【實用】實用的六一兒童節(jié)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
6月1日我期待已久的兒童節(jié)終于到來啦！
早上，我早早的吃完早飯就去上學(xué)了。來到了學(xué)校，我從寬闊的操場上快步的往教室方向走去；到了教室門口，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在急急忙忙地、認(rèn)認(rèn)真真地把教室裝扮起來。有的同學(xué)帶來了五顏六色的小氣球；有的同學(xué)剪來美麗的窗花；還有的同學(xué)帶來了玩具禮炮，那些可愛的玩具禮炮下面有個開關(guān)，輕輕一轉(zhuǎn)“砰”的一聲，五光十色的小紙片就歡快地飛了出來，慢悠悠地飄落下來，漂亮極了。不一會兒同學(xué)們把教室裝扮的就像美麗的花園。
上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛地回到座位上去，等著老師的到來；很快老師帶著微笑走進(jìn)了我們這漂亮的教室，高興的宣布：“同學(xué)們，節(jié)日快樂！今天上午讓大家盡情的玩，下午正常上課�！痹拕傉f完，同學(xué)們快樂地歡呼起來。于是，同學(xué)們都把自己喜歡吃的零食拿出來和大家一起分享；很快大家都融入了這快樂的海洋中！同學(xué)們有的在做游戲，有的在跳舞，有的`在唱歌，還有那些饞嘴的同學(xué)在拼命地吃著美味誘人的零食……
這就是我過的快樂的兒童節(jié)！希望明年的兒童節(jié)會更加熱鬧。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
“六一”兒童節(jié)到了，我穿著嶄新的校服，高高興興的來到學(xué)校里過“六一”兒童節(jié)。
早上我們看了精彩的表演。接著，回到教室，班級組織搞活動。首先，黃老師分給每個同學(xué)一根棒棒糖和一塊泡泡糖。大家吃著甜滋滋的.棒棒糖，都開心的笑了!然后，黃老師讓我們表演節(jié)目。表演結(jié)束后，我們還抽了獎。最后，是吹泡泡糖比賽，看誰吹得大，誰就贏，真是太有趣了!
我很喜歡這個“六一”兒童節(jié)，我想每天都過“六一”兒童節(jié)。
平時老師都不讓我們帶吃的、玩的到學(xué)校，可是今天卻讓我們大開吃戒。我把吃的喝的帶到學(xué)校去。同學(xué)們?yōu)榱速I東西都費(fèi)盡了心思，我買了可樂、巧克力、糖果、蛋黃派、蛋糕、山楂片等。當(dāng)每個同學(xué)把零食放在桌子上，桌上的零食堆成了一座座小山。然后大家一起分享著食物，我們都大方地分來分去，幸福和歡樂也傳遞來傳遞去。老師也會獎勵我們筆擦、尺子、鉛筆等等，還會分給我們果凍、薯條、餅干等，結(jié)果我們不僅吃的飽飽的，還得到許多東西，我們的袋子都裝的滿滿的。老師還給我們看電影，我們看《貓和老鼠》那逗人的湯姆貓和杰瑞鼠逗得我們都要笑掉大牙了!
六一兒童節(jié)給我?guī)砹丝鞓�，讓我們的童年裝滿了幸福。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
六一兒童節(jié)到了，我到我們同學(xué)家去玩。
她家有一只小雞，可好玩啦，那只小雞在箱子里，跳來跳去，它想：我一定要出去，整天在這里面，一點(diǎn)兒意思都沒有，我一定要走出這個箱子。
我看他那么固執(zhí)，就把他從箱子里放了出來。沒想到，它一出來就胡亂跑，我走路都要緊緊盯著地，生怕踩傷了這只小雞。
我來到她家，他就拿了幾本書放在我面前：“這些書我都看完了，你看吧”。我也拿出幾本書給他讓他看。她很大方，有什么好吃的都先讓我吃，有什么好看的電影都叫我來看。有這么個好朋友多好啊。中午，我們?nèi)ネ饷娉燥�，那的飯菜可香了，我們吃飽了，回到了她家，我和她一起看書，可是到了晚上，我爸爸媽媽來接我了，我們還沒有讀完書，我就提了一個建議，她覺得這個建議很好，說完，他給我了兩本書，我又給他了兩本書，我拿著那兩本嶄新的.書 ，高高興興地回家讀書去了。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
童年就像一條彎彎的小河，河里有無數(shù)讓人難忘的浪花。在我的童年里，有一件事讓我記憶猶新，好像是剛剛發(fā)生的一樣。
這件事就是溜真冰。平時在電視里看過各種各樣像花樣滑冰一樣的冰上比賽，我也特別想去體驗一下。那天，終于有了機(jī)會。媽媽同意了我的請求，讓我在作業(yè)做完的條件下去滑冰。還沒進(jìn)場，就有一陣寒風(fēng)向我撲來，我立即穿上衣服，預(yù)防感冒。做好一切準(zhǔn)備工作后，就進(jìn)入了場地。沒等我走上幾步，就聽見有人在叫我。我回過頭來，原來是我的好伙伴——陳之希。她猶如一只小鳥在冰場上自由地飛翔�？粗粗�，她就已經(jīng)開始練習(xí)倒滑了�？晌夷�，像蝸牛一樣，連一圈也沒走完。陳之希好像看穿了我的`心思，沒等我回過神來，她就帶上我轉(zhuǎn)了一圈。突然，她把手松開了，我被甩了出去。接著，我也掌握了滑冰的技巧。正當(dāng)我得意時，一位年輕人向我沖來，我還沒來得及閃躲，“撲嗵”我摔倒在地。和冰場來了個親吻，害得我動彈不得�！翱烧嫱窗�!”我趴在地上苦苦地說道。還是兩個工作人員把我攙扶到休息區(qū)。我稍稍休息了一下，又重新踏上了冰場，繼續(xù)我的飛翔之夢……
雖然那天有喜也有傷，不過對我來說是非常難忘的一天。
六一兒童節(jié)的作文 篇5
為了迎接“六一”國際兒童節(jié)，學(xué)校組織了郊外踏青游園活動。一路上同學(xué)們連說帶笑，車內(nèi)充滿了輕松和快樂。
下了車，我們來到了冰川動物樂園。一進(jìn)門，首先看到的是許多可愛的小精靈，有金槍魚、百靈鳥、小兔子、海龜和企鵝等，它們吸引了許多同學(xué)駐足觀看。接著我們迎來了一場海獅表演。主要“演員”有三個，分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場，它表演的是滑滑梯。只見它大頭朝下就滑了下去，這個“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會鉆進(jìn)水里，一會露出水面，不時還旋轉(zhuǎn)著花樣。皮皮這個表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。
回味著海獅表演的精彩，我們來到了“鳥語林”。這里是鳥的世界，開心的'節(jié)目好戲連臺。第一個節(jié)目是“雄鷹展翅”。鳥的主人左手托著一只身披紅藍(lán)羽毛的鳥，當(dāng)他用右手向下劃了一個弧線時，那只鳥便展開雙翅，做出一個飛行動作。許多老師和同學(xué)手里的相機(jī)同時“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。
第二個節(jié)目是“鸚鵡學(xué)舌”。訓(xùn)鳥員對鸚鵡說：“讓你做算術(shù)題吧�！苯又榻B說：“鸚鵡回答問題時，不是用數(shù)字，而是用叫聲來表達(dá)。比如叫一聲就表示是‘1’，叫兩聲就是‘2’，叫三聲就是‘3’，依此類推。你們懂了嗎？”“下面誰來出一道題啊？”一個小胖孩說：“2乘以5等于多少？”鸚鵡立刻叫了10聲：“呱呱呱……”頓時場內(nèi)發(fā)出了一片驚呼聲：“哇塞！”
第三個節(jié)目是“環(huán)保小衛(wèi)士”。一只小鸚鵡推著小推車出場，看到場地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋，它一一用嘴把它們叼到手推車?yán)铩＝又职训乖谝贿叺奶崾九品銎饋�，上面醒目地寫著“請愛護(hù)環(huán)境！”臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無形中大家受到了一次環(huán)保教育。
游園中，我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演，才戀戀不舍地踏上歸途。
這一天可真累啊！這一天也真快樂！帶著游園的喜悅，我們迎接著自己的節(jié)日—“六一”國際兒童節(jié)。
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