿活力。我愿當作一場雨，去叫醒所有生物，讓他們被我一身的活力所感染，自己也變得活力四射。
夏之火
夏天，生機勃勃的季節(jié)，火一般發(fā)燙的季節(jié)。夏天，火一般的熱度讓人們躲在家里，不敢出門。我愿化為一陣火，讓我火一般的熱情去對待火一般的天氣，與天氣抗拒到底，讓火一般的熱情燃燒起來，比比誰更有耐力，能堅持到最后。
秋之風
秋天，一個收獲喜悅的季節(jié)。我愿化作一縷秋風，給人們吹去夏天殘留的熱度，給人們吹去一切煩惱，讓他們過一個快樂、無憂無慮的秋天，讓人們不在被煩惱給“困”住。
冬之陽光
冬天，一個寒冷的季節(jié)，冷得直叫人哆嗦。我愿比作一束陽光，在每天清晨給人們帶去溫暖，我要把最早的冷氣全“吸”進自己的`肚子里，讓他們過一個安適、舒服的冬天。
悄悄的我走了，正如我悄悄的來。這就是我的四季心愿，它是如此的簡單如此的美妙……
高中優(yōu)秀作文 篇5
當?shù)谝豢|陽光射入瞳孔，當?shù)谝荒ňG映入眼簾，當?shù)谝黄淙~隨風落下，當?shù)谝黄┗湓诿冀迺r，我的心中總會涌起一種莫名的感動。這是來自生命的感動。這是心中永遠的桃花源——只為人間真情。
天空陰沉沉，突如其來的雨使我不知所措，只得靜靜的站在屋檐下，寒風吹來，鉆進我的衣領，牽起我的衣襟，寒意頓上心頭，被風一吹便麻了。我的腦中突然閃過一個問題：心中的桃花源何在？我們心中的桃花源到底是個怎樣的概念？
我漫無目的看著這條街，路人行色匆匆，五顏六色的傘一時間匯成一條河，一條不知流向何方的河。忽然我的目光定格在了兩個大人的身上，我暫定他們是一對母子，不，他們一定是母子，因為我從男子的眼中讀到了溫暖，從老人的笑中讀到了幸福，那是一種別樣的感覺，我似乎對桃花源有了模糊的印象。白發(fā)蒼蒼的老母親坐在輪椅上，推車的是一個中年男子，男子穿著襯衫，打著傘，他不時俯下身，在母親耳邊說著什么，我無法聽見，但卻能清楚的看見老人的嘴角輕輕劃動，劃開了一條弧，似流星劃空一般燦爛，仿佛盛滿了甜蜜與幸福。他們緩緩前行，路人的目光也被其吸引，不少人還停下來匆忙的腳步，駐足而望。
老人膝上的毯子悄然而落，男子趕忙彎腰拾起，動作是那么麻利，重新將毯子蓋在母親的身上，并細心的將褶皺一一撫平。他并沒有起身，而是用手指著一幢正在修建的住宅，他們說著笑著，也許是在討論他們心中的桃花源，老母不時的點點頭，高興的笑著，男子則深深的望著老人，在這清冷的雨天唯一的一絲溫暖從中泛起……
那一刻，冷風依然吹打著我，莫名的感動，溫暖如春……男子遠去的'身影如此高大，我無意間看到他背后的水跡，襯衫緊緊地貼在他的后背，風吹過，襯衫隨風飄動，仿佛是一顆鮮紅的心輕輕的跳動著……
我明白了，心中的桃花源不是渴望而不可及，而是垂手可得，不必輕倚窗邊嘆生活中無桃花源，因為她就在身邊。
人間的真情，生活的感動，生命的恬靜，我想這便是心中的桃花源吧！
高中優(yōu)秀作文 篇6
偶然地仰頭，卻看到了繁亮多彩的煙花，似火似花，絢麗多彩......
也許今天這美麗動人的煙花只屬于懂得欣賞它美麗的人們吧,而我只能獨自品嘗落魄的一天.什么時候開始,家成為我的地獄,感受不到幸福,反而喜歡學校的氣息.起碼那里充滿活力,有我想要的快樂.
我拿自己的幼稚當天真,拿自己的無知當可愛,拿自己的世俗當成熟.原來自己那么可笑,那么那么無知.一直追求的精神,在天際中煙花消散的那一剎那,我明白了.明白了一切.
說別人對自己不負責任,所有的`人都那么自私.有誰會明白自己的錯呢?每天活在自己偽裝的假面具中,快樂嗎?這樣就是對自己的負責嗎?從什么時候起,人變得不是自己了,虛偽,狡猾成為太多人的待名詞了.人到底需要什么,到底要怎么過這一生呢?每個人都有不一樣的答案,但起碼那是你想要的生活,不為別人,不為其他什么,只為自己,為良心的生活.
有人選擇放縱自己,我也想過.離開一切,這里我扎根的一切.然而畢竟我太平凡,我放不下一切,這里我愛的,恨的一切,我只能等待命運的安排.人一樣是無奈的!到底主宰自己的是誰?責任,我找到了.沒有誰可以為所欲為,因為從你出生,你對社會就有了責任,沒有誰可以違背它,所以人變得無奈了.
煙花早已消散,只是留下了美麗的痕跡在我的心頭浮現(xiàn).也許美就是那一瞬間,能否把握自己也是一瞬間,青春不容辜負,我不該讓她成為我人生中痛苦的一部分,相反,她該美好,很美好.青澀帶給我的是等待,我過于心急,于是讓她變?yōu)橥纯?可她沒有怪罪我,她依然給我希望,于是暫且等待吧.
高中優(yōu)秀作文 篇7
我們既不能固守在經典本身的語境場域內拒絕改變，也不能使經典淪為一種符號或者標簽，隨意附會于現(xiàn)代藝術形式。對經典的再創(chuàng)作，就像一次超越時空的對話。惟有熟參經典，才能有充滿新意的改編和富有靈氣的創(chuàng)作
春節(jié)期間，大型詩詞文化音樂綜藝《經典詠流傳》在央視首播，反響熱烈。和詩以歌的形式、精益求精的制作，令觀眾耳目一新、紛紛稱道。“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開”，一首沉寂了幾百年的清代小詩《苔》，一夜之間傳遍千家萬戶。
面對浩如煙海、博大精深的中國古典詩詞，怎樣進行恰當改編？這一過程，既是傳承又是創(chuàng)造。包括詩詞曲賦在內的古典文學藝術，凝聚了中國古人的審美觀念和生命智慧，對于今天的文藝創(chuàng)作來說，可謂豐沃的文化土壤。在這片熱土上進行再創(chuàng)作，是一件嚴肅之事，必須心懷敬畏。
為古典詩詞譜以新曲并重新演唱，之前已有不少先例。對此，有觀眾表示質疑。他們認為，古典詩詞內涵豐厚、意蘊深刻，不應當也不適合以通俗化的再創(chuàng)作，來實現(xiàn)流行和普及。一些改編，看似賞心悅目，實則破壞了詩詞本身的意象與境界。客觀來說，這種質疑不無道理。但事實上，經典只有活在當下，才能不斷煥發(fā)新的生機。這啟發(fā)我們，既不能固守在經典本身的語境場域內拒絕改變，也不能使經典淪為一種符號或者標簽，隨意附會于現(xiàn)代藝術形式。對經典的再創(chuàng)作，對經典進行現(xiàn)代闡釋，就像一次超越時空的對話。惟有熟參經典，才能有充滿新意的改編和富有靈氣的創(chuàng)作。
《經典詠流傳》立足于此，致敬經典，作出了一系列積極而有益的嘗試。這從舞美設計，便可見一斑。電子豎屏似竹簡般排列，從空中緩緩降落，向觀眾展示即將被傳唱的詩詞篇目，悅目而莊嚴。形式尚如此，內容更講究。每位登臺的經典傳唱人，都帶著自己的故事，飽含熱切的情懷。
節(jié)目中的改編，大都很好地重現(xiàn)了古典詩詞的氣韻與風貌。例如，歌手譚維維演繹的《墨梅》，融入了琵琶、古箏等豐富的音樂元素，使新曲的旋律與原詩的節(jié)奏巧妙融合，使言淺意深的詩和悠揚動聽的歌相得益彰，將梅花之清氣與傲骨延伸至每一個音樂段落�！兜躯X雀樓》由多種民族弦樂共同奏響，將“更上一層樓”的大氣與豪邁表現(xiàn)得淋漓盡致；《天凈沙秋思》伴隨鋼琴演奏緩緩吟唱，繪出了“枯藤老樹昏鴉”的清寂與荒寒；《送元二使安西》以關中方言吟唱出來，在西洋鋼琴和南宋古琴的伴奏下，更添幾分離愁；壯觀浩蕩的.青銅編鐘，讓一曲《離騷》蕩氣回腸；《三字經》以說唱形式娓娓唱來，可愛而親切。還有一些，采用現(xiàn)代流行曲風進行闡釋與表達，也自有一番妙趣。例如，毛不易、廖俊濤演唱的《月下獨酌》，借鑒了藍調的憂郁風格，低沉滄桑而又深情款款。
這樣的再創(chuàng)作，將古典詩詞內蘊的思想情感與生命哲學，外化為易于傳唱的現(xiàn)代歌聲；這種打開方式，讓古典詩詞內蘊的文化精神變得鮮活而生動，為大眾學習經典、傳承經典開拓出一條新的道路。大眾化、流行化的再創(chuàng)作，使得經典融入生活，激發(fā)了更多人對古典詩詞、傳統(tǒng)文化的熱愛；高品質的電視綜藝，使得觀眾對古典詩詞的印象，由可讀延伸為可觀。古典詩詞，不只屬于白首窮經的學者，不只擁有枯燥、高冷的氣質，它們也能以可愛、親切的面貌和形式，出現(xiàn)在手機歌單里，一鍵點開便瞬間抵達耳畔，讓我們隨著旋律輕輕哼唱。更進一步說，經典能否通過“詠流傳”實現(xiàn)“永流傳”，離不開廣大觀眾的積極參與。在讀經典、唱經典的同時，我們都是充滿自信的經典傳唱人！
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