的六一兒童節(jié)作文6篇(精)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的的六一兒童節(jié)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
六月一日 是我們少年兒童的節(jié)日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。為了慶!傲弧眱和(jié),我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動(dòng)。當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的!傲弧惫(jié)前夕,學(xué)校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨,天下著蒙蒙細(xì)雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩;▋涸谙蛭覀凕c(diǎn)頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點(diǎn)鐘,學(xué)校慶祝“六一”大隊(duì)會(huì)開始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。最后進(jìn)行了文藝演出,所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備。時(shí)間過得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的.六一。
中午回到家里,媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一”節(jié)慰勞我的。我們的“六一”兒童節(jié)多快樂啊!
今天,是六一兒童節(jié)。聽說,兒童公園開放了,爺爺說帶我去,我高興地一蹦三尺高。下午,我跟爺爺步行去兒童公園,過了一會(huì)兒,到了兒童公園了,我興奮地跑過去,啊,來到了兒童公園,我的心情開心多了,我跑去玩滑滑梯,后來我玩了一下,覺得太幼稚了,就去玩其他的了,我跟爺爺上山,來到了一處地方,有一座涼亭,還有樓梯可以上去呢,我?guī)е闷嫘模先チ隧攲,那個(gè)樓梯是轉(zhuǎn)彎走的,因?yàn)槲矣锌指甙Y,我上到了頂層的時(shí)候,我很暈,很害怕我會(huì)掉下去,于是,我就下樓梯,還是很怕,然后,我慢慢地下了樓梯,感覺好暈似的,之后,我又想上去,于是,我就上了,我又覺得好暈,上面空無一人,我覺得有些無聊,又下去了,第三次我又想上去,我想,還是不上了吧,我就沒上了,之后,我拉著爺爺叫爺爺走了,之后,我來了另一處地方,哪里有旋轉(zhuǎn)木馬,我跑過去,可是,已經(jīng)滿人了,我就去玩了其它旋轉(zhuǎn)之類的游樂設(shè)施,啊,真好玩,旋轉(zhuǎn)木馬還是有人玩,滿人了,我就去玩了其他的。
啊,真好玩,這個(gè)六一兒童節(jié)我過的真快樂啊。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
天剛亮,我就迫不及待地爬起來,再也睡不著了。今天,就是盼望已久的六一兒童節(jié),能不興奮嗎?
走在校園里一切都仿佛變了模樣,樹木在風(fēng)中搖擺著樹枝,像是在同我們問好,小花都開得更加有精神了,像是在向我們祝賀似的。操場(chǎng)上插了許多彩旗,鮮艷的彩旗在風(fēng)中飄揚(yáng),好不精神。呼吸一口空氣,空氣中仿佛彌漫著歡樂的氣息。
走進(jìn)教室,同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的.笑容,無論女生男生都畫了妝。好不容易等到演出開始了,我們像一只只快樂的小鳥飛奔到操場(chǎng)上。眾多儀式之后,節(jié)目終于開始了。第一個(gè)節(jié)目就是我們的舞蹈《歡聚一堂》,臨上場(chǎng)前,我心里緊張得像揣著一只兔子在怦怦直跳。那時(shí),老師在臺(tái)下向我們投來鼓勵(lì)信任的目光,我穩(wěn)定了情緒,伴著音樂,揮動(dòng)起手中的紅絲帶,我認(rèn)真地投入到了舞蹈之中,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神,都被我演繹得淋漓盡致,我仿佛陶醉其中,直到音樂緩緩結(jié)束。臺(tái)下,響起了一陣陣熱烈的掌聲,我們的心里比吃了蜜還要甜。
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),六(1)班女同學(xué)的舞蹈《飛啊飛》又吸引了大家的眼球。女同學(xué)們身著美麗的短裙,戴著金色指甲,翩翩“飛”上了舞臺(tái),優(yōu)美緩慢時(shí)猶如春燕舒展身姿,歡快時(shí)仿佛鼓點(diǎn)跳動(dòng)。她們手中的金指甲隨著手的抖動(dòng),熠熠生輝,金光閃閃,好不漂亮。我們的思緒也飄入了舞蹈之中,尤其是張銳,看得眼睛都不眨,最后,空中撒下了點(diǎn)點(diǎn)金片,真像天女散花一樣,我們都報(bào)以雷鳴般的掌聲。
一陣掌聲未平,一陣掌聲又起。三年級(jí)兩位同學(xué)的拉丁舞又叫我們興奮了起來,只見一位女生和一位男生身穿特制的拉丁舞服,踏著音樂,邁出了優(yōu)美的舞步。別看她們小小年紀(jì),但每一個(gè)動(dòng)作甚至眼神,他們都演繹得特別棒。熱情似火的音樂中,他們時(shí)而牽手,時(shí)而轉(zhuǎn)身,時(shí)而有力地?fù)]動(dòng)手臂,仿佛一位王子和一位公主在舞池漫步,他們富有活力的舞蹈贏得了我們熱烈的掌聲。
在陣陣歡笑聲、喝彩聲中,六一表演落下了帷幕,但那些精彩美妙的節(jié)目卻留在了我們記憶中,成為美好的回憶。
的六一兒童節(jié)作文 篇3
難忘的六一兒童節(jié)每年的六一我都很開心,可今年的六一卻讓我難忘,因?yàn)樗亲詈笠粋(gè)六一兒童節(jié)了。在上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我入學(xué)快一年多了,學(xué)校舉辦了一次快樂的兒童節(jié),看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風(fēng)風(fēng)光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級(jí)的時(shí)候,就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,身上一塊塊傷痕讓我更加認(rèn)真了。媽媽總說我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅(jiān)持下來。”我的肯定讓我堅(jiān)持了3年,到了六年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)間很緊,我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈,三、四年級(jí)表演的`是拉丁舞;五年級(jí)則是跳爵士舞。六年級(jí)雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞,我每天自編、自導(dǎo)、自演。今天總算有出了風(fēng)頭!今天是六一,我第一個(gè)是出旗和退旗,然后是頒獎(jiǎng),我的繪畫大賽的畫還被貼在學(xué)校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊(duì)的《草原小駿馬》,到了我班的節(jié)目了,我表演的是少女時(shí)代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!六一,雖然我要離你而去,要過五四青年節(jié)了,但我永遠(yuǎn)忘不了我為你堅(jiān)持的舞蹈!
的六一兒童節(jié)作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié),是我們小學(xué)生最喜歡的節(jié)日,同學(xué)們都很高興,我也不例外。
早晨,在家長的陪伴下,同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情早早地來到學(xué)校門口等待,校門一開,同學(xué)們你蹦我跳地走向各自的教室,這一路隨時(shí)隨地聽到同學(xué)們的歡聲笑語;顒(dòng)即將開始,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。
活動(dòng)開始了,首先是一年級(jí)的小朋友光榮地加入了少先隊(duì)員,然后表彰了優(yōu)秀的學(xué)生。
接下來表演正式開始,第一個(gè)上場(chǎng)的是我們鼓號(hào)隊(duì)表演的隊(duì)列隊(duì)形,鼓號(hào)隊(duì)的服裝上衣是紅色的,都帶有黃色的綬帶,男生的白色褲子,女生是白色裙子,非常好看。我們跟隨鼓號(hào)的節(jié)奏變換著不同的隊(duì)形。表演結(jié)束了,贏得了家長、老師和同學(xué)們的'熱烈掌聲,我們非常高興。
隨后“班班有歌聲”節(jié)目出現(xiàn)在舞臺(tái)上,每個(gè)班跟隨著音樂的節(jié)奏唱著美妙動(dòng)聽的歌,歌聲嘹亮。悅耳動(dòng)聽的歌聲蕩漾在美麗的校園,一陣陣熱烈的掌聲再次響起。還有詩歌朗誦和小品,每個(gè)節(jié)目都精彩絕倫。同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛幸福的笑容。
表演結(jié)束了,同學(xué)們激動(dòng)的心情還是久久不能平靜,都盼望下一個(gè)“六一”兒童節(jié)的到來。
的六一兒童節(jié)作文 篇5
盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來。
哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場(chǎng)券。我仔細(xì)看了看,哇,有那么多個(gè)游戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷?吹梦已刍ǹ潄y。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過癮。
拿著票,我來不及多想,就走出教室門,和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂!钡牡胤阶呷。
剛剛到了“一線垂!钡慕淌遥铱椿搜。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶上……教室里有四關(guān),都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來十分清脆。整個(gè)教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺的,已經(jīng)輪到我們五個(gè)了。一個(gè)六年級(jí)的`同學(xué)給我?guī)Я藗(gè)藍(lán)色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見了,幸虧有個(gè)同學(xué)提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來,從鈴鐺線里爬了過去。第二關(guān)是要跳過鈴鐺線的,我通過同學(xué)們的指引,來到了第二關(guān)面前。我瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),奮力一躍,跳了過去。第三關(guān)也是爬,第四關(guān)雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險(xiǎn),差點(diǎn)就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績:四張獎(jiǎng)券。
接下來,我們來到了“心有靈犀”這個(gè)活動(dòng)班級(jí)。我一看,原來是兩個(gè)人結(jié)伴,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人來猜。原來跟電視里的“超級(jí)大贏家”的一個(gè)節(jié)目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來做動(dòng)作,我來猜。當(dāng)主持人拿了一個(gè)牌子,我剛想去問主持人一件事情,不小心看見了牌子上的字。哈哈,沒被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因?yàn)榭催^答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎(jiǎng)券。
還有許許多多的活動(dòng),我就不一一細(xì)談了,反正個(gè)個(gè)好玩;顒(dòng)結(jié)束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎(jiǎng)券換了許多東西,憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。
這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過得十分快樂!
的六一兒童節(jié)作文 篇6
鏗鏘有力鼓聲和悠揚(yáng)的號(hào)角聲交織在一起,拉開了我們翠苑二小兒童節(jié)的帷幕。我們盼望的兒童節(jié)終于向我們走來了,來到了我們眼前!
今天的活動(dòng)中最令人目不暇接的就是創(chuàng)意涂鴉傘繪了。在這個(gè)走秀活動(dòng)中,班班可謂“八仙過海,各顯神通”了。低年級(jí)的同學(xué)是用自己的雙手,做出了一套套環(huán)保服裝。他們有的用撲克牌做成了一身盔甲,手里還揮舞著一把銀光閃閃的寶劍;有的做出了一套可愛的南瓜服;有的還穿著一套炫酷的海盜服。瞧!我們四年級(jí)的同學(xué)來了,他們舉著一把把傘,仔細(xì)一看,上面有小魚、兔子、大樹........有的絢爛,有的淡雅,有的華麗。高年級(jí)的帽子形態(tài)各異,獨(dú)具風(fēng)格。整場(chǎng)活動(dòng)中的藝術(shù)品都是那么美麗紛呈。
要說令我印象最深的活動(dòng),那就要數(shù)杉寶課程嘉年華了。在這次活動(dòng)中,我去了“巧手夾珠”這個(gè)社團(tuán)。到那個(gè)社團(tuán),我就開始夾珠子了。我平平穩(wěn)穩(wěn)地夾了好多個(gè)出來。這時(shí),我同行的好朋友悄悄跟我說:“等音樂響了才能夾,有規(guī)則的`!边@時(shí)我才反應(yīng)過來,無奈地把我的“戰(zhàn)利品”給倒了回去。講臺(tái)上的音樂響起后,我快速地夾著,可是玻璃珠子似乎長了腿,怎么都夾不到,有些在半空中甚至還掉了回去,害得我這個(gè)抓一下,那個(gè)抓一下,時(shí)間都過去一大半了,音樂快結(jié)束了!可我的杯子里卻空空見底。于是我加了把勁,專挑一顆夾,果然效率高多了。就在音樂停了的一霎那,我夾掉了最后一顆。數(shù)了數(shù)有5顆,雖然很多人都比我多,但我依然覺得很滿足,心里有一種難以言表的成就感。后來,我還去了未來工程師、神投手和巧舌彈簧........整場(chǎng)活動(dòng)都十分精彩。
這一次的兒童節(jié)是那么有趣、精彩。這次“六.一”兒童節(jié),哪兒都是歡聲笑語,哪兒都有同學(xué)們愉快的身影。直到現(xiàn)在,那洋溢著快樂的場(chǎng)面仍在我腦海中浮現(xiàn)。
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