（精品）六一兒童節(jié)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一，是我們的節(jié)日！我又當(dāng)選了優(yōu)秀少先隊(duì)員，我很高興。
上午9時(shí)，爸爸下班回來(lái)，對(duì)我說(shuō)“Happy Children’s Day！”，并把一個(gè)嶄新的書(shū)包送給我，哇，是一個(gè)非常漂亮的米奇牌書(shū)包，謝謝爸爸了！
接著，爸爸同我聊了一會(huì)，跟我講了一些道理，聽(tīng)過(guò)后，我認(rèn)識(shí)到，我的成長(zhǎng)道路又向前邁進(jìn)了一步，自古英雄少年多壯志，還要有刻苦學(xué)習(xí)不怕困難的精神，將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)！
在我的記憶海洋中，我在兒童節(jié)里收到親人的禮物有小公仔、電動(dòng)汽車、遙控飛機(jī)、自行車、象棋、書(shū)本……這些東西陪我度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光，伴我成長(zhǎng)，今天我又收到了爸爸的書(shū)包，我知道，這是爸爸要我好好學(xué)習(xí)，因?yàn)樽鳛閷W(xué)生，現(xiàn)在最主要的認(rèn)務(wù)就是把書(shū)讀好，將來(lái)成能成為有用的`人才。以前爸爸總是批評(píng)我做事拖拉，不主動(dòng)學(xué)習(xí)，不認(rèn)真讀書(shū)，不虛心接受大人的意見(jiàn)……所以我有很多的缺點(diǎn)，爸爸也告訴我，人都是永遠(yuǎn)有有不足的，犯了錯(cuò)誤也不用怕，但只要時(shí)常保持清醒的頭腦，虛心接受別人的意見(jiàn)，改正不足，就能不斷進(jìn)步。我是一個(gè)好孩子，我以后也要好好學(xué)習(xí)，努力養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和高尚的思想品德，并要鍛煉好身體，長(zhǎng)大以后要做一個(gè)有用的人！
祝世界上所有的小朋友們同我一樣，都幸�？鞓�(lè)！
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，我和班里的21個(gè)同學(xué)，還有我的好朋友朱朱一起來(lái)到了天津市兒童福利院。我們首先以班級(jí)的名義認(rèn)捐了兩臺(tái)小天鵝洗衣機(jī)和三臺(tái)紫外線消毒燈。我還用自己的壓歲錢捐了兩百元。
福利院的工作人員帶著我們進(jìn)樓里參觀。我看到有許多宿舍，還有很多好玩的`地方，也看見(jiàn)了許多孩子。他們的身體都有病——有的坐在輪椅上，有的看起來(lái)手有點(diǎn)僵硬，有的嘴唇是裂的……看著他們，我覺(jué)得他們好可憐，但是又覺(jué)得他們很幸福，因?yàn)樵谶@里，他們有吃有喝、有玩的，而且還有人很好地照顧他們，他們也會(huì)過(guò)得很快樂(lè)!
不過(guò)，我們比他們可幸福多了!他們因?yàn)樯眢w不好被爸爸媽媽丟棄了，我們有愛(ài)我們的爸爸媽媽，而且我們的身體很健康!
從樓里出來(lái)，在手工作品展區(qū)，我看到了很多手工作品，這些都是福利院的小朋友們自己做的。我花了三百多元，買了一頂不織布做的小帽子、一條項(xiàng)鏈和一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的竹筒樹(shù)脂畫。
回到家，爸爸看到我買的東西，并沒(méi)有責(zé)備我花錢太多，反而夸獎(jiǎng)我做得好，說(shuō)這些作品，在我們看來(lái)做出來(lái)很簡(jiǎn)單，也不值多少錢，但是，對(duì)于福利院的小朋友來(lái)說(shuō)，是相當(dāng)不容易的!
這是我過(guò)過(guò)的最特殊、最有意義的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文 篇3
說(shuō)起六一兒童節(jié)，大家一定不會(huì)陌生！在我兒時(shí)，我對(duì)兒童節(jié)是朝思暮想，對(duì)其熱愛(ài)程度甚至超過(guò)了春節(jié)！因?yàn)榱粌和?jié)是兒童的專屬節(jié)日！
在小學(xué)，每年的六一兒童節(jié)完全是放松日子。在距六一兒童節(jié)一周甚至一個(gè)月的時(shí)，全校學(xué)生都會(huì)絞盡腦汁編節(jié)目。對(duì)于唱歌、跳舞已習(xí)以為常，于是小品就被搬上了臺(tái)，同學(xué)們被滑稽的對(duì)話，幽默的表演逗得哈哈大笑，上氣不接下氣，端坐著的校長(zhǎng)及老師們也尹俊不禁。這時(shí)，笑聲傳遍了校園。
六一兒童節(jié)，我都會(huì)被老師安排表演一兩個(gè)節(jié)目。第一表演時(shí)，我是和另外三名同學(xué)一起上臺(tái)的，其中兩名同學(xué)發(fā)揮自如，我和另一名同學(xué)扭扭捏捏，不過(guò)也撐著演完了節(jié)目。仔細(xì)想來(lái)，真是要感謝觀看的師生們沒(méi)有笑話我。農(nóng)村的孩子都很善良。另一個(gè)活動(dòng)是尋寶。校長(zhǎng)把寫有數(shù)字的字條藏在距離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)小林子里，然后同學(xué)們排著隊(duì)，沖進(jìn)樹(shù)林，猶如戰(zhàn)士們沖鋒上陣。尋到紙條的，用紙條上的數(shù)字換寶物——書(shū)本，筆，橡皮在我的記憶中，我從來(lái)就沒(méi)找到紙條，什么原因？
下午放假，同學(xué)們說(shuō)笑著結(jié)伴走回家。走在鄉(xiāng)間的小路，沐浴在陽(yáng)光中，吹著涼爽的清風(fēng)，觀賞田野里綠油油的`花生，綠油油的玉米，綠油油的高粱視線漫步在這綠色的海洋里，好不愜意。
現(xiàn)在，我已升入初中。告別了小學(xué)，告別了六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)如同一顆珍貴的寶石，陳封在我記憶深處。其實(shí)，遠(yuǎn)去的不只是六一兒童節(jié)，還有那一份盼望，過(guò)節(jié)時(shí)的興奮、快樂(lè)�？偠灾h(yuǎn)去的就是我的童年。
現(xiàn)在妹妹也上小學(xué)了，她也會(huì)很早為六一兒童節(jié)，準(zhǔn)備節(jié)目，對(duì)六一兒童節(jié)充滿期待，她也會(huì)張大，也會(huì)上初中，六一兒童節(jié)也會(huì)遠(yuǎn)去。但她像我一樣，分外珍惜這兒童節(jié)，即使它遠(yuǎn)去，也不會(huì)留有遺憾。
遠(yuǎn)去的六一兒童節(jié)，遠(yuǎn)去的童年，他們遠(yuǎn)去，就不會(huì)再回來(lái)，但我們還有回憶，還能從兒童身上看出我們當(dāng)時(shí)的影子。最重要的有新的節(jié)日在等著我們！
所以，我要說(shuō)：珍惜現(xiàn)在吧！
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