《清明節(jié)》詩(shī)歌
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)詩(shī)歌吧,詩(shī)歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求,表現(xiàn)社會(huì)生活和人的精神世界的文學(xué)體裁。那什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢?以下是小編為大家整理的《清明節(jié)》詩(shī)歌,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《清明節(jié)》詩(shī)歌1
又是春天了 陽(yáng)光和雨水
聯(lián)手烹制了一場(chǎng)生命的盛宴
所有死于冬天的 再一次
復(fù)活了過(guò)來(lái) 這是一個(gè)
廢除了專制的季節(jié) 可是
清明的風(fēng)吹了一遍又一遍
只見(jiàn)你墳頭的草返青 不見(jiàn)你的`微笑發(fā)芽
難道你生活的世界和我一樣
總是一次次被人為地刪除了春天?
《清明節(jié)》詩(shī)歌2
遺 照——李克利
腌咸菜的壇子是舊的,芥根和蘿卜
是新的,它們的體內(nèi)貯滿了咸澀的淚水
木頭飯櫥是舊的,碗碟是新的`
換了好幾茬了,不愿意再到里頭居住
縫紉機(jī)是舊的,灰塵是新的
一層又一層,壓住了縫補(bǔ)燈光的許多個(gè)夜晚
沒(méi)燒完的柴火是舊的,火焰是新的
映亮了我們的悲傷
餐桌是舊的,父親旁邊空出的位子是新的
每逢節(jié)日,會(huì)多擺上一副碗筷
黑暗喜歡靈魂返程,這些物品都是你的
它們?cè)诘饶慊貋?lái)。你的遺照屬于我
遺照是舊的,我的擦拭是新的
母親,每撫摩你一次,我都想哭
《清明節(jié)》詩(shī)歌3
清明的荒原,蝴蝶從何而來(lái)?
迷茫的思念,在千年如夢(mèng)的河流之上,愛(ài)情,孤獨(dú)的幻術(shù),成為一種冥火的悸動(dòng)。
扭曲了生命的去向。
有一天黃昏,月色柔柔,我知道,更多的祭祀,是來(lái)自靈魂深處的敬畏——一種死亡的超越,比復(fù)活的`遺言更為崇高。
我便不停地贊美花朵的驚艷。
贊美春天的溫馨星月。
贊美生命的賜福,從原始的血脈中,疲憊的云朵,頑強(qiáng)地向我走近。
她們果實(shí)的豐滿,和蜜蜂付出的淚水,綿延在沙漠的肌膚表象——
清明節(jié)姍姍來(lái)遲。
青雨蒙蒙。
《清明節(jié)》詩(shī)歌4
把江南洗了又洗
紅顯了紅綠顯了綠
呵誰(shuí)家的少女
出落得這般嬌靈
飛來(lái)飛去蝴蝶
迷失了方向
四月的風(fēng)
把江南梳了又梳
忙了牛兒忙了農(nóng)民
誰(shuí)家的阿哥
吵醒了清明
布谷留下種子等候
下季的'光芒
如畫似錦的江南
濃墨了一個(gè)念想
嬌靈的少女今夜
請(qǐng)做我的新娘
《清明節(jié)》詩(shī)歌5
三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,盎然春意。
三月,最令人向往的日子。
人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈,
看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。
看到了嗎,聆聽(tīng)了嗎,感受到了嗎?
革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易!
在烈士陵園之前,我站著留了影,
此時(shí)此刻,我心潮涌起,
咱們能否踏著先烈足跡?!
咱們能否把紅旗扛起?
一種激昂,一個(gè)振奮,
一種思索,一個(gè)問(wèn)題。
上幼兒園時(shí),
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡,
共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈,
深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學(xué)時(shí)我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”,
他與咱們一樣大的年齡,
做的事跡是那樣壯烈。
我還從書本上讀到革命先輩,
為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天,
前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣。
今天,我在“小蘿卜頭”雕塑前,
依然感到他的少年英姿,
他在沉著的思索什么?
難道他感到自己幼稚?
我反復(fù)讀了“獄中八條意見(jiàn)”,
仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。
在犧牲個(gè)人利益及生命時(shí),
咱們能不能象先烈一樣無(wú)悔無(wú)怨?
現(xiàn)在,進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),
咱們?cè)趺礃訉?shí)現(xiàn)先烈的遺志?
面對(duì)先烈,我感到,
作為一個(gè)普通黨員,
咱們應(yīng)該舉起民族振興的.大旗!
告慰先烈,
咱們正在經(jīng)歷新的壯舉!
櫛風(fēng)沐雨不辭苦,
改革路上譜新曲!
咱們用生命,
象烈士那樣撰寫精彩的人生,
祖國(guó)的強(qiáng)大還得靠咱們自己!
《清明節(jié)》詩(shī)歌6
清明時(shí)節(jié)雨紛紛。
是夜,未眠。
雨打細(xì)葉,落了一地的殘花。
緬懷,過(guò)去。
攥緊手心,刺穿最后一抹彷徨。
過(guò)去終將被埋葬;貞浝锏娜藘阂矊⒈粨踉诰眠h(yuǎn)的童鄉(xiāng)。
我把曾經(jīng)的曾經(jīng)丟在了回不去的過(guò)去。
我把心底的身影抹平塵封。
舉盞,更酌。
一曲離歌,各相安好。
一杯清酒,兩兩相忘。
四月四日,終結(jié)。
撒上最后一掊黃土,轉(zhuǎn)身,離去。
那里埋的',是我逝去的愛(ài)情。
陰霾留在身后,清晨的第一縷陽(yáng)光正給我溫暖的問(wèn)候。
情深莫要似海,意濃無(wú)須攀墨。
柳意盎然時(shí),總有花開(kāi)亭亭。
山回路轉(zhuǎn),莫使深情遷絆。
花開(kāi)花落,南徙北遷,
為的只是緣。
《清明節(jié)》詩(shī)歌7
這是村莊的七寸在清明的腰部,放出很多惹眼的.詞語(yǔ)安置到棺材,不制造懸念,只記住祭奠他們野草依然清新。高過(guò)墓碑的長(zhǎng)勢(shì)荒蕪持續(xù)深入根須,與幾根白骨勾肩搭背你看望的人一動(dòng)不動(dòng),不開(kāi)口講話鴉群很壯觀。它們用慌張的眼神拆開(kāi)響聲
一個(gè)節(jié)日,象一尊佛走了幾千年坐在四月
等無(wú)數(shù)眼淚來(lái)把自己淹沒(méi)捧幾把黃土,燒一堆火讓身軀折疊,反復(fù)垂下頭顱看那些黑色的蝴蝶,飄起又輕輕落下停歇柳笛哀回,松柏肅立我們沿著一個(gè)句號(hào)逆流而上往事紛繁。一顆心和桃花同時(shí)盛開(kāi)又默默零落
這個(gè)時(shí)候,一些沒(méi)有生命的靈魂開(kāi)始說(shuō)話
只是,很多人只知道送上紙錢那些神秘的聲音從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)
《清明節(jié)》詩(shī)歌8
我的哀傷,太渺小,吹不動(dòng)一片樹(shù)葉
黑暗多深,死亡多重,火焰里掙扎身影
毀滅之前,垂下一絲憐憫吧
我被選中,留在這座城
平凡的燈火,閃爍的`真情
誰(shuí)知道,歡騰背后,藏有危險(xiǎn)
放縱,溢出酒杯,揮劍砍去
濺出一滴,到達(dá)上帝的心
于是,黑夜降臨
明知無(wú)人幸存,仍然要搶奪最后一秒
無(wú)處可逃,就沉浸在愛(ài)中
我的哀傷,附著在落葉上,升上天空
《清明節(jié)》詩(shī)歌9
就這樣靜靜地
陪你喝上一杯
我相信酒的溫度
可以驅(qū)散剩余的寒冷
有許多話語(yǔ)本來(lái)想說(shuō)
坐下來(lái)又不知從何說(shuō)起
像你在世,我們還是
用眼神交流
關(guān)于母親的老寒腿
關(guān)于這個(gè)春天,來(lái)得遲了些
墳頭的樹(shù)木少了幾棵
風(fēng)會(huì)不會(huì)太大
夏天的太陽(yáng)會(huì)不會(huì)太烈
太過(guò)沉寂的'時(shí)候
你就自己吼上兩聲
我不再燒紙,也不再擺上紙花圈
希望你在的世界
水是清的,天是藍(lán)的
像小時(shí)候你帶著我
一伸手,就模到星星的臉
最后給你培上一杯土
即使哪天,我在生活中低了下去
你也還能把我看見(jiàn)
《清明節(jié)》詩(shī)歌10
佇立墓前
我仿佛聽(tīng)到模糊的軍號(hào)聲
在呼喚
一排排烈士墓
猶如一隊(duì)隊(duì)威猛的士兵
整裝待發(fā)
墓碑上
寥寥的文字
濃縮了一段烽火歲月
紅色的墓
凝固了一個(gè)個(gè)年輕的生命
佇立墓前
名貴和貧賤都變得渺小
生命和鮮血讓人震撼
和平的日子里
我們簡(jiǎn)單變得遺忘
甚至忘了那只鴿子從哪里飛來(lái)
學(xué)會(huì)遺忘并且思索
從哪些冰涼石頭的微笑里
我們或許會(huì)變得成熟
佇立墓前
我仿佛聽(tīng)到歷史掀動(dòng)的.聲音
一座墳?zāi)咕褪且徽螺x煌
鴿哨在響
那是子彈在咆哮
倒下的是軀體
讓知識(shí)帶有溫度。
不滅的是精神
他們寫好了他們的歷史
我們的歷史正在書寫
《清明節(jié)》詩(shī)歌11
兩條趴在路上的老狗
如果這條路沒(méi)有這么大
或許我早已發(fā)現(xiàn)了它們
棕色的毛和白色的毛混在一起
在路邊趴著睡覺(jué)
風(fēng)吹著,刮著路上的沙土
老狗的毛輕輕掀起
含住了這可憐的流浪兒
眼睛卻再不敢睜開(kāi)
終于是車的笛聲
使老狗耳朵豎起來(lái)
躍起身子用眼睛頂著風(fēng)沙
注視著直到車離開(kāi)
后視鏡中
兩條老狗仍然趴在路上
如果我沒(méi)有注意到
還以為是鏡子攝下了照片
黃土
橫臥的山峰
像被鋒利的寶劍削了一下
但或者那僅僅是斧頭
在砍完樹(shù)木和野草之后
留下黃土裸露著
雨季過(guò)后
黃土被拋棄在公路
拋棄在樹(shù)林
拋棄在學(xué)校的圍墻上
拋棄在爺爺耕種了許久的土地
上面,上面還有今天早上剛澆水的白菜……
當(dāng)我無(wú)奈地從公路上走過(guò)
車輪劃在黃土上
劃出我久的見(jiàn)的水泥路
但很快又被黃土埋住
長(zhǎng)在墓邊的草
強(qiáng)有力的鋤頭
給了墳?zāi)箯?qiáng)有力的吻
周遍的草啊
本來(lái)長(zhǎng)滿了墳?zāi)?/p>
不需要裝點(diǎn)
卻陪伴了沉睡的人
整整一年
而今子孫們的一記鋤頭
朝拜了沉睡者的心
卻把他和老朋友分離
如果被鋤在一邊的草還有心
那請(qǐng)?jiān)俅握肿災(zāi)拱?/p>
掩蓋那顆等了一年的心
竹葉
如果落下是你的命運(yùn)
那你悲慘的命運(yùn)滿地都是
如落下是你的使命
那偉大的使命將不只是對(duì)大地的吻
風(fēng)呼呼地吹
竹哭得很兇猛
在淚光中
黃色鋪滿長(zhǎng)長(zhǎng)的路
我踩上去的是厚厚的
厚厚的生命的感覺(jué)
歸途
清涼的風(fēng)慢慢吹
細(xì)細(xì)的`雨一點(diǎn)點(diǎn)灑落
如果不是招手
那楊桃樹(shù)擺動(dòng)的為什么
我們就這樣走了
同著一堆從墓上鋤下的草
同著三大摞怎么也燒不完的紙錢
同著爸和三叔的煙頭
同著泥濘的路和顫抖的車
同著左邊的塑料場(chǎng)和右邊黑色的河
同著三老舅被蜜蜂蟄得不能賣的楊桃和芒果
我回頭望
山上還飄著孤獨(dú)的煙
《清明節(jié)》詩(shī)歌12
清明共觴
作者:解琛
朗誦:馮蕊
杜牧筆下的那場(chǎng)清明雨
從唐朝一直下到今天
滴滴落在游子的心上
詩(shī)里那個(gè)斷魂的身影
在牧童手指的方向一醉不起
千年愁思在紛紛細(xì)雨中
帶著酒香氤氳而來(lái)
潮濕了一個(gè)民族的情感
舉杯遙酹
從今夜開(kāi)始
穿透層層雨幕
回到那個(gè)炊煙裊裊
花草飄香的'村莊
隨父親趕著黃牛春耕
讓雙腳重溫故土的熱度
和母親坐在院中閑聊
聽(tīng)燕子在檐下講述老屋的故事
春光漸逝人生如夢(mèng)
雙親的背影消失在一片落紅深處
白蝴蝶紛飛的清明
一方墓地模糊了兩個(gè)世界
陰陽(yáng)相隔咫尺天涯
記憶在碑石上跳躍
淚水在風(fēng)雨中流淌
沉睡地下的父母
是否在聽(tīng)兒女的述說(shuō)
抑或,天堂有知
正默默地為子女祈禱
清明共觴
風(fēng)雨中遙酹我的爹娘
《清明節(jié)》詩(shī)歌13
慰息著逝去的身影人的淚這天
也只能作為花瓣點(diǎn)綴著哀傷的風(fēng)景春的`開(kāi)始
誕生一個(gè)新的生命制造生命的人脫去衣服思念
變成點(diǎn)燃的一團(tuán)煙聞著春的味道想起奶香味想起喂奶的母親
也許祭奠故人就這樣開(kāi)始的吧清明節(jié)
燒糊的那些圖案飛到該去的地方能當(dāng)餅充饑能當(dāng)屋住煙在這天
是一座很長(zhǎng)很長(zhǎng)的橋
《清明節(jié)》詩(shī)歌14
《有人》藏克家
有些人活著,他已經(jīng)死了;
有些人死了,他還活著。
有些人,騎在人們頭上:“呵,我多偉大!”
有些人,俯下身子為人民當(dāng)牛馬。
有些人,把名字刻進(jìn)石頭里想“不朽”;
有些人愿意做野草,等待地下的火燒。
有些人,他活著別人就活不下去;
有些人,他為了大多數(shù)人而活得更好。
騎在人民頭上的',人民把他摔倒了;
給人民牛馬,人民永遠(yuǎn)記住他!
將名字刻入石頭的,名字比尸體腐爛得早;
只要春風(fēng)吹到的地方,到處都是青草。
他活著別人活不下去的人,他的下場(chǎng)可見(jiàn);
他為大多數(shù)人活得更好的人而活,群眾把他舉得很高,很高。
《清明節(jié)》詩(shī)歌15
三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,盎然春意。
今天,我在“小蘿卜頭”雕塑前,三月,最令人向往的日子。
依然感到他的少年英姿,人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈,他在沉著的思索什么?
看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。
難道他感到自己幼稚?
看到了嗎,聆聽(tīng)了嗎,感受到了嗎?
我反復(fù)讀了“獄中八條意見(jiàn)”,革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易!
仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。
在烈士陵園前,我站著留了影,在犧牲個(gè)人利益及生命的時(shí)候,我們能不能象先烈一樣無(wú)悔無(wú)怨?
在烈士陵園前,我站著留了影,現(xiàn)在,進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),我們能否踏著先烈足跡?!
我們?cè)趺礃訉?shí)現(xiàn)先烈的遺志?
我們能否把紅旗扛起?
面對(duì)先烈,我感到
一種激昂,一個(gè)振奮,作為一個(gè)普通黨員,一種思索,一個(gè)問(wèn)題。
我們應(yīng)該舉起民族振興的大旗!
告慰先烈,上幼兒園的時(shí)候,我們正在經(jīng)歷新的'壯舉!
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡,櫛風(fēng)沐雨不辭苦,共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈,改革路上譜新曲!
深深根扎在我幼小的心靈里。象烈士那樣撰寫精彩的人生,上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”,象烈士那樣撰寫精彩的人生,他與我們一樣大的年齡,祖國(guó)的強(qiáng)大還得靠我們自己!
做的事跡是那樣壯烈。
我還從書本上讀到革命先輩,為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天,前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣。
《清明節(jié)》詩(shī)歌16
母親,您走了,您走的那么突然,留給了兒女多少的遺憾
您一生為兒女操勞,卻沒(méi)能得到一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)
病痛纏著疲憊的身軀,為了兒女卻硬支撐著忙碌著
可我們這些作兒女啊,卻不知體諒您
還給您增添太多太多的不如意
可我們不知道您的苦啊,還一味的向您訴說(shuō)
發(fā)泄我們的怨氣,排解我們的憂愁
卻不想想您的感受,這就是您的兒女啊,母親
您可知道,我們多想您能回來(lái),能回來(lái)讓我們能有一點(diǎn)點(diǎn)的彌補(bǔ)
我知道,您不能回來(lái)了,您不愿給我們一點(diǎn)機(jī)會(huì),這就是您啊,母親
您常說(shuō),您寧愿讓兒女虧欠你,也決不能自已虧欠子女
這就是您啊,母親
老天在替您懲罰您的不孝的兒女
讓您這么早的離開(kāi)我們
不讓您給我們留下半句話語(yǔ)
讓我們?cè)诨诤藓瓦z憾中悔悟人生
母親,您走了,您走的那么安祥,卻給我們留下那么多的思念
沒(méi)了您,就沒(méi)有人牽掛
沒(méi)了您,家中再?zèng)]有了期盼
沒(méi)了您啊,幸福就不知是什么
母親啊,我知道您放不下您的`兒女
您在天上也一定在牽掛著您的兒女
因?yàn)槟鞘悄肋h(yuǎn)難以割舍親情、
是您永遠(yuǎn)放不下的痛
母親啊,如果您真的放不下您的兒女
那就請(qǐng)您給您的兒女一個(gè)機(jī)會(huì)
經(jīng);貋(lái)看看,在夢(mèng)中和兒女相聚
《清明節(jié)》詩(shī)歌17
四月的雨
把江南洗了又洗
紅顯了紅綠顯了綠
呵誰(shuí)家的少女
出落得這般嬌靈
飛來(lái)飛去蝴蝶
迷失了方向
四月的`風(fēng)
把江南梳了又梳
忙了牛兒忙了農(nóng)夫
誰(shuí)家的阿哥
驚醒了清明
布谷留下種子等待
下季的輝煌
如畫似錦的江南
濃墨了一個(gè)念想
嬌靈的少女今夜
請(qǐng)做我的新娘
《清明節(jié)》詩(shī)歌18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、參賽選手、老師們、同學(xué)們:
大家好!
“南園春半踏青時(shí),和風(fēng)聞馬嘶。青梅如豆柳如梅,日長(zhǎng)蝴蝶飛!庇质且荒昵迕鲿r(shí),在這春光燦爛的日子里,我們老廟小學(xué)迎來(lái)了一年一度的清明詩(shī)文朗誦比賽。在這美好的時(shí)刻,我們將用一首首詩(shī)文吟唱五千年的文化,我們將讓一個(gè)個(gè)經(jīng)典繽紛我們的成長(zhǎng)。我宣布老廟小學(xué)清明節(jié)古詩(shī)文朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
1、槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下,你們赤膽忠誠(chéng),請(qǐng)欣賞四(1)班同學(xué)帶來(lái)的《緬懷先烈譜新曲》
2、感謝四1班同學(xué)精彩的朗誦,下面有請(qǐng)一(2)和一(3)班帶來(lái)的《清明新唱》
3、“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,清明雨又是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞《清明雨》表演者五(3)班
4、先賢英烈,群英薈萃,志士仁人,前仆后繼,人民英雄永垂不朽,接下來(lái)有請(qǐng)五(2)班帶來(lái)的《清明祭烈士共筑中國(guó)魂》
5、從來(lái)豪杰輕生死,自古英雄多磨難。
人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。接下來(lái)繼續(xù)欣賞五(1)班《緬懷先烈》
6、清明時(shí)節(jié)踏青,放風(fēng)箏,可是有一位詩(shī)人他卻要找酒喝,怎么回事呢?我們共同閱讀。
7、感謝一(2)班的小朋友不一樣的演繹,接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(4)班《清明節(jié)》
8、每逢清明時(shí)節(jié),我們總會(huì)想起那些可敬的革命先烈們,是他們拋頭顱灑熱血,才換來(lái)了我們今天的幸福生活。
請(qǐng)聽(tīng)四(2)班《祭奠清明節(jié)》
9、革命先烈們雖然離開(kāi)了我們,但他們的英雄事跡卻永遠(yuǎn)留在了我們心中,將一代一代傳唱下去。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞一(4)班《歌唱英雄》
10、四月是一個(gè)沉思的季節(jié),四月是一個(gè)緬懷的季節(jié),勿忘歷史,珍惜今朝。
聽(tīng)!二(2)班:《清明節(jié)緬懷烈士詩(shī)歌》
11、春風(fēng)送花表哀思,青松欲滴寄深情。
無(wú)限哀思無(wú)限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。感謝二(2)班精彩朗誦,接下來(lái)有請(qǐng)三(1)班《清明》。
12、春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,鶯歌燕舞,柳綠桃紅,請(qǐng)欣賞《春的聯(lián)想》,表演者二(3)班
慢點(diǎn)慢點(diǎn),我們二(3)班還有節(jié)目呢。有請(qǐng)單思源帶來(lái)清明節(jié)詩(shī)歌朗誦。
13、清明時(shí)節(jié)思緒萬(wàn)千,那些難忘的人,難忘的`事都涌上心頭,有請(qǐng)三(4)班朗誦《清明感懷》。
14、雷鋒叔叔你在哪里?雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們的心里。
請(qǐng)聽(tīng)二1班帶來(lái)的《雷鋒叔叔你在哪里》。
15、多少文人墨客寫下了無(wú)數(shù)的詩(shī)文,請(qǐng)欣賞三(3)班《詩(shī)歌串燒》。
16、花落草齊生,鶯飛蝶雙戲,請(qǐng)欣賞三(2):《清明即事》。
17、不分膚色,無(wú)論地域,在人類擁有的優(yōu)秀品質(zhì)中,有一項(xiàng)永遠(yuǎn)光芒四射,那就是——愛(ài)國(guó),請(qǐng)欣賞四(4)班《祖國(guó)——我心里的一首歌》
18、我們的先輩們舍生忘死,我們要永遠(yuǎn)緬懷感恩他們。
請(qǐng)欣賞四(3)班朗誦的《向清明的英靈致敬》
今天,我們以詩(shī)文朗誦的形式一起追憶傳統(tǒng),感懷傳統(tǒng),感受了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和獨(dú)特魅力。希望通過(guò)此次朗誦活動(dòng),能夠進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)隊(duì)員對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。
《清明節(jié)》詩(shī)歌19
《清明》
這里沒(méi)有風(fēng)花,這里沒(méi)有雪月,這里有...
只有一種信仰
為了這信仰,他們甘愿
燃燒,燃燒,燃燒...
這里沒(méi)有掌聲,沒(méi)有贊揚(yáng),沒(méi)有鼓勵(lì),也沒(méi)有報(bào)償,即使死去了,也沒(méi)人瞻仰!
這里有...
只有這一個(gè)真理,為了這真理,他們甘愿
燃燒,燃燒,燃燒...
這里有...
只有黑暗,只有壓迫,只有恐怖,只有殺戮,只有血腥,只有孤苦,......
還有這信仰,信仰的真理,為了這真理,他們甘愿
燃燒,燃燒,燃燒...
《清明節(jié)》詩(shī)歌20
《清明節(jié)詩(shī)》
我寫下家鄉(xiāng),稻子;我寫下清澈的河流我寫下那水底游魚,我寫下那岸邊綠草
我寫下夜里點(diǎn)燈尋找愛(ài)情的女鬼我寫下奶奶和觀世音的傳奇
一個(gè)人一輩子行善,最后就真的成了仙雖然她一直說(shuō)還有未了的心愿我必須得寫下這些,夢(mèng)里久久纏繞的鄉(xiāng)愁啊我必須從你簡(jiǎn)陋的農(nóng)舍寫出風(fēng)景我必須從你貧困的.脊梁寫出生命的剛強(qiáng)就像父親從田里挖出金娃,我們都知道那是假的但他挖了一輩子,你能不信我必須得在清明節(jié)之前寫出這些祖墳已經(jīng)遷移,我快說(shuō)不出方言唯一沒(méi)變的姓氏啊,因你才保留我與母親的聯(lián)系我必須在清明節(jié)把這些未盡的詩(shī)句對(duì)著北方的天空焚燒
《清明節(jié)》詩(shī)歌21
四月的風(fēng)好給力
山頂?shù)囊豢脴?shù)折斷了腰。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像清明低垂著頭
突然,空氣凝固了悲傷。
你,一個(gè)叫清明的游子回來(lái)了
上山,腳走路,眼睛灑水
灑成兩個(gè)大字
父親
你不是上山
很明顯,我踩著父親的脊梁,一步一步爬上去。
在那棵折腰的.樹(shù)下
埋葬父親遙望遠(yuǎn)方的表情
我真的很想回到童年
父親把你舉到肩上,站著
看看一顆流星落在哪里?懸崖在哪里?
《清明節(jié)》詩(shī)歌22
期待親人的探望
期待有人會(huì)為自己獻(xiàn)上一個(gè)大大的花圈
期待有人會(huì)為自己放上一串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮
期待有人揮去那滄桑遺留在墳前的塵積
期待著墓碑前能站著那熟悉的人兒……
也許他僅僅只能見(jiàn)到那唯一能證明我還存在這世間的小山坡
憂傷的看著我那張微笑著的儀容
使淚水遺落在我長(zhǎng)眠的那片土地上……
可我要告訴他:
親愛(ài)的人兒
不要偷偷的哭泣
不要悲傷的落淚
此時(shí)的.我很幸福
很快樂(lè)……
雖然你不能在聽(tīng)見(jiàn)我熟悉的聲音
雖然我不能在向以往緊緊的擁抱你
但我卻能在那黑漆的墓穴里感覺(jué)到
感覺(jué)到你給予的溫暖
給予的思念
給予的寄托……
望著你走遠(yuǎn)的背影
風(fēng)帶著我的祝福緊隨你
愿你能平安幸?鞓(lè)……
《清明節(jié)》詩(shī)歌23
清明,我用詩(shī)歌祭奠先烈
春天里的清明,是個(gè)下雨的時(shí)節(jié)
迷蒙的雨絲,纏繞著懷念先烈的心結(jié)先烈的英靈,飄浮在青青的松柏間
幻化成春天的鮮花,讓人間不再冷冽我手捧一束花兒,走向你的`墳塋
那飄落的雨絲,是我和您傾訴的淚滴我雖沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的容顏,然而我的心
沐浴在你梳理的陽(yáng)光中,感恩你給我的一切崛起的神州啊,緣于你們戰(zhàn)斗中犧牲
每日升起的五星紅旗,凝結(jié)著你流淌的血液你們?cè)趧倮氖锕庵须[退,美好的生活中
你們化成一座豐碑,將祝福如春風(fēng)在大地上飄曳英靈啊,那千千萬(wàn)萬(wàn)的先烈
清明來(lái)臨的時(shí)刻,回家吧
你們的家鄉(xiāng)和后代,正生活在幸福中今夜,你們的靈魂就在那里歇一歇。
《清明節(jié)》詩(shī)歌24
《清明節(jié)》
土之下
土之下,那是陰界
里面住著不同的姓氏
猜想定是極樂(lè)世界
去的人,都沒(méi)有回來(lái)
閉上眼睛,進(jìn)去
繞過(guò)一場(chǎng)葬禮
讓一些淚和紙灰
飄起來(lái)
土之上的人
不能停止懷念
不相信人真的已經(jīng)死去
想,他們是去了異地生活
在地下保佑我們
念叨我們
清明
清明節(jié)
其實(shí)不清明
雨紛擾,霧隱隱
一米外,見(jiàn)鬼騎墻
路上,風(fēng)佛動(dòng)白幡與蝶灰
白頭荻花,招搖
水漲水落,潑墨春天
清明,不清不明
巫咒,從發(fā)霉的蒲坐
不斷滲出,漫過(guò)三月
語(yǔ)無(wú)倫次地詛咒著明媚的詩(shī)地
讓桃花神經(jīng)錯(cuò)亂
攪動(dòng)四月的靜,攪動(dòng)
陰陰的黑,不清明
清明雨
細(xì)細(xì)的絲
密密麻麻的斜織著
憂傷
不安的靈魂飄動(dòng)
看不見(jiàn)黑色的睡眠
被雨分割成
淚眼
澹泊的清明
心情沉潛,寧?kù)o
在詞根里視而不見(jiàn)
做一座山
風(fēng)來(lái)巋然,狗吠無(wú)驚
讓淚水,在隱忍中閃爍
讓巫咒,溺于無(wú)聲俗塵
雨過(guò),天就會(huì)清
清明
一張張陌生而熟悉的臉
定格在那冰冷的碑面
或青澀或滄桑的容顏
寫滿無(wú)悔信念
縱然失去生命氣息
依然折射出炫目的神彩
這是你的精神所在
清明的這一天
我站在你的墓前
感受著清冷綿延
思量著往事如煙
看見(jiàn)你那不變的面
堅(jiān)定的眼
空中仿佛傳來(lái)了
無(wú)聲的語(yǔ)言
我聽(tīng)得見(jiàn)
那是對(duì)家人的想念
是用內(nèi)心吶喊出的絲絲情感
那是對(duì)警營(yíng)的留戀
是用雙肩擔(dān)負(fù)起的種種使命
更是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)
是用生命詮釋出的錚錚誓言
而今
你的身體早已隨風(fēng)消散
警魂卻代代流傳
你可看見(jiàn)
我仍在繼續(xù)
擔(dān)起你未競(jìng)的責(zé)任
他正在加入
守護(hù)你堅(jiān)守的信念
讓我們相約明年
還在這一天
你守著你的信仰
我?guī)е业乃寄?/p>
任春雷驚起
清明雨綿
擋不了精神的傳承
阻不住征途的蔓延
《初入秦川路逢寒食》唐明皇·李隆基
洛陽(yáng)芳樹(shù)映天津,灞岸垂楊窣地新。
直為經(jīng)過(guò)行處樂(lè),不知虛度兩京春。
去年馀閏今春早,曙色和風(fēng)著花草。
可憐寒食與清明,光輝并在長(zhǎng)安道。
自從關(guān)路入秦川,爭(zhēng)道何人不戲鞭。
公子途中妨蹴鞠,佳人馬上廢秋千。
渭水長(zhǎng)橋今欲渡,蔥蔥漸見(jiàn)新豐樹(shù)。
遠(yuǎn)看驪岫入云霄,預(yù)想湯池起煙霧。
煙霧氛氳水殿開(kāi),暫拂香輪歸去來(lái)。
今歲清明行已晚,明年寒食更相陪。
《長(zhǎng)安清明言懷》
唐·顧非熊
明時(shí)帝里遇清明,還逐游人出禁城。
九陌芳菲鶯自囀,萬(wàn)家車馬雨初晴。
客中下第逢今日,愁里看花厭此生。
春色來(lái)年誰(shuí)是主,不堪憔悴更無(wú)成。
《清明》
作者/石望湘
綿綿春雨
不知道瀟瀟了多少清明
想這雨
從杜牧的年代就一直這么下著
想這雨
淅淅瀝瀝的
依舊徐徐拂濕
遍山新添的香灰和紙錢
想這雨陪著我的外婆
在冥冥的地府里
熬破了多少盞明滅的青燈
這搖曳的風(fēng)啊、雨啊
冰冰涼涼的在身
凄凄清清的在心
沉沉的行囊啊
背負(fù)的不僅僅是祭奠
積淀的也不僅僅是鄉(xiāng)愁
借問(wèn)酒家何處
何處可以讓我醉眠
杏花春雨
牧童的笛聲
不絕于游子的行旅
春雨江南
低亞的酒旗
可曾是招魂的`云幡
我醉欲眠卿且去
明年寒食攜酒來(lái)
《臨安春雨初霽》
宋代。陸游
世味年來(lái)薄似紗,誰(shuí)令騎馬客京華。
小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花。
矮紙斜行閑作草,晴窗細(xì)乳戲分茶。
素衣莫起風(fēng)塵嘆,猶及清明可到家。
《清明絮語(yǔ)》
青春的記憶悄悄作怪
驛動(dòng)的夢(mèng)
跌落蒼茫的愛(ài)情之海
多想
夜夜摘取心動(dòng)的感覺(jué)
呼吸窒息
握緊風(fēng)和日麗的花絮
你在哪里
循著心跡一路尋覓
春天懷抱里的那朵奇葩
與你的相逢
是否
演繹了一場(chǎng)風(fēng)樣的意外
放眼嶺南五百里
情何堪
擁入懷
一夜戀情似烈焰
直讓人五臟具焚,怕落得
秋風(fēng)過(guò)
滿地霜
兩眼相視淚茫茫
花落黃
水已涼
空抱琵琶彈凄涼
我害怕百年后的寂寞
紛紛的雨絲
打濕你俏麗的眉頭
誰(shuí)為你撐那把雨傘
相依漫步
前方,可是繁華的盡頭
身后,長(zhǎng)長(zhǎng)的身影依舊
一顆心
愛(ài)的永久
不必在乎窗前隕落的那片綠葉
放棄的只是應(yīng)該放棄的錯(cuò)誤
面向大地的懺悔
是的
失去的已經(jīng)永遠(yuǎn)失去
面對(duì)逝者的記憶
真實(shí)的手已觸到死亡的脈搏
如此的近距離
任何理論已無(wú)法為流血的傷口止痛
璀璨的流星
在青春額頭留下歲月的皺紋
歪曲的輝煌人生
無(wú)法挽留夢(mèng)中的愛(ài)情
無(wú)可奈何的虔誠(chéng)
再給我一次輪回吧
請(qǐng)把把愛(ài)緊緊捂在心口
不在錯(cuò)過(guò)
《清明節(jié)》詩(shī)歌25
《又是一年清明節(jié)》
又是一年清明節(jié)
天沉沉雨蒙蒙
飄落發(fā)絲間晶瑩的水珠
蒼天淚
微風(fēng)涼心潮濕
天地兩行路
淚行行結(jié)相思
楊柳綠丫漸出頭
延續(xù)著
昨日落葉的輪替
杏兒花枝滿頭
淺淡的粉色
花瓣落滿地
延續(xù)著
花開(kāi)花落的'生息
白茫茫寄哀思
今非昨昨非今
同安
唯努力與幸福
可天地同笑
《清明節(jié)》詩(shī)歌26
那一年,
你悲壯地獨(dú)自前行,
帶走了我心中最美的那道霞光。那一天,
你含笑著離我而去,
讓我時(shí)常在夢(mèng)中癡癡的把你想…此刻,
我們用朗讀緬懷,用詩(shī)句思念。
謹(jǐn)以此
向再也不能牽手的警營(yíng)愛(ài)情致敬,向再也不能醒來(lái)的'公安英烈致敬!
《清明節(jié)》詩(shī)歌27
四月是一個(gè)沉思季節(jié)
四月是一個(gè)緬懷季節(jié)
四月陽(yáng)光是溫暖迷人
它似乎告訴我們
我們現(xiàn)在生活是何等幸福
它更勉勵(lì)我們:
勿忘歷史,珍惜今朝
在烈士陵園前,我站著留影,此時(shí)此刻,我心潮涌起,我們能否踏著先烈足跡!
我們能否把紅旗扛起?
一種激昂,一個(gè)振奮,一種思索,一個(gè)問(wèn)題。
上幼兒園時(shí)候,我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡,對(duì)敵人屠刀、威武不屈,深深根扎在我幼小心靈里。
上小學(xué)時(shí)候我認(rèn)識(shí)“小蘿卜頭”,他與我們一樣大年齡,做事跡是那樣壯烈。
我還從書本上讀到革命先輩,為人民幸福、民族解放和祖國(guó)明天,前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣。
今天,我在“小蘿卜頭”雕塑前,依然感到他少年英姿,他在沉著思索什么?
難道他感到自己幼稚?
我反復(fù)讀“獄中八條意見(jiàn)”,仿佛看先烈們鮮紅血跡。
在犧牲個(gè)人利益及生命時(shí)候,我們能不能象先烈一樣無(wú)悔無(wú)怨?
現(xiàn)在,進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),我們?cè)趺礃訉?shí)現(xiàn)先烈遺志?
面對(duì)先烈,我感到,作為一個(gè)普通黨員,我們應(yīng)該舉起民族振興大旗!
告慰先烈,我們正在經(jīng)歷新壯舉!
櫛風(fēng)沐雨不辭苦,改革路上譜新曲!
我們用生命,象烈士那樣撰寫精彩人生,祖國(guó)強(qiáng)大還得靠我們自己!
《清明節(jié)》詩(shī)歌28
清明時(shí)節(jié)雨紛紛
全世界祭奠祖先的日子
漂泊的心突然離你很近很近
我害怕痛徹心扉的哭泣
墳?zāi)骨暗碾s草已經(jīng)等待異鄉(xiāng)歸來(lái)的游子了
十年的離別
一日的淚水
輕輕地走近你的.土地
害怕驚動(dòng)你沉淀的夢(mèng)想
十年的沉睡啊
淚如雨簾
增加了黑發(fā)間的白發(fā)
跪在你的墳前
心也是千瘡百孔的痛
快樂(lè)的日子在哪里?
童年的記憶在哪里?
父親啊
你在睡眠的土地深處
有沒(méi)有感覺(jué)到我刀割的心痛?
你聽(tīng)過(guò)我哭零的話嗎?
向你表達(dá)是一件非常奢望的事情
告訴你也是很無(wú)奈的感覺(jué)
陰陽(yáng)兩隔
情深意切
天地之分
父愛(ài)如山!
《清明節(jié)》詩(shī)歌29
烈士們呀,清明讓我想起了您們
在戰(zhàn)斗中堅(jiān)強(qiáng)不息
為解放而奮斗
為和平而努力
為什么沖鋒陷陣的總是您
烈士們呀,清明讓我想起了您
您的豐功偉績(jī)
英雄事跡
在我心中牢牢銘記
您的名字已傳遍祖國(guó)大地
今天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)瞻仰您
想您南征北戰(zhàn)
為了正義
堅(jiān)強(qiáng)不屈
最后陪伴您的'只有這半尺長(zhǎng)方的土地
帶來(lái)了祖國(guó)的勝利
留下的卻是一聲惋惜
但您們決不會(huì)抱怨
因?yàn)槟鷤兌际?/p>
人民的子弟兵
《清明節(jié)》詩(shī)歌30
男:春風(fēng)春雨迎新春。
女:青山青松又“清明。
男:春風(fēng)送花表哀思。
女:春雨灑灑淚滿襟。
男:青山輕奏忠魂曲;
女:青松滴翠寄深情。
男:無(wú)限哀思無(wú)限情,
女:懷著悲痛的心情,我們緬懷祖國(guó)春天的締造者,悼念敬愛(ài)的革命先烈。
男:此時(shí)此刻我們心潮翻滾,思緒萬(wàn)千,在那腥風(fēng)血雨的艱苦歲月,無(wú)數(shù)革命先烈用浩然正氣和崇高理想,給我們書寫了激動(dòng)人心的不朽篇章!
女:無(wú)限的悲哀,化作堅(jiān)定的信念,美好的心愿,編成潔白的花環(huán),象一顆顆心,一曲曲純真的贊歌,獻(xiàn)給敬愛(ài)的先烈,告慰英雄的.忠魂。
齊崔木中心小學(xué)清明緬懷革命英雄詩(shī)歌朗誦現(xiàn)在開(kāi)始。
備注:介紹評(píng)委老師及相關(guān)工作人員
男:槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng),
女:你們是人民心中的豐碑,你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。
男:請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《清明節(jié)緬懷先烈》、《英雄贊歌》。五年級(jí)準(zhǔn)備
女又是一年清明節(jié),你可曾將逝去的英雄記起?在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的四月,讓我們一起緬懷革命先烈!請(qǐng)欣賞詩(shī)五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》、《清明時(shí)節(jié)頌英雄》四年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備
男現(xiàn)在我們來(lái)看一看三年級(jí)同學(xué)的得分。
女每逢清明時(shí)節(jié),我們總會(huì)想起那些可敬的革命先烈,劉胡蘭、葉廷請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的朗誦《囚歌》、《我的自白書》,六年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備
男現(xiàn)在我們來(lái)看一看五年級(jí)同學(xué)的得分。
女:憶往昔,訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的憧憬;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;英靈已逝,精神永存。
男又是一年清明節(jié),你可曾將逝去的英雄記起?在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的四月,讓我們一起緬懷革命先烈!請(qǐng)欣賞六年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《清明我們來(lái)到烈士陵園》、《清明緬懷革命先烈》
女:現(xiàn)在我們來(lái)看一看四年級(jí)同學(xué)的得分。
女:槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng),你們是人民心中的豐碑,你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。
男:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《在烈士墓前》,表演者三年級(jí)崔帥。五年級(jí)準(zhǔn)備
男:現(xiàn)在我們來(lái)看一看六年級(jí)同學(xué)的得分。
女:我們使中華的少年,祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,請(qǐng)聽(tīng)我們的心里話。
男:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《中華少年》,表演者五年級(jí)等。四年級(jí)喬丹同學(xué)準(zhǔn)備
女為什么大地春常在?英雄的生命開(kāi)鮮花。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《緬懷曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)的革命先烈》,表演者四年級(jí)喬丹。四年級(jí)王梅同學(xué)準(zhǔn)備
男是誰(shuí),給了我們健康的身體?是媽媽;是誰(shuí)給了我們知識(shí)的甘露?是老師;是誰(shuí),給了我們幸福的生活?是黨,是祖國(guó),是無(wú)數(shù)革命先烈!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)我愛(ài)你》表演者四年級(jí)王梅。四年級(jí)呂佳寧同學(xué)準(zhǔn)備。
女祖國(guó)多么神圣的字眼,我為你驕傲,為你自豪請(qǐng)欣賞呂佳寧同學(xué)帶來(lái)的《我的祖國(guó)》四年級(jí)同學(xué)邵勇準(zhǔn)備。
男祖國(guó)我親愛(ài)的媽媽,是你給了我們一切,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》表演者四年級(jí)邵勇。六年級(jí)崔瑤、李萍同學(xué)準(zhǔn)備。
女春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。無(wú)限哀思無(wú)限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給先烈的贊歌》表演者六年級(jí)崔瑤、李萍同學(xué)
男:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,
女:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:
男:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。
女:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志,男;我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣,
女:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。
合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
男:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布本次詩(shī)歌朗誦的獲獎(jiǎng)班級(jí)及學(xué)生并頒獎(jiǎng)。
女:請(qǐng)馮校長(zhǎng)講話!
《清明節(jié)》詩(shī)歌31
在村小學(xué)東北角的后面
你墳頭的青草青了又黃,黃了又青
就像你的訴說(shuō),在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的某一天
突然被鬼子的一顆子彈打斷了
又被前仆后繼的戰(zhàn)士接上了
從你離開(kāi)的日子到現(xiàn)在
你墳上的青草,不知青了多少遍了
也不知黃了多少遍了
但是你那最后的帶血的訴說(shuō)
一直也沒(méi)有停止過(guò)
每一年的清明
都有步履蹣跚的老爺爺或老奶奶
拄著拐杖來(lái)到你的墓前接上你的訴說(shuō)
給系著紅領(lǐng)巾的孩子們
流著淚講你英勇戰(zhàn)斗的故事
每年,每年的'這一天
我都會(huì)帶領(lǐng)我的孩子們,我的學(xué)生
來(lái)到你無(wú)名的墓前
接受你故事里的陽(yáng)光暴曬
把布滿灰塵的記憶一次又一次地擦亮
我?guī)н^(guò)的孩子已經(jīng)有十幾批了
而且我還將繼續(xù)帶下去,直到我老死
我?guī)н^(guò)的孩子,帶過(guò)的學(xué)生
他們都會(huì)將子彈穿過(guò)你身體的疼痛
深深地摁進(jìn)他們的記憶里
四月,是草長(zhǎng)鶯飛的日子
我愿帶領(lǐng)我的孩子們,我的學(xué)生
在你溫暖的目光里繼續(xù)奮勇前進(jìn)
并帶上孩子們雨露般清亮的瑯瑯書聲
給你獻(xiàn)上最美麗的花環(huán)
《清明節(jié)》詩(shī)歌32
一、活動(dòng)目的:
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先烈的傳統(tǒng)節(jié)日。為引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念,增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感,提高道德素養(yǎng),弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做合格小公民,我校團(tuán)委將開(kāi)展“緬懷革命先烈、弘揚(yáng)民族精神”為主題的.革命詩(shī)歌朗誦會(huì)。
二、具體分工:
總策劃:
訓(xùn)練輔導(dǎo):各班班主任及任課教師
后勤音響:
主持人:
三、時(shí)間安排:
20xx年4月1日下午北京時(shí)間6:00。
四、比賽地點(diǎn):
二中三樓會(huì)議室
五、活動(dòng)對(duì)象:
初一、初二、高一、高二四個(gè)年級(jí)。
六、比賽規(guī)則
1、參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合學(xué)生朗誦。
2、參賽采取抽簽為序。
3、參賽選手必須脫稿朗誦。
4、每號(hào)選手朗誦時(shí)間3——5分鐘
5、參賽選手必須儀表大方,著裝整齊,符合詩(shī)歌表現(xiàn)內(nèi)容。發(fā)音清晰,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定的朗誦效果。
7、參賽人數(shù):每班一首詩(shī)歌,參賽人數(shù)不限。每個(gè)年級(jí)組各出20名學(xué)生去觀看本次活動(dòng)。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、評(píng)分采用十分制:
選手儀表2分,朗誦內(nèi)容2分,朗誦技巧3分,朗誦效果3分。
2、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取總分,按分?jǐn)?shù)從高到低取前六名,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
《清明節(jié)》詩(shī)歌33
清明節(jié)是一場(chǎng)
適時(shí)的雨以清明的名義自周朝開(kāi)始灑浴秦漢唐宋元明代代延承有序詩(shī)詞歌賦留下軌跡使之在民俗的園圃里灌溉流域清明節(jié)是—場(chǎng)適時(shí)的雨
春天的樹(shù)苗—棵棵被它沐浴抽芽發(fā)綠一代傳一代
灌注在千家萬(wàn)戶的'田疇里防蛀防腐
浸泡出粒粒優(yōu)良品種等待春風(fēng)啟迪清明節(jié)是一場(chǎng)適時(shí)的雨一束束白菊揺曳著雨的愁緒
一個(gè)個(gè)魂靈在枝頭上哀泣把時(shí)間拽留
倒轉(zhuǎn)的時(shí)間帶我們后移踩響滿地的碎銀我們隨時(shí)間轉(zhuǎn)身與親人相互視凝眼里的雨灑落一地
《清明節(jié)》詩(shī)歌34
奶奶爺爺離開(kāi)世上已經(jīng)二、三十年了,每次回老家,我都要去老人家的墳上看看。小時(shí)候是在二老的呵護(hù)下、叮嚀中、希望里長(zhǎng)大的。他們把無(wú)私的'愛(ài)都給了我!對(duì)我是恩深似海、恩重如山!
【一】
抵家門未開(kāi)鐵鎖掛中央
爺奶今安在村外南山崗
【二】
兒時(shí)小院內(nèi)人來(lái)又人往
奶奶呼喚聲爺爺腳步忙
【三】
面條留給我鍋里只剩湯
臉笑心也笑盼我快成長(zhǎng)
【四】
縫好小書包穿上新衣裳
叮嚀又囑咐送我去學(xué)堂
從小能看大學(xué)會(huì)去擔(dān)當(dāng)
【五】
屋里油燈下紡車吱吱響
清晨碾道上腳印兩行行
粗糧壯我體布衣暖心房
【六】
夏季雨里走冬天身染霜
苦水和淚水都在心里藏
【七】
白云化飛雨輕灑青山上
人間有來(lái)世定侍二老旁
注三十多年前的鄉(xiāng)下老家,吃糧要用碾子壓,穿衣要用棉花織。白面很稀奇,一般吃不到。豬肉只能等到過(guò)年!生活很清苦。
《清明節(jié)》詩(shī)歌35
一場(chǎng)杏花雨
濕漉漉的念,落地生根
撲向拜祭的小徑
環(huán)繞的松樹(shù)
舉著沉甸甸的`悲痛
一縷嗚咽
明艷的菊瓣
染黃飽含熱淚的祭文
卻掙不脫往事的羈絆
另類的尋親
淹沒(méi)在祭奠的海
撕裂的心,尋求撫慰
執(zhí)念,開(kāi)始搖動(dòng)魂幡
卻召不回
逝去的親情
《清明節(jié)》詩(shī)歌36
繡一面紅旗送給黨,
祝你永遠(yuǎn)繁榮永遠(yuǎn)富強(qiáng)。
唱一支歌兒送給黨,
祝你永遠(yuǎn)蓬勃永遠(yuǎn)健壯。
黨啊,黨啊,親愛(ài)的黨,
在我心中你就像那鮮紅的太陽(yáng),
給我溫暖給我幸福把我生命照亮。
擷一縷春風(fēng)送給黨,
祝你永遠(yuǎn)溫馨永遠(yuǎn)吉祥。
摘一朵花兒送給黨,
祝你永遠(yuǎn)富裕永遠(yuǎn)興旺。
黨啊,黨啊,親愛(ài)的'黨,
在我心中你就像那無(wú)邊的海洋,
讓我憧憬讓我向往帶我走向前方。
《清明節(jié)》詩(shī)歌37
四面八方的雨水,找到了回家的方向。眾多的小草發(fā)力,抬起了一座座沉重的山崗。
灰喜雀的叫聲,勾住了村野大片的空曠,又被風(fēng)輕輕摘下。梨花里一閃而現(xiàn)的父母比我年輕。
多少年過(guò)去了,他們還未改變我出生時(shí)的模樣。四月的空氣里有糯米和竹葉的'味道饑餓會(huì)讓人有瞬間的恍惚。從墳邊飛過(guò)的灰白蝴蝶,我喜歡它們圍著我快活地飛舞?匆霸范估p著麥地的脖子不愿松手,多好啊,我在人間又偷偷地活了一個(gè)春天。清明,懷念一位已故的朋友我們把春天,慢慢掏出一個(gè)坑,小心地,把他摁進(jìn)春天的腹腔。我們繼續(xù)活著,并等待,來(lái)自泥土深處的呼喚。草木青了幾茬,又枯了幾茬。我們繼續(xù)活著,沒(méi)有大悲傷,也無(wú)大歡喜。日復(fù)一日,拔開(kāi)草叢,尋找一兩只身體發(fā)光的蟲子。微弱的光亮,支撐著愛(ài),是的,我們愛(ài)著自身的卑微,象愛(ài)著那些,刻進(jìn)石頭里的,安靜的死亡。
《清明節(jié)》詩(shī)歌38
《崇敬》
懷著崇敬,帶著驕傲,我們來(lái)到您的墓前;
得到啟示,引起思索,我們流連在你的四周。
啊,竹林發(fā)出咆哮,在敘述你的事跡;
松林滾動(dòng)波濤,在贊頌?zāi)愕木瘛?br/>
在白沙,在翠柏環(huán)繞的烈士墓下,有八位英雄在此安眠;
在從前,在戰(zhàn)火紛飛的.年月里,有八位戰(zhàn)士令人回憶。
他們就是——
尊敬的“白沙八烈士”,他們是抗日戰(zhàn)斗中一面不倒的軍旗,人民的好兒子!
《清明節(jié)》詩(shī)歌39
想當(dāng)年,抗日的烽火燃燒大地,
在腥風(fēng)血雨的日子里,
多少將士迎著風(fēng)雨英勇出擊。
為了華夏的錦繡河山,
他們面對(duì)敵人的屠刀,笑迎明天;
八年抗戰(zhàn)換來(lái)了壯烈的.勝利。
想當(dāng)年,解放戰(zhàn)爭(zhēng)的軍號(hào)響徹天地;
有多少英雄在槍林彈雨中所向無(wú)敵,
為了華夏兒女的翻身解放,
他們高舉火炬沖破黑暗,
星星之火在億萬(wàn)人民心中點(diǎn)燃。
《清明節(jié)》詩(shī)歌40
四月是一個(gè)沉思的季節(jié)四月是一個(gè)緬懷的季節(jié)四月的陽(yáng)光是溫暖迷人的它似乎告訴我們
我們現(xiàn)在的生活是何等的幸福它更勉勵(lì)我們:
勿忘歷史,珍惜今朝
在烈士陵園前,我站著留了影,此時(shí)此刻,我心潮涌起,我們能否踏著先烈足跡?!我們能否把紅旗扛起?一種激昂,一個(gè)振奮,一種思索,一個(gè)問(wèn)題。上幼兒園的時(shí)候,
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡,共產(chǎn)黨人對(duì)敵人的`屠刀、威武不屈,深深根扎在我幼小的心靈里。上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了小蘿卜頭,他與我們一樣大的年齡,做的事跡是那樣壯烈。我還從書本上讀到革命先輩,
為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天,前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣。今天,我在小蘿卜頭雕塑前,依然感到他的少年英姿,他在沉著的思索什么?難道他感到自己幼稚?我反復(fù)讀了獄中八條意見(jiàn),仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。在犧牲個(gè)人利益及生命的時(shí)候,我們能不能象先烈一樣無(wú)悔無(wú)怨?現(xiàn)在,進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),我們?cè)趺礃訉?shí)現(xiàn)先烈的遺志?面對(duì)先烈,我感到,作為一個(gè)普通黨員,我們應(yīng)該舉起民族振興的大旗!告慰先烈,
我們正在經(jīng)歷新的。壯舉!櫛風(fēng)沐雨不辭苦,
改革路上譜新曲!
我們用生命,
象烈士那樣撰寫精彩的人生,祖國(guó)的強(qiáng)大還得靠我們自己!
《清明節(jié)》詩(shī)歌41
一、:活動(dòng)主題
“緬懷先烈先賢,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),樹(shù)立新風(fēng)”
二、活動(dòng)目的:
積極組織緬懷先烈、詩(shī)歌朗誦活動(dòng),進(jìn)一步貫徹《兩綱》,深化,促進(jìn)和諧,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核的民族;加強(qiáng)少年兒童道德教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、黨史國(guó)情教育,并加強(qiáng)《八榮八恥》的教育。利用祭奠烈士詩(shī)歌朗誦的教育契機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福,教育學(xué)生向革命烈士,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,從小樹(shù)立意識(shí)。
同時(shí),激發(fā)學(xué)生朗誦詩(shī)歌,創(chuàng)作詩(shī)歌的興趣。提高學(xué)生朗誦水平,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。提高學(xué)文化素養(yǎng),陶冶學(xué)生的精神情操。
三、活動(dòng):
革命詩(shī)歌朗誦
四、參加對(duì)象:
全校師生。
五、活動(dòng):
20xx年4月5日
六、活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1、布置學(xué)生預(yù)習(xí):
a·,各·四人小組一份活動(dòng)
內(nèi)容包括:賽詩(shī)的.目的,明確賽詩(shī)的主題,確定內(nèi)容,確定賽詩(shī)形式,擬定比賽評(píng)分規(guī)則
b·,每人設(shè)計(jì)一份賽詩(shī)會(huì)以及根據(jù)賽詩(shī)會(huì)主題設(shè)計(jì)一條會(huì)標(biāo)
2、明確開(kāi)展清明緬懷先烈賽詩(shī)(學(xué)生自學(xué),找出問(wèn)題答案)
3·確定內(nèi)容。所謂內(nèi)容,也就是比什么。
a·,比背誦;
b·,比朗誦;
c,·比對(duì)詩(shī)的理解和賞析,還可以詩(shī)見(jiàn)景說(shuō)詩(shī),指物誦詩(shī);
d·,比賽詩(shī)歌創(chuàng)作。
4·選擇形式。
a·,對(duì)抗賽。即雙方派出同樣多的選手,分別上臺(tái)按要求表演,由評(píng)委評(píng)分,根據(jù)累計(jì)總分決定勝負(fù)。
b,·問(wèn)答賽。即由評(píng)委或?qū)Ψ教岢鲆,另一方根?jù)要求朗誦詩(shī)歌或搶答問(wèn)題,雙方輪換進(jìn)行,由評(píng)委評(píng)分,根據(jù)累計(jì)總分決定勝負(fù)。
c,·擂臺(tái)賽。即由抽簽決定某一方先做擂主,由對(duì)方功擂,即提出問(wèn)題讓擂主回答,然后雙方輪換,由評(píng)委根據(jù)擂主回答評(píng)分,根據(jù)累計(jì)總分決定勝負(fù)。
d·積分賽。即由雙方按一定要求組隊(duì),然后由主持人出題,雙方按一定形式答題,由評(píng)委評(píng)分,根據(jù)累計(jì)總分決定勝負(fù)。
5·選定主持人,聘請(qǐng)?jiān)u委,由評(píng)委選出設(shè)計(jì)的最佳方案,評(píng)判規(guī)則進(jìn)行賽詩(shī)活動(dòng)。
七、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:
階段:
各中隊(duì)組織開(kāi)展以緬懷先烈為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
各中隊(duì)利用時(shí)間,以講革命故,朗誦革命詩(shī)歌的形式,召開(kāi)“學(xué)習(xí)革命先烈,做黨的好”詩(shī)歌朗誦比賽會(huì)。通過(guò)介紹先烈、講英雄、朗誦革命詩(shī)歌,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)先烈的愛(ài)國(guó)情懷。
形式:對(duì)抗賽(學(xué)生在活動(dòng)前把桌椅挪好,分成兩大組,每一環(huán)節(jié)各大組選派一組同學(xué)參賽)
評(píng)委:劉譽(yù)杰 梁廣生 劉金蓮 黃一倍 鐘耿(劉譽(yù)杰負(fù)責(zé)組建)
1·展示賽詩(shī)會(huì)開(kāi)場(chǎng)白,選出最佳主持人,評(píng)委亮分
2·每一小組四人,小組負(fù)責(zé)人通過(guò)猜拳決出勝負(fù),勝者指定對(duì)方出賽的同學(xué),朗誦李白詩(shī)歌。三輪比賽決出勝負(fù)。
每一輪比賽結(jié)束,評(píng)委打分,而各位同學(xué)則各抒己見(jiàn)發(fā)表自己的看法。同學(xué)中場(chǎng)唱歌或者表演朗誦,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
評(píng)分規(guī)則:
內(nèi)容符合要求(1分);(3分);咬字準(zhǔn)確,讀音清晰(2分);節(jié)奏,輕重讀到位(2分);儀態(tài)大方,如表情自然,手勢(shì)恰當(dāng)?shù)?1分)。
階段:
每個(gè)中隊(duì)選出前三名,參加朗誦比賽
1,比賽地點(diǎn):學(xué)校大禮堂
2,參賽學(xué)生準(zhǔn)備好詩(shī)歌和配樂(lè)。
3,獲獎(jiǎng)人:房月、蔣力敏、李怡瑩
第三階段:
1,學(xué)校朗誦比賽的前三名參加區(qū)朗誦比賽
2,參賽人:學(xué)生:房月、蔣力敏、李怡瑩
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八、活動(dòng)后記
通過(guò)開(kāi)展以“緬懷先烈先賢,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),樹(shù)立文明新風(fēng)”為主題的革命詩(shī)歌朗誦會(huì),同學(xué)們既學(xué)習(xí)了英雄先烈事跡,繼承先烈遺志,又提高了自己的朗誦水平。
活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們表現(xiàn)出很高的積極性,積極參與到比賽的,開(kāi)展當(dāng)中。同學(xué)們還提出了許多有意義的看法,如期的完成了詩(shī)歌朗誦任務(wù)……活動(dòng)順利的結(jié)束了,大家也了許多。
《清明節(jié)》詩(shī)歌42
如果你不愛(ài)一個(gè)人了,請(qǐng)放手,好讓別人有機(jī)會(huì)愛(ài)他。
如果你愛(ài)的人放棄了你,請(qǐng)放開(kāi)自己,好讓自己有機(jī)會(huì)愛(ài)別人 !
有的東西你再喜歡也不會(huì)屬於你的,
有的東西你再留戀也注定要放棄的,
人生中有許多種愛(ài),但別讓愛(ài)成為一種傷害。
有些緣分是注定要失去的,
有些緣分是永遠(yuǎn)都不會(huì)有好的結(jié)果,
愛(ài)一個(gè)人不一定要擁有,但擁有一個(gè)人就一定要好好的去愛(ài)他。
男人哭了,是因?yàn)樗娴膼?ài)了;
女人哭了,是因?yàn)樗娴姆艞壛恕?/p>
如果真誠(chéng)是一種傷害,我選擇謊言;
如果謊言是一種傷害,我選則沉默;
如果沉默是一種傷害,我選擇離開(kāi)。
如果失去是苦 你怕不怕付出
如果迷亂是苦 你會(huì)卜會(huì)選擇結(jié)束
如果追求是苦 你會(huì)卜會(huì)選擇執(zhí)迷不悟
如果分離是苦 你要向誰(shuí)傾訴,
好多事情都是后來(lái)才看清楚,
好多事情當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也不覺(jué)得苦,然而我已經(jīng)找不到來(lái)時(shí)的路 。
有一種愛(ài),明明是深愛(ài),卻說(shuō)不出來(lái).
有一種愛(ài),明明想放棄,卻無(wú)法放棄.
有一種愛(ài),明知是煎熬,卻又躱不開(kāi).
有一種愛(ài),明知無(wú)前路.心卻早已收不回來(lái).
決定放棄你的那一刻我哭了,我的眼淚證明了我是真的很愛(ài)你。
卜管我的離開(kāi)和決定是否正確,可我的愛(ài)是來(lái)自心靈深處.....
為什么我們總是卜懂得珍惜眼前人?
也許愛(ài)情只是因?yàn)榧拍,需要找一個(gè)人來(lái)愛(ài),也許在一起只是為了一種美妙的感覺(jué)
即使是沒(méi)有任何結(jié)局。哪怕把自己弄的遍體鱗傷,也愿意去嘗試。
在離開(kāi)之后我總以為有機(jī)會(huì)和你說(shuō)一聲對(duì)不起,
可我卻從沒(méi)想過(guò)這一次的離別讓我沒(méi)有任何理由靠近你和你說(shuō)任何的話。
在你看來(lái)我已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)了,然而藏在微笑背后的痛只有我們各自內(nèi)心最清楚.....
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)彼此陪伴的路程只能這么遠(yuǎn),再也不能多走幾步了,我才明白這份愛(ài)在我們的生命里只是路過(guò)而已。我在你的生命里僅僅是個(gè)過(guò)客,沒(méi)有我一樣有別人,沒(méi)有我太陽(yáng)一樣?xùn)|升西落,因?yàn)槲仪宄挠浀媚阍?jīng)說(shuō)過(guò)的“什么事情對(duì)你來(lái)說(shuō)都是無(wú)所謂,我也卜例外,你決定把我從心底抹掉也是一瞬間的事情”。這樣看來(lái)遺忘可能是給彼此最好的紀(jì)念。 但放棄后的離開(kāi)是灑脫嗎?離開(kāi)卻不曾放棄只會(huì)是一生的痛嗎?其實(shí)只要真正在心里駐扎過(guò)的東西,又有誰(shuí)能夠徹底的把它遺忘呢?----我卜知道你怎樣?至少我沒(méi)辦法忘記。
人這樣的生物,仔細(xì)一看,原來(lái)是傷痕累累的。
是否被愛(ài),每個(gè)人有卜同的感受。
重尋舊夢(mèng)的代價(jià)往往是我們付不起的。
人世間的幸福,總會(huì)令人好看一點(diǎn)。
因?yàn)槲⑿Γ也帕私鈵?ài)。我的要求現(xiàn)在好簡(jiǎn)單,我希望你每天快樂(lè)!
因?yàn)閻?ài)他,所以離開(kāi)他。我喜歡這句話。
有些感情如此直接和殘酷。
容不下任何迂回曲折的溫暖。
帶著溫暖的心情離開(kāi),要比蒼白的真相要好,純粹的東西死的太快了。
感情被懂得是一種幸福,等待著被懂得是一種孤獨(dú)!
因?yàn)閻?ài)過(guò) 所以懂得,因?yàn)槭?所以容易滿足,因?yàn)榱魬偎哉湎?--曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人---最終消失的---無(wú)影無(wú)蹤--最后---讓自己停止---悲哀!
我哭了.為了心底對(duì)這段時(shí)間的留念和懷念,在安靜的時(shí)候我會(huì)不經(jīng)意的想起你的一切,會(huì)想起美麗的笑容以及撕心裂肺的哭泣---在熟悉而觸動(dòng)人心的場(chǎng)面面前我會(huì)勇敢的對(duì)著你笑---為了得不到的愛(ài),為了自己給不起的愛(ài),為了命運(yùn)安排的相遇,也為了那顆受傷的心.靜靜地,慢慢地把它埋藏.愛(ài)你所愛(ài)的、放棄你所得卜到、讓愛(ài)成為人的茗心痛苦的記憶放棄、離開(kāi)煩惱讓自己快樂(lè)、既然得卜到又何必去勉強(qiáng)呢、得到他 她比放開(kāi)他 她讓他去尋找自己的幸福比較好
許多事情總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂得,如感情痛過(guò)了才會(huì)懂得如何保護(hù)自己,傻過(guò)了才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄。在得到與失敗中認(rèn)識(shí)自己,其實(shí)生活并卜需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著,沒(méi)有什么真的卜能割舍,學(xué)會(huì)放棄,生活會(huì)更容易!
學(xué)會(huì)放棄;在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下簡(jiǎn)單的背影,學(xué)會(huì)放棄;將昨天埋在心底,留下最美好的回憶,學(xué)會(huì)放棄;讓彼此都有個(gè)更輕松的開(kāi)始。遍體鱗傷的愛(ài)并卜一定就刻骨銘心,這一程情深緣淺,走到今天已經(jīng)不容易,輕輕的抽出手,說(shuō)聲再見(jiàn),真的很感謝,這一路上有你,曾說(shuō)過(guò)愛(ài)你的今天仍是愛(ài)你,只是愛(ài)你卻卜能與你在一起----如愛(ài)那原野的火面合,愛(ài)它卻卜能攜它歸去。
每一份感情都很完美,每一程相伴都另人迷醉,是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷,是夜半無(wú)眠的思念,讓我們更覺(jué)留念。感情是一份沒(méi)有答案的問(wèn)卷,苦苦的追尋并卜能讓生活更圓滿,也許一點(diǎn)遺憾,一絲傷感,會(huì)讓這份答卷更攜永,也更久遠(yuǎn)。
收拾起心情繼續(xù)走吧,錯(cuò)過(guò)花你將收獲雨,錯(cuò)過(guò)她我才遇到了你,繼續(xù)走吧,你終將收獲自己的美麗……
一個(gè)永遠(yuǎn)不想失去你的人,未必是愛(ài)你的人,未必對(duì)你忠心耿耿,有時(shí)只是這種腦袋不清的強(qiáng)烈占有欲者,他們才會(huì)做出各種“損人卜利己”的事情,還如此理所當(dāng)然,在心中如果有“曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)不要失去”的偏直狂與占有欲,越想要得到愛(ài)的永久保證書,只會(huì)越走的偏離。誰(shuí)說(shuō)喜歡一樣?xùn)|西就一定要得到它,有時(shí)候,有些人,為了得到他喜歡的東西禪精竭慮,費(fèi)勁心機(jī),更甚者可能會(huì)卜擇手段,以至走向極端,也許他得到了他喜歡的東西,但是在他追逐的過(guò)程中,失去的東西也無(wú)法計(jì)算,他付出的代價(jià)是其得到的東西所無(wú)法彌補(bǔ)的,也許那代價(jià)是沉重的,其實(shí)喜歡一樣?xùn)|西并卜一定要得到它。有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)求而另自己的身心都疲憊不堪,是很卜劃算的,再者,有些東西是“只可遠(yuǎn)觀而卜可進(jìn)瞧的”一旦你得到了它,日子一久你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并卜如自己想象的那么好,如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和你放棄的東西更珍貴的`時(shí)候,我想你一定會(huì)懊惱不已,所以依然常有這樣一句話“得不到的東西永遠(yuǎn)是最美好的”所以當(dāng)你喜歡一樣?xùn)|西時(shí),得到它并卜是你最明智的選擇…………
人的一生當(dāng)中,總有一些事是卜能承受的,比如說(shuō)在你心中,一直有一份深深的感動(dòng),可是當(dāng)某天你幕然回首,突然發(fā)現(xiàn)在歲月的滄桑瞬息萬(wàn)變之間??一天一天在卜知覺(jué)之中,失去了那份最深最深??自以為是刻骨銘心的想念,如果這樣我會(huì)感覺(jué)恐懼
卜知道你是否和我一樣有過(guò)這樣的感覺(jué)??與一個(gè)朋友愉快的說(shuō)再見(jiàn),然后轉(zhuǎn)身,各自走向不同的前方,可是在并沒(méi)有走遠(yuǎn)的某個(gè)地點(diǎn)??也許她的背影還未消失在人來(lái)人往中??你卻已經(jīng)在想念她,--------下次的相見(jiàn),又在何時(shí)?于是駐足,轉(zhuǎn)身,眺望???匆匆行人中卻尋覓不見(jiàn)她的身影,你輕輕嘆了口氣,一種惆悵襲上心頭,然后轉(zhuǎn)身,離去???也容入進(jìn)茫茫人海中…………
相見(jiàn)時(shí)難別亦難,既然注定總有一天要?jiǎng)e離,為何我們還要在千萬(wàn)人之中相聚?這樣的相聚,只是為最終的別離徒增幾許牽掛與感傷嗎?有一句話是這樣說(shuō)的“我與你約定一件事,我們都不要回頭,我卜希望最后的記憶是你的背影”,其實(shí)我們也努力這樣的做著,意外的邂逅,云淡風(fēng)清的相聚,了無(wú)牽掛的轉(zhuǎn)身,快樂(lè)的說(shuō)再見(jiàn),再也卜回頭,也不去回憶那么多一點(diǎn)一滴一起走過(guò)的時(shí)光……我能嗎?你能嗎?我們能如此云淡風(fēng)輕嗎?我問(wèn)自己默然嘆息著,……當(dāng)與你在相遇,相知后,卻做好別離的準(zhǔn)備,當(dāng)某一天別離后,又在千萬(wàn)人中間;期待著與你的邂逅……一切的一切,只是往復(fù)循環(huán)而已。
我是你生命中的過(guò)客,同樣的,你也卜過(guò)是我歲月中的匆匆穿行者,誰(shuí)是誰(shuí)的感動(dòng),誰(shuí)是誰(shuí)的刻骨銘心,誰(shuí)又是誰(shuí)的心靈歸宿,我真的看不到,也許我們的心只能在這樣的邂逅,相聚,再見(jiàn)中流浪,流浪流浪……
“其實(shí)我害怕別離”回顧自己曾經(jīng)走過(guò)的路程,只看到了一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,在這漫長(zhǎng)的人生之旅中,我已經(jīng)飽嘗了18載的風(fēng)風(fēng)雨雨,其間有許多的事情是一輩子也割舍不掉的,而有許多的事情是一輩子也無(wú)須負(fù)荷的!
當(dāng)我讀完它的時(shí)候,內(nèi)心的感觸真的不知道該怎么樣用文字來(lái)描繪自己此時(shí)此刻的心情,也許現(xiàn)在我這么失敗,就是沒(méi)有把握好這個(gè)度,沒(méi)有做好該是忘卻還是牢記的選擇吧!
以前我總是很任性的,無(wú)論哪個(gè)方面都有人讓著我,可又有哪個(gè)同齡的人卜是如此呢?畢竟大家還是一群孩子,邁入校園的大門,可謂是針?shù)h相對(duì),誰(shuí)會(huì)懂得彼此謙讓體諒,為了芝麻大小的事,兩個(gè)要好的朋友也會(huì)瞬息變?yōu)槌饠场iL(zhǎng)大些了,處世較深,也許卜會(huì)如此幼稚了,成長(zhǎng)它是一個(gè)過(guò)程,是個(gè)從有到無(wú),從無(wú)到有的艱辛歷程,你需要背負(fù)著沉重的行李,并用快樂(lè)個(gè)兒時(shí)的天邪去交換。在它的面前你沒(méi)有辦法瀟灑,沒(méi)有權(quán)利耍個(gè)性,我們只是它的奴隸。因此,種種的困難,苦悶會(huì)隨之而來(lái),我們卻將那些痛苦列入了自己最深的記憶里了,而忘卻了給美好留下格定的位子……等邁入社會(huì),擺在你面前的是更多的選擇……這都用來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕,這樣你該怎樣來(lái)完成這份答卷呢?時(shí)間是有限的,你必須有選擇去作答,選擇哪些是有價(jià)值的,哪些是該放棄的。
我曾經(jīng)就錯(cuò)了好多的選擇,正如自己所寫的一樣,選擇放棄的才是最有價(jià)值貯存在記憶里的寶藏,保留下來(lái)的無(wú)疑是一堆垃圾,它只會(huì)讓你感到心寒,只會(huì)讓你自己被封鎖在一處處傷痛之處,無(wú)力回天,不過(guò)現(xiàn)在好了,或許我明白這一切還為遲不晚,那么就將腦海全部清洗,而后重新我們的每一個(gè)選擇。是啊,仔細(xì)的靜思,人的一生短暫的時(shí)光希望的到底是什么?從破曉睜開(kāi)朦朧的睡眼到夜的冷靜閉上疲憊的眼睛,你可曾想過(guò)這樣的問(wèn)題,從哇哇落地到生命終了的那一刻,可曾回憶到……想要到處是花香滿徑,就要忘記那些無(wú)謂的瑣事吧。人的一生需要負(fù)荷的太多,甩掉一些會(huì)輕松的很多!
牢記還是忘卻,想要做到卜是很難的,關(guān)鍵是在于怎么樣去面對(duì)的,是怎么樣在十字路口作出決定的,但是想要步步正確又是談何容易呢?
別人左右卜了自己什么的,路還是要自己來(lái)走完的,若想讓自己的腦海回憶滄融入美的氣息,還是自己來(lái)決定吧……牢記還是忘卻?
我自己也梗塞了,突然之間我搜刮大腦卻找不到合適的字?詞?句子,來(lái)形容此時(shí)此刻的復(fù)雜心情,其實(shí)自己已經(jīng)知道會(huì)有一個(gè)場(chǎng)景,突然的出現(xiàn)讓我始料卜及,回來(lái)的路我已經(jīng)忘記是如何的了,只是匆匆出去的平靜下來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的鼻子有點(diǎn)困難,卜知道是感冒還是感動(dòng)。
盡管說(shuō)不要讓自己多說(shuō)什么,可是那兩個(gè)字一直保在我心里?
俗話說(shuō)愛(ài)他 她卜一定要擁有(他 她)可是又有幾個(gè)人能做到呢?愛(ài)他就要讓(他 她)快樂(lè)、而卜是把(他 她)困瑣在你的空間、要讓(他 她)得到自由的空間讓他 她可以自由的飛翔。
《清明節(jié)》詩(shī)歌43
噠噠噠……
你們奮戰(zhàn)在革命的前線
槍是你們的生命
是你們譜寫勝利的畫筆
三八大蓋打出了中國(guó)人頑強(qiáng)拼搏的精神
小米加步槍射出了中國(guó)人靈魂深處的憤怒
王八盒子激烈的收割著豺狼的生命
霍霍生威的的大刀舞出了靈動(dòng)的飄逸
你們用生命捍衛(wèi)著我們的家園
你們用鮮血捍衛(wèi)著國(guó)家尊嚴(yán)
鮮血凝聚成一條條小河,名曰——血魂
流遍中華的角落
用血魂魄守護(hù)著屬于我們的疆土
血魂融入了黃河
融進(jìn)千百人的心靈
有著狗尾巴草倔強(qiáng)的血魂
嚇破了,豺狼的膽
槍聲不知何時(shí)漸漸的沒(méi)有了
偶爾傳來(lái)零星的響聲
聲音是那樣的唯美
因?yàn)槟銈冇忠淮未蚱屏说胤降姆谰
沖破了一道道關(guān)隘
站到勝利的山頂
看著那些不知名卻敢于把后背交給背后戰(zhàn)士?jī)豪蓚?/p>
那是一種超脫萬(wàn)物的信任
一種不能用語(yǔ)言來(lái)描述的情懷
這邊是你們默契地配合
是你們無(wú)須言語(yǔ)卻能看透對(duì)方心中想法戰(zhàn)陣
山巔下那些倒下的英靈
用自己的生命詮釋著一個(gè)信念——驅(qū)狼吞虎
狂風(fēng)吹起了陣陣塵沙
泥土粘貼到你們傷痕累累軀體
卻無(wú)法掩蓋住你們保家衛(wèi)國(guó)情愫
多少忠魂埋骨異鄉(xiāng)
看不見(jiàn)故鄉(xiāng)的朝陽(yáng)
再也不能呼吸著故鄉(xiāng)淳樸的氣息
再也感覺(jué)不到疲憊
別人了故鄉(xiāng)的老媽媽
孩子再也不能喊出的唯有兩個(gè)字——爸爸
妻子累了再也找不到一個(gè)可以依靠臂膀
沒(méi)有可以泊舟的港灣
春天來(lái)了
你們的靈魂化作了蒲公英的`種子
借著風(fēng)婆婆撫慰你們有回到了闊別的家鄉(xiāng)
你們飄落在自己熟悉土地上
鮮血化成河流——血魂
澆灌了你們疲憊不堪的英靈
得到了滋潤(rùn)的你們?cè)诖禾炖^續(xù)搖曳在故鄉(xiāng)田野
英姿颯爽
呼吸著家鄉(xiāng)的空氣
吸收著家鄉(xiāng)的'陽(yáng)光
你們肅穆的注視著我們那些正在收割著豺狼生命戰(zhàn)友
替他們祈禱
血魂流經(jīng)不知多少個(gè)崢嶸的歲月
為反抗豺狼的侵略奠定了不可磨滅的基礎(chǔ)
你們是那翱翔長(zhǎng)空的雄鷹,振翅高飛
你們是黑夜中的靈貓,追尋著無(wú)知的鼠輩
你們是那急馳的雄獅,追逐著獵物無(wú)處躲藏
你們是那巍峨的萬(wàn)里長(zhǎng)城,永不言敗
你們是聳入云天的泰山,傲視著萬(wàn)千蠅孽
你們是南山的蒼松,留芳百世
你們用鮮血鑄就了輝煌
你們用靈魂鑄造了如今盛世的中華
沒(méi)有你們前行的腳步,或許現(xiàn)在我們還不知是怎樣情景
沒(méi)有你們頑強(qiáng)拼搏的精神,豺狼何時(shí)才能被絕滅
沒(méi)有你們不畏艱險(xiǎn)勇創(chuàng)天險(xiǎn)的高大背影,勝利或許不再是這樣寫的
長(zhǎng)途跋涉你們舉步維艱
刀鋒已成了鋸齒
泱泱中華疆土作畫卷
你們的鮮血化作那赤紅的朱砂
你們的軀體成了一枝狼毫
揮灑出一幅幅偉岸壯麗山河
畫定格在中國(guó)的邊沿
繪出了一只昂首的雄雞
矗立于東方的天際
你們用鮮血生命吶喊出了國(guó)人的心聲
喚醒了無(wú)數(shù)個(gè)沉睡的龍的傳人
也震懾了意圖吞噬我們生命的敵人
你們,是天空中的天狼,孤傲卻又充斥著內(nèi)心的狂熱
你們,是龍的傳承者,守護(hù)著家園
你們,永遠(yuǎn)不能磨滅的記憶
讓你的靈魂和我一起吶喊:
犯我泱泱中華天威者,雖遠(yuǎn)必誅!
《清明節(jié)》詩(shī)歌44
佇立墓前
我仿佛聽(tīng)到隱約的軍號(hào)聲
在召喚
一排排烈士墓
如同一隊(duì)隊(duì)威武的士兵
整裝待發(fā)
墓碑上
寥寥的文字
濃縮了一段烽火歲月
紅色的墓
凝固了一個(gè)個(gè)年輕的`生命
佇立墓前
高貴和貧賤都變得渺小
生命和鮮血讓人震撼
和平的日子里
我們?nèi)菀鬃兊猛?/p>
甚至忘了那只鴿子從哪里飛來(lái)
學(xué)會(huì)忘記并且思考
從哪些冰涼石頭的微笑里
我們或許會(huì)變得成熟
佇立墓前
我仿佛聽(tīng)到歷史掀動(dòng)的聲音
一座墳?zāi)咕褪且徽螺x煌
鴿哨在響
那是子彈在呼嘯
倒下的是軀體
不滅的是精神
他們寫好了他們的歷史
我們的歷史正在書寫
《清明節(jié)》詩(shī)歌45
春天的到來(lái),云彩微笑,降下甘霖
生命的嫩芽萌發(fā),古老的靈魂也在蘇醒,等待清明
春風(fēng)吹拂著大地,陽(yáng)光從寒冷中救出的生命,很是璀璨
幾千年前的流傳,沒(méi)有理由,只有遵守
備上紙錢,用最為美好的菜肴,最為珍貴的美酒
在清明前祭奠,春雨也準(zhǔn)時(shí)而來(lái),從不遲延
讓人們的淚水掩飾,讓人們?cè)谇逍碌拇禾,感受未?lái)的美滿
孩子們的歡聲笑語(yǔ),老人們靜靜的'祈禱,花花而響的紙錢
鉤織成為傳統(tǒng),一代一代遺傳,記住過(guò)去是每一代人神圣的職責(zé)
清明是驚喜交織的節(jié)日,希望總是在這一天點(diǎn)燃,充滿自信與堅(jiān)定
歷史的自信就像天空一樣浩瀚,我們都要明白,祖先的艱難
他們留給我們的每一寸土地,都是無(wú)價(jià)之寶,都是無(wú)言的命令
哪怕是每一個(gè)字眼,都刻畫著千萬(wàn)年的圖騰,一成不變
一個(gè)瓦片,半截青磚,一段草繩,幾棵老榆樹(shù)
就是我的祖先,我讀不懂的寄托,傳給后代
也許只有一點(diǎn)相同,就是我們的血都很熱,充滿活力
清明是天人合一的節(jié)氣,無(wú)限神秘,我給祖先的祈禱
寄托在黃土上,一陣風(fēng),就地收起
我把最好的啤酒,灑在祖先的墓地,告訴他們時(shí)代進(jìn)步的信息
我不只是索取,而是創(chuàng)新,讓祖先明白,一代一代的努力
我總是感慨,在過(guò)去艱難的歲月,祖先們的樂(lè)觀
他們?cè)谝粺o(wú)所有的荒山,留下生命的壯觀,綠水青山
幾只烏鴉,幾只喜鵲,幾只麻雀
都等待著美餐,我破散了一地食物,踏著青草遠(yuǎn)去
清明的影子,在我的心中留了很長(zhǎng)時(shí)間,閃著光環(huán)
《清明節(jié)》詩(shī)歌46
春天里的清明,是個(gè)下雨的時(shí)節(jié)迷蒙的雨絲,纏繞著懷念先烈的心結(jié)先烈的英靈,飄浮在青青的松柏間
幻化成春天的鮮花,讓人間不再冷冽我手捧一束花兒,走向你的墳塋那飄落的雨絲,是我和您傾訴的淚滴
我雖沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的容顏,然而我的心沐浴在你梳理的陽(yáng)光中,感恩你給我的'一切崛起的神州啊,緣于你們戰(zhàn)斗中犧牲每日升起的五星紅旗,凝結(jié)著你流淌的血液你們?cè)趧倮氖锕庵须[退,美好的生活中你們化成一座豐碑,將祝福如春風(fēng)在大地上飄曳英靈啊,那千千萬(wàn)萬(wàn)的先烈清明來(lái)臨的時(shí)刻,回家吧你們的家鄉(xiāng)和后代,正生活在幸福中
今夜,你們的靈魂就在那里歇一歇
《清明節(jié)》詩(shī)歌47
以清明的名義
自周朝開(kāi)始灑浴,秦漢唐宋元明
代代延承有序
詩(shī)詞歌賦留下軌跡,使之在民俗的園圃里,灌溉流域
清明節(jié)是一場(chǎng)適時(shí)的雨
春天的樹(shù)苗一棵棵,被它沐浴
抽芽發(fā)綠
一代傳一代
灌注在千家萬(wàn)戶的田疇里,防蛀防腐
浸泡出粒粒優(yōu)良品種,等待春風(fēng)啟迪
清明節(jié)是一場(chǎng)
適時(shí)的雨
一束束白菊揺曳著,雨的愁緒
一個(gè)個(gè)魂靈在枝頭上哀泣,把時(shí)間拽留,倒轉(zhuǎn)的'時(shí)間帶我們后移,踩響滿地的碎銀,我們隨時(shí)間轉(zhuǎn)身,與親人相互視凝,眼里的雨灑落一地
《清明節(jié)》詩(shī)歌48
天依然是灰蒙蒙的,雨一如既往的下。
也許沒(méi)有人知道,已經(jīng)入夏了。
今年的夏天不像往年那番燥熱,反而取代的是一種短侵的涼意,而我的心情也如這初夏一般本該燥熱卻懷有淡淡的憂愁。
我沒(méi)有因中考成績(jī)喜悅,而是在讀完一本又一本的小說(shuō)以后,深深的感嘆,我是一個(gè)多么卑微的.孩子,沒(méi)有權(quán)威的庇佑,仿佛一切都是那么平凡,只會(huì)因努力而發(fā)光發(fā)亮。那是一種羨慕,是一種路漫漫而修行遠(yuǎn)的感慨。于是淡淡的憂愁在我心間萌芽。又可惜空有遠(yuǎn)大目標(biāo)卻沒(méi)可以實(shí)踐的道路。我感慨為什么夏不像夏,偏偏如秋一般。
可是在我的印象中沒(méi)有哪個(gè)人的成功是一帆風(fēng)順,沒(méi)有哪個(gè)人的一生是有求必應(yīng)的幸運(yùn)。沒(méi)有一番的奮斗,我們又怎樣成長(zhǎng)呢。是的,上帝是公平的,他讓每個(gè)人都享有同等的幸運(yùn),只是時(shí)候不同罷了,為何要強(qiáng)求這般,奮斗就好,上帝在終點(diǎn)等我。 猛然發(fā)現(xiàn)夏還是夏只是夏天的不明顯罷了,我還是我,這宇宙間獨(dú)一無(wú)二的我,誰(shuí)說(shuō)以后的我不會(huì)成功,不會(huì)成為那時(shí)我這年紀(jì)的偶像。這剎那我喜歡上了這微涼的夏雨,洗滌盡身心的疲憊。
我還是那個(gè)我,請(qǐng)幫忙記住我。在這不一般的夏天。
來(lái)過(guò)請(qǐng)留痕,期待你的點(diǎn)評(píng)。
《清明節(jié)》詩(shī)歌49
清明來(lái)了
澎湃著我的思緒
我來(lái)到烈士墓前
讀一部史詩(shī)
感受壯舉
穿越時(shí)空隧道
硝煙彌漫
戰(zhàn)火紛飛
你的身軀
做了共和國(guó)的奠基石
是你嗎
沖向前去的`霎那間
心中升騰著希望
你仿佛看到了人民當(dāng)家做主
共和國(guó)若一輪太陽(yáng)冉冉升起
你笑了
你的笑滋潤(rùn)著崇高的理想
你的熱血流淌
勾勒著共和國(guó)的宏圖
一筆一畫
如今
你躺在這里
你注視著
注視著這個(gè)多變的世界
我思索
共和國(guó)會(huì)對(duì)烈士說(shuō)些什么
烈士又期望著什么
不朽是一個(gè)希望
不朽是一個(gè)奮進(jìn)的符號(hào)
路長(zhǎng)長(zhǎng)
《清明節(jié)》詩(shī)歌50
每當(dāng)我們朗誦這些正義
熱血奔騰在心中,山島啼,紅花開(kāi),陽(yáng)光照大地,東風(fēng)吹,松枝擺,浩氣依然在。
胸前的紅領(lǐng)巾映著陽(yáng)光,就象先烈的忠貞、剛強(qiáng),一朵白花一個(gè)心愿,一朵白花一個(gè)問(wèn)安
凝聚著每一個(gè)少先隊(duì)員的敬仰,編織著每個(gè)小伙伴的'誓言。
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