(精)六一兒童節(jié)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)下午,我們學(xué)校進(jìn)行猜謎語比賽。一進(jìn)校門,我看到校園里掛著一根根繩子,上面粘著小紙條,我想:那就是謎語吧。
老師告訴我們:一共有900條謎語,有9個(gè)窗口可以對答案。第一個(gè)窗口是1——100號的謎語,第二個(gè)窗口是2——200號的謎語……如果猜中了謎語,到窗口領(lǐng)一個(gè)小三角,上面扣著小印章。然后到掛著這條謎語的地方,把這條謎語撕下來,再到國旗臺(tái)那兒領(lǐng)獎(jiǎng)。
我一共猜了9條謎語,有的猜錯(cuò)了,有的雖然猜對了但其他小朋友已經(jīng)猜過了。最后我一共有3條謎語兌了獎(jiǎng),獎(jiǎng)品有:乒乓球拍(是橡皮),小本子(帶筆)、削筆刀。我猜中的`其中一條謎語是:遠(yuǎn)看山有色,近看水無聲,春去花還在,人來鳥不驚。小朋友,你猜出來了嗎?告訴你吧,謎底是畫兒。
今天下午小朋友都特別高興,又能猜謎語,又能領(lǐng)獎(jiǎng)品,老師給我們準(zhǔn)備了那么多的獎(jiǎng)品,謝謝老師!
我喜歡猜謎語。我覺得猜謎語時(shí),不要一看不會(huì)就走了,一定要多想想,多動(dòng)動(dòng)腦筋,這樣才能猜出來。
六一兒童節(jié)作文 篇2
我喜歡 “五一”勞動(dòng)節(jié),因?yàn)樵诠?jié)日里我可以跟著爸爸媽媽一起去郊外玩,那刻放下念書緊張的情緒,放下快節(jié)奏的讀書生活,一時(shí)間因?yàn)榉偶傩菹⒖梢员M情的分享大自然帶給人們的無限快樂和勃勃生機(jī);但我更喜歡一年一度的”六一”兒童節(jié),這不僅是全國少年兒童的快樂節(jié)日,也是我期盼的節(jié)日,這天穿新衣、戴新帽、花零花錢并且參加學(xué)校合唱隊(duì)表演自己的`節(jié)目,感覺到心里特別的甜蜜,似乎口渴至極,暢飲一杯蜂蜜水而爽快開心!
在學(xué)校里有時(shí)候有些膽小,明明上課老師的提問自己會(huì)回答,就是怕回答錯(cuò),猶豫不定的心態(tài),影響我舉手回答問題的積極性越來越少,雖然代課老師有時(shí)我并沒有舉手,點(diǎn)了我的名字,最后我也回答上了,可是心里還是有些膽怯。有一次,在家長會(huì)上老師和父母溝通意見就是多鍛煉,慢慢訓(xùn)練我的自信心,恰是“六一”的機(jī)會(huì)參加了有意義的體育娛樂活動(dòng),我認(rèn)為自己可以珍惜接受并且把這次機(jī)會(huì)把握好。埋藏在心底的悄悄話-心愿,認(rèn)真訓(xùn)練爭取在匯演中取得優(yōu)異成績。
“六一”我喜歡這個(gè)節(jié)日。因?yàn)榍》陼r(shí),而是我參與了許多樹立自己信心的集體群策活動(dòng),鍛煉了我的參與協(xié)同能力,綜合提高了我膽小的膽怯心態(tài),豐富了童年美好生活,開辟了我的快樂的新天地!傲弧逼鸩剑蓖ㄎ矣赂、自信、陽光的一路前行!。
六一兒童節(jié)作文 篇3
今年的六一兒童節(jié)我們還是過得很快樂,可是災(zāi)區(qū)的小朋友卻還沉浸在失去家人的痛苦中!
媽媽對我可好了!她不但給我買了玩具,還給我買了我最愛吃的飲料,突然,我想起了災(zāi)區(qū)的'小朋友。我問媽媽:"災(zāi)區(qū)的小朋友有玩具嗎?"媽媽說:"有啊,志愿者給了他們許多玩具呢!"我又問:"媽媽,災(zāi)區(qū)的朋友最喜歡什么玩具呢?如果我們家有,就送給他們吧。"媽媽說:"災(zāi)區(qū)的小朋友最喜歡的玩具是挖土機(jī),因?yàn)樵跒?zāi)區(qū),救人的工具大多是這個(gè),災(zāi)區(qū)的小朋友知道挖土機(jī)能救人,就想用挖土機(jī)救出他們的親人。"我聽了,覺得眼里有一種濕潤的東西在滾動(dòng),我知道,那是淚水!
今年的六一兒童節(jié)實(shí)在是與眾不同,它應(yīng)證了一句歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,也許災(zāi)區(qū)的小朋友就能重建家園,重返校園了!
六一兒童節(jié)作文 篇4
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。這是我小學(xué)最高興的一次“六一”兒童節(jié),在我的心靈深處留下了不可摸去得痕跡。
今天中午我來得特別晚。咦?怎么回事?以前得這個(gè)時(shí)候,大家都在寫家庭作業(yè),現(xiàn)在怎么都在玩呀?“過來!”有人把我拉過去小聲對我說。哦!原來是我的好朋友在叫我。他把我拉到一個(gè)地方,小聲對我說話,生怕被別人發(fā)現(xiàn):“你怎么來這么晚?對了,你還不知道吧?告訴你一個(gè)秘密”說著他看了看四周有沒有人“今天老師要給我們慶!弧瘍和(jié),在買蛋糕,嘻嘻!”我還沒有從他的話中緩過神來。愣了一秒后,才驚訝地望著他。我回到了教室,看看還被蒙在鼓里的.同學(xué)們,不由得一整好笑!暗案鈦砹苏堊屄!”同學(xué)們一擁而出。張老師來了,我們大家坐的好好地,滿臉的高興與幸福。
蛋糕切好了,我們把奶油弄得到處都是``````在無數(shù)的歡笑中,度過了我一生中最難忘的“六一”兒童節(jié)!
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