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優(yōu)秀初中作文

時間:2025-03-31 10:04:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】優(yōu)秀初中作文合集四篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】優(yōu)秀初中作文合集四篇

優(yōu)秀初中作文 篇1

  今早漫步校園。忽然,一塊金黃的燒餅映入我的眼簾--那是一塊被人咬過兩口后丟棄的燒餅。那金黃的色彩讓人心動,那撲鼻的香氣誘人垂涎。但是,它現(xiàn)在被人無情的丟棄在路邊。

  望著這金黃的燒餅,我久久不能言。我仿佛聽到了燒餅的暗暗哭泣:“我本該供人裹腹充饑,再不濟也可造肥施田,現(xiàn)如今棄之路邊?珊尬覉笮o門滿腔幽怨,一身能量只能被風慢慢抽干!”又仿佛聽到它輕輕訴言:“只恨我生于太平年代,雖有一腔熱血,卻只能任人作踐,要是我早生百年,也能供人裹腹一日,權度難關!

  望著這金黃的燒餅,我不免又浮想聯(lián)篇:那不是祥林嫂嗎?她臂挎破籃,有扶蒼桿,衣衫破爛,步履蹣跚。只恨身上沒一文錢,否則,她一定會買個燒餅并高舉著站在村口,等她的阿毛回來解饞;那不是楊白勞嗎?他滿身白雪,破衣露肩,挑著豆腐擔,踉蹌往家趕。一個燒餅,對他來說是個奢愿,給女兒能買的也僅僅是二尺紅線……

  我為這燒餅感嘆:自身價值竟難以實現(xiàn);我為這丟燒餅之人汗顏:既便是國運昌隆,國力空前,艱苦奮斗也不能只作笑談;既便是日進斗金,腰纏萬貫,驕奢淫逸亦當戒免。蕓蕓眾生皆知此道,莘莘學子又何來驕傲本錢?誠不見貧窮兒童上學都是奢念,遮身之所,風雨都難阻攔。這金黃的'燒餅,為何不丟在他們面前?或許可為他們補充一點體力,為以后完成學業(yè)添一塊墊腳磚。

  也曾見過揮金如土,亞洲首富李嘉誠一擲五百億捐贈慈善;也曾見過辛勤勞作,萬米紅旗渠卻沒發(fā)一分工錢!自苦英才多磨難,紈绔子弟少偉男;好逸惡勞不能做,艱苦樸素是正談!親愛的同學,你們也該憶苦思甜,紅軍二萬里長征走下來靠的是一雙腳板!

  我為這燒餅淚流滿面,它更讓我倍感重任在肩:我們的教育只求學生分高體壯,真正素養(yǎng)如何,能否經(jīng)的起明天挑戰(zhàn)?我為這燒餅振臂高喊:莫要讓鋪張浪費重演,創(chuàng)一個會勤儉的國度,建一個有責任的家園,這世界是我們自己的世界,這責任我們都要承擔!

  愿這燒餅含笑長眠九泉,愿警鐘常鳴耳邊!

優(yōu)秀初中作文 篇2

  大家好,今天我要講得主題是“勤奮”,把“勤奮”這個詞語拆開后,我們得到的是“勤”與“奮”,“勤”在漢語字典中解釋為“盡力多做”,而“奮”解釋為“鼓起勁來”我們只有不懈的努力才能取得優(yōu)異的成績。唐代著名詩人韓愈說過“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。意思是指:用書堆積起來的大山中,要想攀登遙遠的高峰,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂;無邊無際的知識海洋里,苦難將是一艘前行的船,能夠載你走向成功。這句話告訴人們:在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是必不可少的。是!我們用自己不懈的努力與艱辛的“旅途”才能換來成功的喜悅之情,若你沒有堅強的毅力,你只能換來失敗的悲傷之情。

  我們當今的社會競爭是多么激烈!要想在莘莘學子脫穎而出,我們只能認認真真,努力的干好每一件事情。偉大的文學家思想家魯迅說過“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上了”。在這茫茫人海中,想要斬頭露角,我們只有花更多的時間來挖掘書海中的'奧秘,用更多精力投入于知識的海洋。

  在古時候,也有許多人勤奮讀書,他們都獲得了巨大的成就,像匡衡鑿壁偷光,像蘇秦懸梁刺骨,像王歡安貧樂道,這一樁樁,一件件事都說明了偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的。有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。

  “勤奮”二字一直陪伴在我們身邊。在考場中,若沒有考生們勤奮的復習,怎能考出優(yōu)異的成績?在運動會上,若沒有運動員們艱辛的練習,怎能出來優(yōu)秀的成績?我們應當努力奮斗,有所作為。這樣,我們就可以說,我們沒有虛度年華,并有可能在時間的沙灘上留下我們的足跡。

  在人生中,人的天資是有差別的,但勤奮比天資更重要的多,讓我們從現(xiàn)在開始,不懈地努力吧!在人生的考驗中獲得你滿意的成績吧!

  謝謝大家!

優(yōu)秀初中作文 篇3

  這個世界上面,其實最可怕的就是人心。我一直覺得現(xiàn)在這個世界上面,什么都不可怕,也都沒有那么可怕。可永遠最可怕的東西那就是人心。因為人心是一個會變的東西,其他東西都很少有會變得。因為人心是在人的身體里面,在跳動。

  人在變,這顆心也在變。隨著歲月的流逝,這顆心里面裝的東西其實也在發(fā)生變化,不知道什么時候這心里原本就是赤誠一片,是紅色的心臟,里面很純潔,可也不知道什么時候開始,我們每個人都多多少少染上了這一點世俗,慢慢的我們的心就變成黑色的了。那可怕的顏色,卻是我們自己一手創(chuàng)造出來的啊,沒有我們給它的.機會,又怎么會變成黑心?你總想著,我做錯一點事情不要緊,可你每天都犯錯那么一點事情,每天都因為欲望,違背著自己的心去做事情,久而久之這顆心就真的徹底變黑了。多么可怕的顏色,可那卻是我們自己的心。更有些人,似乎一點都在乎自己心里的顏色,在他們眼底只有生活中的物質,只有他們的欲望被滿足,那才是最重要的。人總是容易被自己的欲望所操控,現(xiàn)在社會上面的太多人其實就是這樣的,金錢和權利似乎是他們的全部。他們一點都不在乎自己的良心是怎么樣的,良心有什么用呢?至少對于他們來說,那是毫無作用的。

  人心,永遠都是最可怕的東西。你明明和這個人在一起,你卻不知道她的心里在想什么,這種感覺真的很不好,有些人不在乎自己的心是不是黑的,那種滋味旁人看著很難受。黑心的人,注定了以后是要孤獨終老的,眼底只有金錢和權利的人,怎么可能得到一份真摯的感情?

優(yōu)秀初中作文 篇4

  假如我是老師假如我是老師,多開展點課外活動,家庭作業(yè)留少點。比如我是教語文的,我就讓學生在課堂上把字詞用個練習本寫會,不規(guī)定寫多少遍,只要寫會就行。

  把全班同學分成幾個組,在課下讓他們把課文排成話劇,給同學們表演。我把學生要掌握的知識用七八個問題的形式,發(fā)給大家,大家在課堂上分組討論,代表發(fā)言,我做十分鐘小結,回家不留作業(yè)。課下,我成立興趣小組:詩歌朗誦小組、作文小組、話劇小組。比如我是教英語的老師,我先教學生音標。因為很多題涉及到發(fā)音問題,這樣就排除障礙了。在課堂上,我把學生分成組,讓他們練習表演課文的內(nèi)容,甚至做些道具,讓學生們對課文能夠加深理解。在記單詞方面,我把很多方法教給同學,讓他們在課堂上編故事記憶單詞。

  在課堂上,紙上寫也行,用手在桌子上畫也行,只要把單詞寫會就行了。比如說我講【我的家庭】一課,我就留一個作業(yè)--用學過的單詞寫一篇小文章,講講你的家庭。課余時間我成立個興趣小組,讓學生學習深一點的文章。假如我是個數(shù)學老師,我多做些模型,最容易錯的地方叫錯的同學上黑板上給大家演示,對他有好處,也可以叫好同學批改,講明錯在哪兒。

  假如我是科學老師,我就在課堂上把課本中和習題上出現(xiàn)的問題,我都用實驗演示給學生,有的簡單的,讓學生自己回家做實驗。對于作業(yè),記住概念就行。我從小就喜歡當老師,到那時,我不管教什么,我都要把我的理想是一把,看看到底能行不能行。老師的'工作是神圣的,老師的職業(yè)是受人尊敬的,我尊敬老師,我希望我長大成為一名真的老師。

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